1樓：網友
整體構思與遊戲邏輯沒有太大問題，但是這款遊戲的實際體驗並不好，幾度讓我覺得乏味想要快進跳過某些流程，這對於一款遊戲來說是致命的缺點，一旦遊戲出現讓玩家自主的斷層，就很難再投入進去。《中國式家長》裡設定了很多在我看來無效或者無意義的遊戲流程，而且這些流程需要玩家反覆操作，簡單來說就是挖掘屬性點、學習技能、日程安排的無限迴圈。
2樓：恬然又慎重丶雛菊
這是一款非常具有現實主義的養成類遊戲，遊戲深度模擬從乙個孩子從出生到上學，再走向社會的一段人生歷程，從這段歷程中展現的的點點滴滴，發生的故事，通過這個遊戲對孩子的教育有了不一樣的見解。
3樓：諸葛凝絲
雖說遊戲重點在於對高考人生的還原，但可能受制於各種因素沒有做到較好的還原（可能是技術、時間、成本等原因）。例如沒有分科、學習各種特長會加分成為特招生等。但令我最難過的是遊戲一切都好像是冷冰冰的，大家都只是利用關係一樣，做了那麼多事件也沒有和父母間互動的事件感受親情，可憐天下父母心啊。
4樓：fdsb05109俚巖
中國式家長》是一款模擬養成類的遊戲作品，玩家將在遊戲一週目重返小時候，體驗一次從童年到成年的人生旅程，而從二週目開始玩家將以父母的身份培養自己的下一代。整個成長過程由幾個關鍵的時間節點組成，在此期間玩家要通過一些小遊戲來不斷提公升自己某些方面的屬性，有一種讓自己重新選擇了一次人生的感覺，在遊戲中對孩子的教育有了不一樣的見解。
5樓：琴凝荷
我覺得《中國式家長》這款遊戲在處理遊戲中各個細節時顯得太過雜亂，遊戲想要傳遞的觀點無法在遊戲中得到放大，只能通過玩家的回憶與描述來表達。
6樓：夜月梁笙
玩的時間太長了，而且過程都差不多，要不是為了打出結局和體驗女兒我都棄了。
7樓：珠峰高峰
它讓我最印象深刻的是，天賦好真的真的可以為所欲為。
8樓：網友
玩這個遊戲，我主要是想看一看最後考了多少分，其他的一直重複，玩久了就會覺得乏味了。
9樓：貓貓薄荷糖
玩了快10代了，看過很多攻略的我表示孩子高考從來沒上過700分。
《中國式家長》的玩法是怎樣的？該遊戲到底值不值得入手？
10樓：放手的田園
這款遊戲主要是哪攔通過掌握一些人物的技能，還有掌握相關的六維屬性，從而有效操作；我李迅胡個人認為該遊戲值得入手，因為它急需要你有很強的悟性，挑戰性昌歷很強。
11樓：小長學姐
你可以通過控制自己的智商，提公升記憶力以及想象肢亮力，還有歷仔寬能力值來決定自己的人生道路。我覺得這個遊戲不值得入手，因為你除了能夠調節智商情商這些數戚坦據之後，就沒有任何需要動手的地方。
12樓：f但是
中國式家長這個遊戲的玩法是多種多樣的，可以根據自尺談銷己的實侍和際喜好來的；我認為這款遊戲是值得入手的，可以給陵遊我們一定的教育意義和現實體驗。
《中國式家長》遊戲照進現實，這款遊戲最大的特點是什麼？
13樓：忘憂草
《中國式家長》這是一款新開發的國產獨立遊戲，非常的有新意，因為遊戲這一次把主要的劇情放在了中國式的親子關係上面，這不管對於孩子還是家長來說鬥衫，都是很有特點的一款遊戲，讓玩家們玩起來都是特別有感慨的。
在這款遊戲當中有海類學生的發展以及學習歷程，同時也有孩子們和家長之間的這種關係，讓大家去用各種各樣的方式體驗到了養孩子的真實經歷，確實是感到扎心又有些真實，也很能夠讓玩家去產生共鳴。
在這款遊戲當中，想必最大的特點就是題材非常的真實，而且又很生動，特別是遊戲中的一些場景，都會讓大家有一種情感上的共鳴，因為在成長的過程當中和家人之間相處的這些點點滴滴，都會在遊戲當中所呈現出來。
與其說這是一款遊戲，不如說這是在記錄父母和孩子相處的時光，讓大家對於曾經的成長曆程，對於父母的言行進行了一次回顧，在這一條成長的路上，每個人旦銷塵都有經歷過，每個人都會從學生時期到家長時期。
遊戲一開始，其實就是乙個孩子在家庭當中最後畢業，看似簡單的一段旅程，但模禪是在這一段旅程當中，有很多生活的日常，也有很多比較腦洞大開的事件，而且這個遊戲的玩法也是特別自由的，玩家們的選擇都是不同的，最終所誕生的結局也會有所不同。
這款遊戲可以讓一位玩家去扮演乙個普通家庭當中成長的孩子，也許在玩過之後會變得理解父母，也許在玩過之後會變得更對孩子有耐心，這個遊戲不得不說確實是很有創意的，讓大家在體驗生活的同時，好像對社會又有了一些諷刺，不管男女老少一拿到就很容易上手，操作很簡單，而且還有一些玩法會勾起大家的童年回憶。
14樓：蓉淼經驗之窗
最大的特點就是比較的壓抑，因為中國式的家長雖然溺愛孩子，但是他們對孩子的學習特別上心。
15樓：醒醒
中國式家長》遊戲的最大特點是劇情非常長貼近現實，玩家會感受到遊戲中的更是實實在在的。
16樓：黎昕科普知識小屋
那肯定就是能夠滿足家長們的控制慾，讓家長們能夠沉迷下去，而不會再管孩子了。
中國式家長是不是都這樣啊？
17樓：久陽你
事實上並不是。有下面的情況才是。
一、什麼是「中國式家長」？
1．不切實際的期望。
孩子的出生，對於乙個家庭來說，就是全家人的希望和未來，父母把自己沒有實現的願望全部寄託在幼小的孩子身上，他們不希望孩子走自己的路，總希望孩子能憑自己的能力走出一條光輝大道，能一飛沖天。
2.父母的虛榮心。
很多時候，孩子搏緩是用來滿足父母的虛榮心的，孩子成績好，能讀名校，父母就覺得特別的有面子，他們享受著在人群中被人投來羨慕褲脊的眼光，在親戚中有了吹噓的資本，這種虛榮心就是父母督促孩子成長的動力。
3.不懂得尊重孩子。
中國式父母總覺得自己在孩子面前就應該得到孩子的尊重，孩子應該無條件的順從，否則就是冒犯，他們可以隨意斥責孩子，不分場合，只看自己的心情，對孩子的語言也不會三思而後言，把孩子的自尊基純模踩在地上，這才是教育孩子的方式，完全不懂得尊重孩子。
中國式家長」雖然在對待孩子的錯誤時，完全不考慮孩子的內心，他們的教訓都是直接摧毀孩子的心靈，但他們卻非常願意用自己的方式為孩子無條件的付出。
什麼是「中國式家長」？
18樓：晨曦de年華
一位「學霸媽媽」，女兒因為小公升初成績不理想而患上輕度抑鬱症，母親卻認為孩子是「作」，是矯情，是為賦新詞強說愁，悄悄用維生素換掉了孩子的抗抑鬱藥，險些釀成慘重後果。
這位母親的做法，充分暴露了「中國式家長」的自大、無知和傲慢。
抑鬱症是一種十分危險，必須引起足夠重視的疾病，而不是什麼「矯情」。
在很多中國家長眼裡，孩子不是有血有肉的人，而是需要被管教，被引導，被警告，被修理的「工具」。蘇格拉底說：「教育不是注滿水，而是點燃火焰。」
這句話告訴我們，教育應該是一種啟發，而不是強化，中國式家長可能過於關注孩子的成績和表現，而忽略了孩子的興趣和心理建設，相比之下，更好的方式應該是尊重孩子的選擇和想法，激發他們內心的熱情和動力，而不是千篇一律的從乙個模子裡復刻「好學生」。
中國式家長」過於強調孩子的成績、競爭和功利，往往忽略孩子的心理健康和個性發展。他們可能給孩子太多的壓力，使得孩子過早成熟，也可能導致孩子的自信心和自尊心受到損害。此外，對孩子的過度干預和控制，可能會阻礙孩子獨立思考、自主行動的能力，這正是抑鬱症多發的原因之一。
那麼，在與孩子的日常相處中，我們應該怎樣才能避免成為「中國式家長」呢？
首先，家長要正確看待孩子的問題。在孩子的成長過程中，難免會遇到挫折和困難。如果家長只是簡單地認為孩子是「作」，或者是「小題大做」，那麼就會忽視孩子的實際需求和心理狀態，甚至加劇孩子的負面情緒。
在杭州學霸媽媽的例子中，她可能只是覺得女兒在小公升初的考試中不夠努力，沒有想到女兒其實正在面臨心理上的困擾。
因此，家長要正確看待孩子的問題，儘可能站在孩子的角度思考，瞭解孩子的想法和需求。
其次，家長要尊重孩子的選擇和意願。在處理和孩子的關係時，家長有時候會不自覺地強加自己的意願和期望給孩子。然而，這種做法不僅會損害孩子的自尊心，也容易造成孩子的反感和反抗。
因此，家長應該尊重孩子的選擇和意願，幫助孩子找到正確的方向，但不要強行干預孩子的決策。
最後，也是最重要的，家長要注重孩子的心理健康。心理健康對於兒童的成長和發展具有重要的影響，它不僅影響兒童的情感、認知和社交能力的發展，還會影響兒童的身體健康和學業表現。
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