1樓：雲間聖賢
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：
學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。
但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。
作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。
現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。
可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。
首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"
2樓：匿名使用者
理科不是用努力來前進的，我記得當初我讀書的時候上課天天睡覺（因為晚上通宵玩去了），成績還是第一。理科你只有一點要努力，就是發展好你的邏輯思維，，，就ok了。
3樓：匿名使用者
其實高三老師應該會帶著你複習，這個時候可以參考一下老師的複習安排，同時努力地發現自己的問題，一有問題就一定要把它搞懂，高三本來就是一個補漏洞的時候，老師更多的注重的是基礎，而且可以發現高考中有75%的是基礎題，所以這個時候夯實基礎非常重要，建議你每科整一個錯題本（最好能分割槽域是有：每一頁都折一下大概1/4的大小，這個部分可以做筆記，就寫這道題的考點，知識點，切入點 主要是要讓你自己看懂就成，廢話也可以寫）ps錯題本你也可以記一些經典的壓軸題。而且強烈建議英語有錯題集專記單選題還要自己配上詳解，當成賬本一樣使用，有帳就記上，個人感覺錯題本用得最多的就是英語的了。
高三其實我覺得比高一高二還耍的好，雖然每天做很多題，還要改錯，背東西，但是都是在複習，要有個好的心態（這真的很重要，不止是在學習上，生活上也是真理），每天不求能夠把所有的看完，但是一定要有所收穫，即使是一天只弄懂了一道題，或記住了一個語法，日積月累便是能力上很大的提升。還有你說數學物理不佳，而且努力很久都沒有起色，那我建議你一定要把基礎整好，還有就是每天做定量的練習，爭取在基礎上不丟分，我之前算過，就數學而言，除掉12,16，21,22題 也都還有110左右的基礎分（含中低檔題）這些都是很好得到的分，物理也是類似的，所以可以看出抓好基礎是多麼的重要。但是在整基礎的同時，還要時不時的看一下壓軸題，應為高考也是要考的，老師都會花時間來講壓軸題的，這個時候就一定要認真的聽，試著模仿老師的思路去解題，而且儘可能的在課後自己完整的做一遍剛講過得題（這時應該把步驟儘量的寫得很詳細）這樣不僅能夠幫你理清思路，而且能夠逐漸建立起解壓軸題的信心。
物理的話，過程分析很重要，基本上大題，只要過程分析對了，就可以做正確了。當然過程分析是物理的難點，沒有誰是天生就會的，這就需要你在老師講的時候，多學習模仿老師是怎麼思考的，怎麼入手的，最終要轉化成自己的東西（靠多歸納題型，技巧，方法之類的）。物理也是離不開練題的，你可以規定自己一個星期做一套高考真題，分時間段做完。
還有就是解題方法，技巧也可以給你增分，有好的方法有時就可以秒殺了，特別是理科的選擇題，做的又快，而且又準，這些都是從不斷的做題，歸納，和同學討論某道題的簡便解法，認真聽老師講課的時候得來的，（老師有時會講點兒秒殺的方法所以要認真聽課），還有一個個人體會：數學中會有很多的亞定理，比如一個三稜錐中有兩對對稜相互垂直，這第三對對稜也相互垂直（反正就是之類的亞定理嘛），對解題很有幫助，自己多歸納一些吧。其他學科也會有亞定理，但是沒有數學多，也是要自己去歸納。
高三複習後期會比較強調解題的速度和準確度，多知道一些亞定理會給你在做題中節省很多時間。 最後給你推薦點兒試題吧：
英語，金考卷近兩年的高考真題，上面有詳解，注重看單選的解釋。而且這些最好是定時完成，單選15道題建議10以內完成，閱讀建議40分左右（練多了會更快的），完型15分鐘以內（其實一般都用不到那麼久，我一般就8分鐘。），改錯10內，很多人都會輕視改錯，正因為這樣才更應該重視，可以拉分的。。
數學：也是金考卷，前一年的真題，或者模擬題，如果你用模擬題的話，建議買基礎題偏多的。
單選35分左右應該算正常的（這個有點記不清了），填空不圖快，計算一定要準。大題17-20應該算比得分題，一定要把比得分題練好，建議40分鐘做完，21和22題就試著去做，目的是找做這種題的感覺。
理綜：也是要選真題，因為不同的資料排版不同，一般都很緊湊，看個人的選擇了。
語文：每種都差不多的。自己決定吧。
其實我覺得除了英語外，其他的都要是要多練單選，一般單選做好了，分都不會好低的，而且單選的技巧性比較高，很多都有簡便方法，自己去總結下。外語就單選，完型，閱讀，改錯，這四塊了。
因為想說的很多，所以可能有些凌亂了。希望這些對你有幫助，加油。經過高三之後，你也會有自己的方法的。
還有不要只有3分鐘熱度，這些都是要靠堅持的，而且要嚴格要求自己，不要給自己打折扣，你可以算一下n個99.9%的折扣相乘就接近於零了，所以加油了。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程吧!!
最後想說一下 心態很重要。。。！
本人是高二即將高三的學生，想請教一下過來人，如何在剩下的一年裡複習功課並且有很大的提高
英語不好是需要長時間的積累的，首先必須保證單詞量，每天給自己下任務，把高中必背詞彙全都整理出來，把會的刪掉，不會的每天被30 50個，然後滾雪球似的每週一複習，再篩選出來還是不會的放到下一週的計劃裡 其次是大量做閱讀題，儘量買一些答案非常詳細的練習冊，每天堅持做至少一篇，然後把文章中不認識的單詞查出...
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