1樓：↖東方
語文成績太差了╮(╯在高中完全不上檔次，班中27名，在高中可能會倒數幾名的，現在趕快努力吧，否則永遠不能成為好學生。↖(加油。
2樓：網友
好學生不是由成績來決定的，要從德智體美個方面來斷定。我是過來人，以上成績甚至比我還好，1015人我只有850名。唉，朋友。
別灰心啊！記得，好學生不是以成績來斷定的，如果想做個好學生，就別去打架惹事，上課留心聽講，講道德。不要學我啊，本人在校打架惹事，上課專門玩老師，經常髒話從口出。
我都快初三了，我也決定改過做好學生的了。呵呵，朋友啊！你如果想成績好的就要好好學習了，像我這個時候已經很難挽救了，因為我沒基礎，初三不知道怎麼學。。。
3樓：楣建本
好學生唔系單單睇。
成績迦。重要系睇爾。
平時為人方面等的。
怎麼才算乙個好學生？
4樓：夜青尹影
1、思想品德好：
愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民，擁護黨和**的旦磨各項方針政策，有民主與法制觀念，遵紀守法，自覺遵守「中學生守則」和「中學生日常行為規範」。愛校、愛班、愛勞動，積極參加學校或班級的各項活動，有奉獻精神，禮貌待人。言行一致。
勇於競爭，善於合作。尊敬師長，團結同學。教育考核良好以上。
2、學習好：
學習目的明確，學習態度端正，有良好的學習習慣。勤奮好學，刻苦鑽研，遵守學習紀律，能較好地掌握虛遲桐各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。初中：
語文、政治、數學、物理、化學、英語80分，其它科70分差坦以上。高中：語文、數學、物理、化學、英語、歷史、地理、生物75分，其它科及格以上。
3、身體好：
認真上好體育課，體育達標。做好課間操和眼保健操，積極參加各項體育活動，積極參加有關的文娛活動。有良好的衛生習慣，身體健康。體育科總評成績達75分以上。
5樓：99人間百科百曉生
德型弊智體美勞全面發展，是五散猜好學生，是所有學生的學習標兵衝租型！
我怎樣做才算乙個好學生呢
6樓：藝吧頂貼組小脂
我性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鑽研精神，學習自主能力有較大提高，願我勇於改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
我有禮貌，愛勞動，發言積極。瞧，我一連串數出我這麼多優點，看來這學期我進步不小，我看在眼裡，喜在心裡。可是我有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓我失望。
我是乙個可愛的小女孩，和同學們相處愉快，課間能夠和同學做有意義的遊戲，能夠愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能夠積極舉手發言，認真完成課堂練習，希望我以後做事再認真一點，那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！
我是個穩重，踏實的孩子，有著良好的學習習慣，如果我希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信我一定能夠做得很好。
在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是我的特點、優點。看到我用心聽課時發言是那麼積極，我是多麼高興。可我有時也很讓我生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。
我知道嗎？如果我改掉這些小毛病，我肯定會成為一名好學生，我期待著這一天。
7樓：網友
做乙個好好學生，成績也是要中等偏上，平時和老師同學相處融洽，學習上主動幫助同學。
什麼叫好學生呢？
8樓：數碼研究錄
好學生應該有和諧的師生關係，好學生應該既能與同學開心相處，不會為一點小事而計較，當個人與集體發生衝突時，能退讓一步，為自己創造乙個和諧愉悅的學習氛圍，又能與老師們保持亦師亦友的關係。
2、好學生應該熱愛學習，學習是學生最主要的職責，但在學習的過程中，學生對所學知識的接受能力有差異，成績好壞不能直接判定學生的好壞。只要學習態度積極、端正，熱愛學習，就是大家心中就是好學生。
3、好學生應該身心健康，好學生要有乙個良好的心態，面對考試，能夠從容自信，對於比自己成績好的學生，不嫉妒，而是「見賢思齊，見不賢而內自省」;面對失敗，也能夠坦然定，繼續努力奮進。
4、實際知識多、動手能力強，這是現階段對好學生評價的另一標準。學習是為了應用，現在這一點顯得尤為重要，乙個學生不能只成為乙個只知道學習的機器，而不會用所學知識貢獻社會。
5、學生學習成績高，對知識掌握好，解決問題能力強，是一貫的對好學生的評價，在現階段還應是一基本要求，但不是唯一的評價標準。
學生學習中對知識要求活學活用，而不再是一味死學；教師在教授時更要注重學科知識的理論聯絡實際。各學科的橫向聯。
學生有很多種分類，目前按照教學階段可以分為，學前教育學生即幼兒園，九年義務教育中又可以分為，小學教育和中學教育，其中中學教育又分為初中教育和高中教育兩大類，一一對應的學生名稱為，小學生，初中生和高中生。其次，還有大學教育即高等教育，成為大學生、研究生和博士生。
9樓：酬勤法客
我就「好學生心態受害者」的問題進行。
一、背景和概述。
好學生心態受害者」是指在追求高分的過程中，因過度追求優異成績而導致的心理障礙和負面情緒，如焦慮、抑鬱、恐懼等。 近年來，這個話題已經引起了社會的廣泛關注，因為隨著社會的發展和教育的改革，學業競爭已經成為了一種普遍現象，而這些學生由於過度壓力而出現的心理問題越來越多。
二、原因分析。
1. 教育環境：教育的目的逐漸單一化，出現了單純追求高分、學科和培養方向單。
一、考試壓力過大等問題，導致學生過度追求成績，忽視了個人的全面發展和創造力的培養。
2. 家庭教育環境：一些家長過分追求孩子的成績，將孩子的學習成績作為了自己的榮譽，用成功的壓力造成了孩子的過度競爭心態。
3. 社會環境：社會的預期和壓力一直存在，一些學生為了在未來更好的立足，不惜付出代價，以求更好的發展。
三、影響分析。
好學生心態受害者不僅會影響個人的身心健康，也會影響學生的學業成績和未來的發展。他們長期處於壓力和焦慮中，影響學習、生活和交際能力，甚至導致退縮和抑鬱症狀。同時，也會影響學生的職業生涯，建立不夠自信和成長空間的不利條件。
四、對策建議。
1. 教育部門應該關注學生的全面發展，降低競爭的激烈程度，減少考試壓力。
2. 家長要正確引導孩子的成長，不應該只關注成績，要關注孩子的興趣、愛好、人格等方面的發展。
3. 學生要建立正確的學習和生活觀念，避免目標過高，形成合適的學習壓力，同時也要學會放鬆自己，保持身心健康。
4. 社會應該創造更好的發展環境，減少競爭壓力和淡化對成績的過度追求。
五、落實措施。
1. 教育部門要推動教育教學改革，確保教育有利於學生的全面發展。
2. 家庭要營造和諧的氛圍，引導孩子科學學習。
3. 社會各界要加強宣傳教育，提高公眾的心理健康意識。
4. 學校要加強心理健康教育，提供心理諮詢服務，幫助學生解決心理問題和壓力。
五、結論。好學生心態受害者的問題應該引起社會的重視。只有通過綜合治理，從政策層面、家庭層面、學校層面和社會層面一起推動，才能減輕學生的學習壓力，保護他們的身心健康，創造合適的發展環境。
同時，個人也要在自我成長過程中學會放鬆自己，保持身心健康，實現個人的全面發展。
什麼是好學生？
10樓：拋下思念
最近上海高中錄取改革一事鬧得沸沸揚揚，家長們紛紛焦慮、緊張且迷茫。
天下父母心皆如是。上個月我自己也還在為孩子初中的學區房奔忙…
迫不及待地約了中介，現場看房。直到中介帶著我看了一件破舊不堪的老房子，我站在過道聞著各種混雜的氣味，等著它報了個天價後，還擺出一副奇貨可居的架子…我開始慢慢恢復理智了……
這個世界是怎麼了？為什麼要花掉我存了半輩子的錢，僅僅為了幫孩子買乙個初中四年的學位保障？為什麼就憑乙個入學資格，這樣的老破小就要價不符實地開出天價？
這四年，在孩子的人生中是多麼短暫的一瞬間啊！
什麼是好學生？求學一路跌跌撞撞在全家人的庇護下，走了一天看似坦途的路就一勞永逸了麼？不論在**，好學生都是好學生，環境是會影響乙個人，但很難改變乙個人的本性。
好學生除了學習知識，還要有求知慾、探索欲和創新力；
好學生除了有漂亮的分數還應該有出色的解決問題的能力；
好學生除了關心自己的學習，還要學會善待他人，尤其是自己的家人；
好學生不僅要有聰明的頭腦還應該有健康的體魄；
好學生不僅要關心自己的周邊，更要心懷對國家對社會的職責和夢想；
好學生除了高分數，還應該有拿得出手的特長，而真正的軟實力則是積累這個特長能力背後的品質和堅韌…
我們對孩子不該唯分數唯學校而論，孩子是屬於這個世界的，當這個世界真的需要我們的孩子時，才是做父母最高的榮耀。
好學生的定義什麼是好學生，好學生的定義不是尖子生
學生其實沒有好壞之分 每個學生都有自己的優點並不是只有學習好的才會是好學生 學習不好的就是壞學生抽菸喝酒 晚上不回家那是你的自由 只要你認為是對的就做其實好學生有壞學生只是人們心中的一個定義 學生就是學生 沒有好與壞 每個人都是優秀的 好學生的首要原則當然是學習好,有優異的成績做基礎.但我們要全面的...
什麼樣的學生，才是好學生，什麼樣的學生算好學生
首先，學校老師所認可的好學生一般是比較聽話 成績優秀的，從小到大長期扮演學生幹部的角色，與老師溝通較多。這樣的學生之所以受老師喜歡，一方面是因為聽話，老師安排的工作能及時去完成，另一方面是因為與老師溝通較多。在所謂 聽話 的過程中，彰顯個性就是不被鼓勵的，學生會認為只有壓抑自己的個性才能獲得老師的關...
好學生和壞學生，好學生和壞學生之間的差別
對於好學生和壞學生,老師往往採取的是兩種不同的態度.在老師的眼中,好學生是他們的驕傲,是其他人學習的榜樣,中等成績的學生往往就只與他們相差一丁點,但是受到的待遇就遠遠不如好學生,難道壞學生和中等偏下的學生,老師就該不理睬他們,而一心一意的去栽培他們心目中的好學生嗎?在老師嘴巴里,往往會說 老師對你們...