班規有哪些要求和規定？
1樓：哈o哈o哈o哈o哈
1、出勤準時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。
2、自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師。
3、按時認真完成老師佈置的每項作業，不得抄襲作業。
4、考試不允許作弊，為自己負責，如發現，一律嚴懲。
5、尊敬老師，見到老師要問好，團結同學，舉止文明，不能講粗話髒話，嚴格遵守七不規範。
6、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。
7、自 習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
8、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
9、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
10、認真完成兩操(早操，眼保健操）。
11. 每個星期必須按時來學校，有事有病必須先向班主任請假，違法者跑足球場2—5圈，並寫500字認識書。
12. 每節課上，都必須自覺遵守紀律，不做與課堂學習無關的事。不遵守紀律，經紀律委員提醒三次者，罰拖地一天，更加嚴重者，罰拖地一週。
13. 用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益，在教室內語言要文明，不能講粗口話，否則講一句粗口話，兩節課不許說話。
14. 放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和**科學性的電視節目。不去網咖和機室及其他娛樂場所。
15. 尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
16.教室裡的電腦如果沒經老師或負責人的同意，其他人不許碰電腦。 。
17. 見到老師，領導，客人要有禮貌並問好，做乙個講文明和禮貌的好學生。給班級樹立乙個好形象。。
18. 連續獲得5次以上流動紅旗的(包括5次),可以到校外活動一次， 連續獲得7次以上流動紅旗的(包括7次),可以全班進行一次郊遊。
19. 班幹部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自己的一言一行，如有違反班規者，一律按要求處罰，不能有特權，要一視同仁。
班規制定的意義
2樓：蘇茜公主
早睡早起準時到進出校門有禮貌。自主學習學合作。專心聽講，愛思考。
制定班規最重要的一條是什麼
3樓：律漸
乙個好的並神搜班規最重要的要素是：要符合班級的實際情況，可以操作，可以執行。要根據班級的實絕歷際情況制定班規。
法律依據：中華人民共和國民法典》
第一百四十三條具備下列條件的民事法律行為有效：
一）行為人具有相應的民事行為能力；
二）意思表示真實；
三）不違反法律、行政法規的強制性規定，不違背公序良俗。
第四百六十瞎消九條當事人訂立合同，可以採用書面形式、口頭形式或者其他形式。
書面形式是合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現所載內容的形式。
以電子資料交換、電子郵件等方式能夠有形地表現所載內容，並可以隨時調取查用的資料電文，視為書面形式。
班規制定的依據有哪些?
4樓：伊圈
班規制定的依據有如下：
制定強有力的、切實可行的班級管理制度是前提。根據本班的具體情況制定《班規》、《輪手顫學生考勤制度》、《班級一日常規》、《學生操行管理細則》、《學生獎懲制度》、《學生衛生制度》、《學生學習制度》等。將這些制度交全班同學討論通過並實施。
要有一定的執行力，按班委分工執行各種制度，有安排，有落實。班薯逗主任每週檢查一次，利用班會課進行總結。通過活動可以很好地培養學生的自主意識。
要培養學生的自主意識，需要各種方法和手段，讓學生參與活動，在活動中體味自主管理的好處，培養學生自主意識習慣。
是必不可少的。班主任當然需要長期地和每個學生談話，分析每個學生的成長，但諸如班級凝聚力、良好的班風班容，形成乙個積極向上並具備特定的班級精神的班級，就需要通過活動臘敗來達到這一目的。 所以活動是培養學生自主意識習慣的必不可少的手段。
在活動中可以培養學生自主融入班級的意識。很多活動，都非常有趣，比如文藝匯演、小品表演等等，能讓學生在活動中充分發揮自己的特長，並在活動中得到肯定，尤其是某些平常膽小的學生。
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