1樓：
做題，多做題，做錯的不會的題目要總結，沒有其他的方法。
2樓：迷失的孩子
學好數學，首先要熟記公式，這是必須的，面對函式記性是唯一法則。其次舉一反三，課本上的乙個教科書題如果你能反向思維自己編出乙個題目然後自己解體，保持這個習慣，時間長了思路就廣了。面對幾何有了這個好習慣，每乙個題目中的條件都能點燃你的腦細胞，讓你迅速分析出題中各條件的關係，何愁題不能解？
3樓：___尛寶_寶
我的數學原來也特別不好，從初中的30來分到高中的130分以上，我來分享一點我的經驗。
首先，老師上課的時候注意力高度集中，不管他講的我聽不聽得懂，我都仔細的聽，只聽字面意思，然後記下來，等下課再慢慢想它的真正內涵。其次，我弄了乙個錯題集，把不會的題都記錄在裡面，答案都抄下來，然後根據答案自己看，自己總結解題的思路，然後一起記錄在上面，這樣可以加深印象。另外，我不建議盲目的做題，我的做題方法是哪個部分不會就專攻哪個部分，會了的題目就一筆帶過。
懂數學的快來！！！！
4樓：繁盛的風鈴
ef為ab,ac中點。
ef//bc,且ef=bc/2
過a作ad⊥bc交bc於d,過f作fg⊥bc交bc於g,過ch⊥ef,交ef延長線於h
ch=fgfg/ad=cf/ac=1/2
s△abc=ad*bc/2
s△cef=ef*ch/2=[(bc/2)*(ad/2)]/2=s△abc/4=6
5樓：長江結寒冰
1、因為，ef分別是兩邊的中點，2、則 △aec的面積：24÷2=12（cm²） 等底等高 面積相等。
3、△efc的面積：12÷2=6（cm²）…等底等高 面積相等。
6樓：網友
顯然，三角形bce的面積是三角形abc面積的一半，也就是12平方釐公尺。（同底、高一半）
又有，三角形cef的面積是三角形bce的一半，也就是6平方釐公尺。（同高、底一半）
7樓：小威
efc與aef同底等高，陰影部分面積就等於aef的面積，由中位線可知，aef的面積佔總面積的1/4，所以所求面積為6.
8樓：網友
因為ef是三角形aec的邊ac上的中線，所以三角形afe和三角形efc的面積相等，（因為可以把兩個三角形的af、fc邊分別看做底邊，那麼它們底邊相等，底邊上的高等高）同理，三角形aec和三角形ceb的面積相等，綜上，陰影部分efc的面積等於三角形aec面積的一半，而aec又等於三角形abc面積的一半，所以efc的面積等於三角形abc面積的1/4，等於6。
9樓：菜鳥路人打醬油
是1/4總面積 24÷4=6平方釐公尺。
10樓：網友
6.陰影部分高和底邊均為三角形abc的一半，因而面積為其1/4
怎樣可以把數學讀的更好！！！
11樓：麥平樂扶宕
1、上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來迅虧，錯題記下來，並要多看，多思考，不能在同乙個地方絆倒！！
總之，學時數學，不要怕族侍難，不要怕累，不要怕問！
你能在這裡問這個問題，說明你非常想把數學學好！相信你會成功的，加畝穗神油吧！！！
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