1樓:網友
額。這位同學,雖然我是文科生,但我兩年的高三經驗告訴我作業一定要做,還要提前做。在老師複習到這一章時,你需要提前預習!!!
畢竟是學過的內容,做題目有幫你複習知識點的效果,我就是這麼做的,做完之後再把自己不會的題目用到的知識點找出來重點複習。記住,知識點是記不完的,做作業才有可能幫你複習到沒有遇到沒有熟練的知識點。知識框架不是最重要的,你要有側重點的複習,畢竟只有230幾天而已要你複習三年來的知識點的確有點勉強。
作業量大的話就看這些題有沒有什麼規律,題目的型別很多是類似的,做你沒有遇到過的題目,切忌摳難題。要腳踏實地做一些基礎題,慢慢來。你慢慢會形成你自己獨特的解題風格,練習是主旋律,看書固然很重要。
但是那是為做題服務的。記住不要顧此失彼,要記住你的目的是成績,而不簡單是知識框架。要勤問問題,不要怕丟臉,第一年高考我失利的原因就是不做題目,只背書。
第二年我就把要上的內容提前做好。有重點的解決一大堆試卷,將主要步驟寫上過程結果暫時可以不問,然後才能跟上老師進度。要跟上老師進度,不要自己做自己的。
老師比你有經驗,記住這一點。請他幫你。記住一點要做題,在做題中熟練知識點,雖然文科和理科很不同,但是希望我的經驗可以幫到你,我祝你考上理想學校,我已經實現自己目標。
2樓:自由老
千變萬變都不離書本的。。。
3樓:網友
呵呵 我也是理科的 現在都大學畢業了 問題是你的基礎現在看到什麼程度了 如果差不多的話 就開始你的卷子吧 如果看了半桶水那麼多 那我建議你 還是看基礎 卷子可以放著 老掉隊的話 你只能付出被人雙倍的時間了 星期天就加加油了 或者選擇先做卷子 看那幾道你不會? 為什麼不會? 是公式沒背還是思路不清楚 然後研究 再多做類似的型別的題目 最只要的就是 時間敢不敢放上去。。。
辛苦那230天 美好的大學生活等著你。
4樓:榭紗
首先,白天老師上課講的都是基本知識點,完全是重點複習的,所以聽講時關鍵,千萬不能開小差! 我的高三跟你差不多,很多東西不懂,但第一輪複習的時候,都差不多都懂了,上課老師將的東西一定要搞懂,不懂得問同學老師,千萬別自己看書,那樣效率超低的,特別是物理。晚上就複習相關知識點,鞏固起來,至於試卷,照樣要做,做不完就加班,要想趕上別人,只有笨鳥先飛,利用吃飯的時間,中午少睡半小時,時間想擠還是擠得出來的。
還有重要的一點是提高做試卷效率。當然這要知識做基礎,所以你現在最重要的就是弄通每個知識點。
如果沒有把乙個小問題弄透徹,你也別繼續下去了,那樣更是惡性迴圈,高中知識很多是一環扣一環的。實在不行,建議請家教。
直接道破你的重點,就是首先弄通每個知識點,千萬不要說模模糊糊的,做好這個工作後,再強化訓練,才會有用,你一開始就拼命做題,那隻會越陷越深。
該說的我都說了,祝你好運吧!
5樓:網友
作業先全部掃一眼 簡單的就不用做了 若干覺得有點難度的就仔細看看題目或者做一做 這樣老師上課(講題)時就知道那些要聽 哪些沒必要。
6樓:天天丶發小財
我是今年剛考完高考的大一學生,高三的時候周圍的同學都迷茫過。後來才發現,這種心態真的要不得!!老實說的大白話當時覺得真沒意義,三歲小孩子都知道,可是現在看來,這種大白話是對的!!
放鬆心態,心無旁騖,不會就問!基礎差不是問題,問題是你所謂的基礎差這個結論是怎麼得出來的???盲目的感覺自己基礎差是錯誤的!!
個人建議,從做題中尋找自己的不足,做好筆錄,課餘時間及時的弄明白!不明白的問老師!這個不丟人!
不管從前是調皮的孩子還是其他!你問,老師都會高興的!因為你的進步就是他在其他老師面前炫耀的資本!!
不要相信老師是無私的!不收費補習只能說他們不缺錢。。。遠了……咳咳)不要自己啃基礎,這個就像是海綿,所有東西都能吸收麼??
非重點就浪費了你的精力與時間!!230天啊!!多做題吧!
老師不會吧沒用的知識給你弄成聯絡題的!建議不要請家庭教師,如果老師週末有時間,就請他來給你補補吧!家庭教師的教課內容跟老師稍微有所差距你就又該迷茫了……加油!!!
7樓:網友
最主要兒的是調整心態,心態好了,一切皆ok。
8樓:
找老師商量,說明你的情況,我覺得你還是先補習基礎,先把試卷跟老師分析的筆記記著,等基礎補好了再做卷子。
9樓:網友
與老師溝通,讓老師對你的作業進行精簡,讓你既有時間補基礎,有不至於與大部隊脫離。
希望有幫助。
進入高三,你準備好了麼
10樓:hqd殘夢
對於剛公升入高三的新同學來說,高三生活,是興奮中的緊張,是期待中的陌生,是想象中的神秘。高三階段,作為中學學習生活最後的也是最重要的衝刺階段,如何做好相關準備,儘快適應高三學習生活要求,將直接影響到學習成效。
一、心理準備。
首先,應該保持一顆平常心。進入高三,適應性的應考訓練、階段性的水平檢測將會增多,考試成績高低起落波動變化,則是司空見慣純屬正常,大可不必緊張兮兮、煩惱不安,記住:不計較一時一次得失,心態平和,「寧靜至遠」,笑到最後才笑得最好。
其次,保持樂觀自信的心態。這一點對於女生和平時成績落後點的同學尤其重要。事實上,上海高三學生總體看來,每年考取大學的女生數量高於男生,顯然,就學習效益而言,男女生沒有優劣差異之分,那種認為女生到高三不如男生的說法是毫無根據的。
而學習成績一時還沒有顯示優勢的同學應該相信:「天生我才必有用」,成材之路萬千條,終歸有一扇成功大門會對我開放。僅以上海高考為例,每年高考本科錄取率都不低於70%,且每年外省院校本科招生計劃都有空缺指標沒招滿。
至於大專院校、民辦大學則有更多的自主選擇機會,有些大專院校畢業生就業機會還更多。聽說過「生態位」理論嗎?任何生物都有自己的生存競爭的時間與空間,關鍵是你要客觀地儘快找準屬於你自己的生態位。
二、認知準備。
你首先要根據自己的強勢與弱勢情況,儘快給自己量身定做一套適合你自己的學習目標及達成目標的具體計劃,揚長而使之成為強勢智慧,補短而使之有較大提高,以增強綜合平均實力。目標不妨定高一些,挑戰自我,以使自己處在亢奮狀態,「求其上,得其中」。
其次,應該客觀評價自己,及時補漏補缺。比如,語文基本常識儲備方面,至少應該包括文化系列、文學系列、科技系列、社會人生系列,在讀寫能力的考察時,才有一定的優勢,如果欠缺哪一方面,就應該及時補上。
求高三過來人,簡述高三的生活,順便談下經驗
經驗一 1 不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習 八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,...
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我從幾點論述一下,哈哈 1.你已經有一把民謠了,再買一把好的?家裡放兩把木琴?我想你到時候又該想電琴了,再說第一把琴再不好也是琴啊,你買個好的技術就上去了?2.你想怎麼玩?木琴可以自己彈唱,很安逸,電琴的話我建議組樂隊,你有樂隊嗎?你有想玩樂隊的朋友嗎?電琴不組樂隊玩基本上叫沒有真的玩過電琴!3.你...
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