1樓：
小珊迪死後，小利比很傷心，哭個不停，「我」安慰他：「可憐的小利比！你快別哭了，人死是不能復活的，讓這事兒順其自然吧！
我會把你哥哥的喪失辦的風風光光的，並好好照顧你的，讓他走的安心。」「你真是我和哥哥的大恩人！」小利比停止住了嗚咽，「可我該如何報答你呢？
我可是身無分文，而且又不會幹粗活。」
我不需要你的報答，你只要好好生活，好好學習就可以了。來，快和我回旅店吧！」我伸出了手，眼眶溼了。「好」他點點頭，跟我走了。
2樓：網友
小珊迪死後，「我」會對他的小弟弟說：「我會照顧你的，請放心吧！」我說。
如心你的哥哥小珊迪，那我會幫他安定好乙個地方。」我真誠地說。小利比終於開口了，他說：
謝謝你，您這樣對待我和哥哥，我不知怎麼感謝。」男孩子充滿感激之情，「我一定會終生不忘你對我們兄子倆的對待。」我聽後，放心極了，頓了一下，說：
不用謝我，要謝就謝你的哥哥吧！是他的誠實的品德打動了我，不然我也不會如此對待陌生人。」說罷，便領著小利比回到我的家中。
說寫雙通道 27.圖書館裡的小鏡頭 幫忙啊 五年級 一百字左右
3樓：網友
居然和我提問時間相同！比我晚乙個小時···
乙個梳平頭的年輕小夥子，用那雙炯炯有神的眼睛盯著書，無論旁邊發出什麼聲音，他都像沒聽見一樣，置之不理；一位戴白色無框眼鏡的姑娘，一邊看書，一邊拿著一本筆記本，用手飛快地記著什麼，好像在摘錄好詞好段。還是不時地停下來皺了皺眉頭，又好像在思考著什麼；幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前，鼻樑上架著老花鏡，有的眯著眼睛，有的趴在桌上費勁地看，還有的一邊看一邊點頭，似乎同一報紙上的觀點似的；乙個留披肩發，戴紅領巾的女學生，兩隻眼睛緊盯著書本，兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著，一會兒一頁就看完了，好像能一目十行。
我就剩兩個人了，明天就要交···
4樓：網友
乙個梳平頭的年輕小夥子，用那雙炯炯有神的眼睛盯著書，無論旁邊發出什麼聲音，他都像沒聽見一樣，置之不理；一位戴白色無框眼鏡的姑娘，一邊看書，一邊拿著一本筆記本，用手飛快地記著什麼，好像在摘錄好詞好段。還是不時地停下來皺了皺眉頭，又好像在思考著什麼；幾位頭髮花白的老人圍坐在長方桌前，鼻樑上架著老花鏡，有的眯著眼睛，有的趴在桌上費勁地看，還有的一邊看一邊點頭，似乎同一報紙上的觀點似的；乙個留披肩發，戴紅領巾的女學生，兩隻眼睛緊盯著書本，兩隻大眼睛在書上貪婪的掃著，一會兒一頁就看完了，好像能一目十行。
我就剩兩個人了，明天就要交···
四年級下冊【試用本】27課的說寫雙通道怎麼寫？急！！！！！！！！！！
5樓：
世博展館前排隊的人真多呀，密密麻麻，剛擺個小矮凳坐下，一回頭，後面已經拍了二十來個人。……當中就寫你的感受）我現在對世博會參觀人數的日益增加而感嘆了！！
我會對他小弟弟講些什麼，寫下來四年級，27小珊迪裡
6樓：渴侯聽春
這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的故事，表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。烏塔是德國的一位14歲的小姑娘，她用三年的時間做好充分的準備，三年裡，她設計好旅遊線路，閱讀有關書籍，瞭解每個旅遊城市特點，並且她利用週末和假期的時間發宣傳單，給人看小孩，自己掙夠錢了旅遊的錢，然後獨自一人遊歷歐洲。
四年級下冊27課小珊迪小練筆怎麼寫
7樓：
呦！你看，魚游到他的**！ 。年輕畫家。 。
小珊迪是什麼樣的孩子？ 請結合課文從哪幾個方面概括的說一說寫一寫
8樓：網友
2、小珊迪很感激我，但是受了傷沒力氣表達，只能用眼神3誠實，善良，守信，關心他心。
4、我對於小珊迪的死，感到惋惜。
9樓：千十梔夏
你可以看最後乙個自然段。
怎麼寫小珊迪的讀後感
10樓：網友
今天，我們學習了《小珊迪》這一課，課文講的是：在資本主義的英國愛丁堡，小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活，在一次換零錢穿過馬路的時候，不幸被馬車軋斷雙腿，悲慘死去的故事。
讀了這篇課文，我十分同情小珊迪的悲慘遭遇，被小珊迪的高尚品質所感染的同時，陷入了沉思之中：小珊迪兄弟生長在資本主義社會里，是那樣的孤單和無助，在飢餓、痛苦中掙扎，得不到社會的溫暖和幫助。小珊迪在極端困苦的條件下，用勞動維持生活，不貪圖錢財，有著純潔美好的心靈。
小珊迪短暫的一生，是對資本主義的鞭撻和批判。
我們都有幸福美好的童年，小珊迪卻沒有我們幸福。我們生長在社會主義新中國的溫暖懷抱裡，過著無憂無慮的生活。對照小珊迪，我們要熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛勞動，刻苦學習，加倍珍惜寶貴的學習機會。
生活中，嚴格要求自己，加強思想品德學習，做乙個誠實、善良、勇敢的人。
11樓：123773738李娟
講述的是乙個發生在愛丁堡的故事：小珊迪穿著破爛的衣衫，為了賣出一盒火柴，為了找還四個需要找還的便士，被一輛馬車軋斷了雙腿，但他仍然吩咐他的弟弟找還零錢，臨死前牽掛的是弟弟今後將更加悲慘的生活。那位買火柴的先生被感動了，答應小珊迪永遠照顧他的弟弟。
讀了《小珊迪》這篇文章後，我的心情久久不能平靜，淚水奪眶而出。小珊迪那麼貧窮、可憐，可他是那麼的誠實、堅強、守信，真是感人啊！
我生在乙個幸福的家庭，不愁吃、不愁穿，學習上需要什麼，爸爸、媽媽就給我買什麼，想到小珊迪缺衣少食、飢寒交迫地痛苦生活，和他相比，我是多麼的幸福，可是我們的品質沒有他那麼高尚啊！他在臨死前還叫弟弟去給買火柴那個人找零錢，還那麼關心他的弟弟，他的精神永遠值得我們學習。
小珊迪和他的弟弟都是孤兒，可他們不是沿街乞討，而是靠賣火柴為生，靠自己的雙手掙錢養活自己。我常常看到一些身強力壯的人，不勞動、不為社會做貢獻，專門在飯店裡要錢，一點自尊都沒有，他們比起小珊迪——乙個年幼的兒童，真該自己打自己的嘴巴。
讀了《小珊迪》這篇文章後，我懂得了做人一定要誠實、堅強、守信，不能什麼都靠別人，我們自己能解決的問題就靠自己解決，我生活在這麼好的環境裡，一定要好好學習、好好做人，將來多為社會做貢獻。
「小珊迪那美好的品質深深打動了人們的心」改為反問句
12樓：匿名使用者
改為反問句：小珊迪那美好的品質難道沒有深深打動了人們的心嗎？或 小珊迪那美好的品旁盯質不得不深深辯啟鋒打動了人們的心 這樣都可攜晌以希望對您有所幫助。
13樓：宙斯之神的老巢
仔液源 小珊迪那美好的品質難道沒埋腔有深深打動了人們的心嗎？或 小珊迪那美好的品質念態不得不深深打動了人們的心 這樣都可以希望對您有所幫助。
14樓：匿名使用者
小珊迪那美好的品質難道沒有深深打動了人們的心嗎？難道小珊迪那美好的品質沒有深深打動了人們的心嗎？
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