1樓:匿名使用者
兩種可能性都有。正常人都這樣的,不犯錯誤的兵不是好兵,知錯就改就好。
對著錯題查詢原因,或者可以請老師幫忙分析分析。
相信你能做好的。
2樓:飛嗎流寒
這次期中沒有考好,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,深刻認識到自己沒好好學習的嚴重性,對自己懶惰感到了羞愧。
主要因為沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
考完試後,我想了很久,我這次沒考好不僅給自己帶來了麻煩,還拖了班級的後腿。而且給對自己抱很大希望的老師,家長也是一種傷害。每乙個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,使學校有乙個良好形象,而我辜負了學校。
這次考試沒考好 我總結了下 是我上課不好好聽講 最主要的是我還上課講話 每乙個同學也都希望學校給自己乙個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有乙個良好的學習環境,但是乙個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的 這個以後不會在出現了我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,所以老師請放心吧 我會好好改過的,認認真真的去學習 在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己。
通過這次將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力 信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心 對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。
老師請期待我期末的表現。
3樓:網友
檢討?是分析自己的試卷做得怎麼樣吧?就說一下自己做的大體情況,那些題做錯了,為什麼做錯了,那些知識點沒掌握好,後期學習過程該怎麼做,怎樣改正!
數學檢討怎麼寫呢?
4樓:教育之星
數學檢討如下寫作:
一、數學試卷成績總體分析檢討:
這份試卷,圍繞學段教材的重點,並側重本學期所學知識,緊密聯絡生活實際,測查學生對基礎知識、基本技能的理解與掌握,以及對於聯絡生活實際的實踐活動能力等等。本次試卷命題較好地體現新課程理念,內容覆蓋面廣,題型全面、多樣、靈活,難度也較大。
成績反映:平均分一般,及格率較高說明,學生基礎知識掌握的可以,但高分率低,說明學生解決複雜問題的數學能力較弱。
二、存在問題分析檢討:
1、基礎知識掌握好,個別同學較差。
大部分學生的基礎知識掌握的比較紮實,對基本知識掌握得較牢固。個別較差的學生個別輔導。
2、解決問題能力不強。
在本張試題中有多個題目是解決實際問題的題目,這部分試題基本上都是按由易到難的順序排列的。學生的得分率較低,反映出學生不能很好的將所學知識應用於實際,能夠解決一些實際問題。
3、解答方法多樣化,但有解題不規範的現象。
試題中有一定數量的靈活、開放的題目。可以說學生的解答方法多樣,表現出了思維的靈活性和方法的多樣性。試卷中有許多同學明明知道道理,卻未得滿分,在解題規範性上海存在問題。
4、有些學生良好的學習習慣有待養成。
據卷面失分情況結合學生平時學情分析,許多數學生失分可歸因於良好的學習習慣還沒很好養成,從卷面的答題情況看,學生的審題不夠認真,抄錯數字,看錯題目要求,忘記做題,計算粗心馬虎等,是導致失分的乙個重要原因。
三、總結:通過以上的分析,我們可以看出:教師們已經把新課程的理念落實到教學實際之中。
他們在夯實知識與技能的同時,還應該關注學生「數學思考、解決問題、情感態度以及個性發展」等全方位的綜合素質,促進學生創新思維能力、解決問題能力及學習習慣等綜合素質的拓展和提公升。
數學檢討怎麼寫?
5樓:分享美好生活的小精靈
檢討書的格式:
⑴標題。在第一行正中寫明「檢討書」三個字即可;也有的可註明所錯誤範圍或性質,如「關於工作失誤的檢討書」。
稱謂。寫明檢討書呈報的物件。
正文。正文由三部分組成:一是所犯錯誤事實;二是對所犯錯誤的認識;三是改正錯誤的決心與措施。
署名和日期。檢討人的姓名或單位名稱和檢討時間分別寫在正文的右下方。
檢討書也稱認識書,是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。
1、格式要正確,檢討書的格式必須是要比較正式的,最好用方格紙,黑色墨水的筆。頭行中間寫「檢討書」,次行的頂格寫自己要上交檢討書的物件稱謂,加上類似尊敬的xx修飾,再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
2、心態要端正,檢討書書寫的目的在於要認清並反省自己所犯的錯誤,向上級表示自己認錯的決心。因此,不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情,更不能因此而自暴自棄,一錯再錯。
數學考試檢討書700字
6樓:網友
尊敬的數學老師:
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧於大家。經過一番思考與分析,我思考了為什麼我分數這麼低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。
二來,我對於基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對於數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今後我一定要加強重視數學學習,對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提公升到一定水平,不再拖同學後腿了。
此致!數學考試基礎題失分多的檢討書。
前言:寫到這個錯誤,我就不禁想起了我那苦悲的高中生活。當時我們的數學老師是何等的威嚴,讓我這青春羞澀的小青年在數學課上那真是乙個小差也不敢開啊。
好在當你的我數學成績馬馬虎虎,一般上下,也讓這個數學老師抓不到我什麼太大的把柄。
尊敬的數學老師:
此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位於班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當於有點「撿芝麻扔西瓜」的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。
可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅數學難題。
最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。此致!
數學檢討書
7樓:dmd的開心
2.整理思路,發現解題要點,聯合基本圖形解題。
3.易題先做,不要停留於一題。
4.遇到難題,學會換個思路思考。
5.學會剪貼,將試卷上不會的題目剪下,以備考前迅速檢視。
我的經驗,希望。
8樓:網友
數學還有寫檢討書???全班沒考好又不是你們的錯,是大家沒有掌握好,老師的監督沒有到位,更嚴重點,就是老師沒有因材施教,還讓你們寫檢討,笑話。
9樓:菜鳥才不菜
遇到這種老師夠悲劇啊。
數學考差了檢討書
10樓:牙羽獠
先從錯題開始分析,分析出錯原因,然後寫出改正方案。
求數學考試總結,求一個數學考試總結 200字
1 回憶這次考試,我做的確實不夠好,考試前一直在玩,沒有看過書,但是從今以後,我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學習氛圍當中!在做作業時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!2 這次成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時...
數學考試時間不夠,數學考試時間不夠怎麼辦
不知道你是不是初中生,要是的話這種情況很正常 實際上一份120分的卷子,你的實力如果是中等偏上的話可以穩拿110分的 這裡給你一個方法,中考數學120分鐘,全卷120分,相當於1分鐘1分,簡單的單選基本上1分鐘搞定,在你碰到一時想不出的題的時候不要糾結,最長不要超過這道題的分值所限定的時間,最多超時...
數學考試時怎樣才能提高速度數學考試怎麼樣才能加快做題速度,並且保持正確率?
上考場以後在打草紙上寫上自己容易漏的東西,比如所三角形的證明不要忘了hl,做應用題時看兩遍或者三遍題目等等 要想提高數學成績,除了要大量的做題以外,更重要的是歸納。你應該在假期裡,週六週日的時候把以前的題都找出來,把做錯的題目整理到一個本子上,經常看,並且記到腦子裡,爭取以後不要再犯同樣的錯誤。提高...