1樓：譚傑斌
第一題1、勻加速直線運動。2、力的合成與分解中可得，小球所受電場力f=gtan30=qu/d,於是可得q=gdtan30/u，3、繩剪斷後小球是在作初速度為零的勻加速直線運動，其中s=，而ma=g/cos30,所以a=g/cos30,你可以把這些代入即可求得最後的結果。 第二題實際上是作初速度為零的勻加速直線運動，只不過在這裡加速度不是g,而是，把已知代入公式就可以了。
第三題，在最高點時小球受到的合外力是重力加電場力，此時合外力恰好全部為小球提供作圓周運動的向心力mg +eq=mvv/r,再根據能量守恆即可得1/2mv0v0=1/2(mg+eq)r+2eq2r,化簡就可以得到初速度了。
2樓：網友
大哥 第幾題。
1（1）沿著繩子方向做直線運動、
2）e=u/d=2400/ n/q
eq=mg*tan1/6π=5*10的負三次方* 1/根號3式子列出來了 e知道 mg知道 所以自己算下q吧。
3）f=eq a= f/m 小球受力向右 勻加速運動 會算吧。
3樓：網友
1、勻加速直線運動。2、力的合成與分解中可得，小球所受電場力f=gtan30=qu/d,於是可得q=gdtan30/u，3、繩剪斷後小球是在作初速度為零的勻加速直線運動，其中s=，而ma=g/cos30,所以a=g/cos30,你可以把這些代入即可求得最後的結果。 第二題實際上是作初速度為零的勻加速直線運動，把已知代入公式就可以了。
第三題，在最高點時小球受到的合外力是重力加電場力，此時合外力恰好全部為小球提供作圓周運動的向心力mg +eq=mvv/r,再根據能量守恆即可得1/2mv0v0=1/2(mg+eq)r+2eq2r,就可以得到初速度了。
高中物理電勢差問題
4樓：乾綠柳衡嫻
在高中有4個是你問的這樣的。
有電勢能，重力勢能，分子勢能和彈性勢能，總之就是有關勢能的，就都是這樣的。
電勢差=—△電勢能=φ初—φ末，其實就是電場力做正功電勢能增加，電場力作負公它減少一樣。
電勢差是標量，但有正、負，正、負只表示哪點電勢高，哪點電勢低，在某一電場中如果uab>0，則uab=φa-φb>0，即φa>φb，而uab=φa-φb<0，則表示φa<φb。
高一物理電勢，場強，電勢差題型
5樓：務皓昂蕤
記住：1，沿電場線方向，電勢逐漸降低。2，電荷在等勢面上移動不做功。3，電場力做負功，電勢能增大。4，場強大小由電場線疏密程度決定，電場線疏，電場小，電場線密，電場大。
求解電勢差的基本方法有3種：1。利用u=ed,u即電勢差。2，w電=qu=1/2mv2-1/2mv2,也就是使用動能定理求解，3，定義法：求出電勢，算出差值。
在山東高考中，考察形式是選擇題。通常只有4分分值。屬於簡單題。
高二物理電勢 電勢差的題目
6樓：
負電荷在電場中移動，電場力做正功，則說明從低電勢到高電勢。uaub>ua.
若是負功，則ub>uc,uac=wac/q=[>0.說明 ua>uc.則有ub>ua>uc.得解。
高中物理電勢差題
7樓：董薄殳念真
是這樣的，uab=ua－ub，ubc＝ub－uc所以要比較a和c的電勢，可得 uac＝ua－uc＝（ua－ub）＋（ub－uc）＝uab＋ubc
即 uac＝60＋（－50）＝10v是正值）說明。a點。
電勢比c點電勢高，即 ua＞uc （或φa＞φc ）
8樓：理姿包問萍
不是啊。兩式相加就是。
a—c=10v
所以。a>
c你也可以用數軸表示。
很容易就能看出來了。
還有，uac=10v是。
c-φa=10v
2.大學物理 求講解這道題，為什麼會產生電勢差
9樓：網友
這個實際上是霍爾效應。
提供的題目中不是很清楚電流方向是黑色的還是藍色的箭頭。根據洛倫茲力方向特點判斷應該是黑色的（這樣也才符合霍爾效應的特點，在電流流向兩側產生電勢差）。
磁場中，移動的電子就像圖上的那樣，會受到洛倫茲力。這個力垂直於電流方向，因此會將電子往旁邊「拉」，圖中是向右。大量的電子被移向右側後，右側就會聚集起負電荷，所以左側的電勢會高於右側，產生了電勢差。
這就是霍爾效應。
救命啊！ 高二物理電場，電勢差，電勢，超難懂！ 包括概念和做題，請達人幫我理順它吧！！
10樓：
其實，這些無力概念，類比到地理學裡面的海拔上會容易理解的多。首先理解了電勢的概念，類似於海拔，各自的參照分別是零電勢和海平面，而電勢差就類似相對高度的問題。電場的產生也是基於電勢差的存在。
其實單純的電場問題是很好解決的，一些牽涉到電場和磁場的綜合題目常常讓人摸不著頭腦，不知道從**下手。
高中階段的要求是比較低的，理解了基本的概念會做題目就ok了。拿到乙個題目以後先判斷一下題目涉及的範圍，然後就是判斷題目給出的條件，整理一下題目給出了什麼條件，還有什麼條件是未知的，可以通過什麼樣的公式和定理解答，求解出題目的答案。
總之呢 熟能生巧，多看些經典題目的解答，注意其中的公式運用和解題方向，學起來就會越來越順了。
重要的是不要眼高手低，很多東西看的懂最好是自己動手演練一下，這樣才能給你更深刻的印象--
11樓：陽光之成
電場相當於老師的實力範圍「周圍的學生」，電勢相當於權力，老師管班幹部，班幹部管同學；電勢差就是電壓相當於能力差，老師與班幹部能力差、班幹部與同學能力差。
12樓：肉蛋蔥西瓜
要是你懂電場強度，那你就應該懂電勢，乙個是力的角度，乙個是能的角度。
把他們對比一下，你就懂了，從定義式和物理意思方面。
13樓：網友
看看這張網路圖，不知你是否會明白一些呢？
其實電學的學習同樣是參照力學的。
電學裡面也有描述力的性質和能的性質的。
e對應於加速度a
電勢能對應於力學中的機械能。
14樓：被盜強力
沿著電場線的方向電勢減小（定理）。
電勢能表示點電荷從該點移動到電勢為零的地方電場力對其所作的功。（概念）。他等於該點的電勢乘以試探電荷的值。
電勢差就是兩點電勢的差值。
電場線越密的地方電場強度越大。
該點的電勢能是該點的電勢與零電勢的電勢之差乘以該電荷的電荷量w=q*(u1-u2).
電場強度等於該點電荷在該點所受的力除以電荷量e=f/q對於勻強電場，兩點的電場強度的於兩點電勢差除以兩點的距離e=(u1-u2)/d。
還有何疑問可繼續問。
求教高二的電勢問題
15樓：搞怪狼
多看幾道例題你就會懂的，去試試看。我就是那樣過來的。
什么是電勢差，什麼是電勢差
電勢差即電壓 voltage 是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。電壓在某點至另一點的大小等於單位正電荷因受電場力作用從某點移動到另一點所做的功，電壓的方向規定為從高電位指向低電位的方向。電壓的國際單位制為伏特 v，簡稱伏 常用的單位還有毫伏 mv 微伏 v 千伏 kv 等。...
電勢電勢能電勢差哪些代入公式時需要加正負號
電勢和電勢差需要加正負號,而電勢能不需要加正負號,因為電勢能反映的是能量。電荷在電場中由於受電場作用而具有電荷中的電荷比值決定位置 的能叫電勢能。既內指電荷在電場中具容有的能。又指正電荷受電場作用力從正電荷a到正電荷b或者與之負電荷等同,且b點電勢能為零,則電場力做的功等於q在a點具有的電勢能。電勢...
電勢和電勢差怎麼解釋有什麼區別
電勢是相對的,一般規定大地和無限遠處為電勢零點,而電勢差是電勢的差,是絕對的,也就是說在一個電場中,兩點間的電勢差是一定的,與電勢的零點選取無關 電勢差是指電場復中兩點之間 電勢制 的差bai值,也叫電壓 電場中某點du相對參考點零電勢zhi的差,叫該點的dao電勢。1,零電勢點的選擇可以是任意的....