1樓：網友
可以再申請，但是一定要在你取得教育學和心理學合格證兩年以內，否則都要重考！
2樓：網友
不能再次申請認定了呢？
誰告訴你的！ 湖北這邊是可以的！
3樓：專業教育胡老師
您好，我是專業教育胡老師，對於教育領域各方面專業都有涉及，諮詢1v1幫助了幾千人，是平臺特聘人員，您的問題我已經看到了請稍等正在為您解答。
你好，教師資格證認定不通過，還可以認定的。教師資格證認定是有可能會不通過的。教師資格證認定，每年只能認定乙個學段乙個學科。
雖然每年的教師資格認定有些地區有兩次三次，但針對單個人的教師資格認定，一年只可以一次。應屆畢業生一般建議在學校所在地認定，如果回戶籍，那麼必須學歷和學位證齊全才可以。
工作地申請認定的，必須有單位人事部門出具的相應憑證以及當地社保機構提供的至少繳納6個月以上社保證明。尤其是以工作檔案地認定的同學，材料不全，最穩妥的就是回戶籍地認定。
這是我對您的，希望可以幫助到您，祝您生活愉快！如果您覺得對您有幫助的話，請辛苦動下手指頭給個讚唄！謝謝~後邊還有問題的話，有需要的話可以點選關注噢！
方便後期的詢問吶~可以點選我的頭像進行一對一諮詢喲~
提問。已經工作的教師，驗證不合格。
還可以考核合格後，再次認定嗎。
可以的。可以再次認定。
提問。教師因個人原因，教師資格證定期認定時，前五年中，有考核不合格，驗證被認定為不合格。像這種情況什麼時候可以再次認定？
一般是隔一年可以認定。
提問。這個有具體檔案嗎？
您這種情況的具體檔案並沒有的。
並沒有相關的具體檔案。
但是我這邊有相關經歷的同事。
提問。這個是各地各自執行，還是全國統一的？
統一的。但是那種少數民族自治縣除外。
提問。需要滿足什麼要求才能再次驗證？
需要滿足，資格證在有效期內。
今天教師資格證面試了，但試講沒有講完，評委就喊停了，請問我還有沒
4樓：知道認證團
超時會扣分的 ，但是也不一定說明就不過，如果是快結束了佈置作業喊停應該問題不大，有的評委會提示時間的，但是有的有不提示時間，面試的通過率在百分之六七十左右，沒有說的那麼難。
5樓：中公教育
沒事兒，為了節省時間會人為縮短每個人面試時間，考官覺得聽出水平了就喊停了。
教師資格證面試，試講完以後沒有答辯，一般會通過麼？
6樓：明職教育
不用太擔心，好多學生試講講一半就被叫停了，等到面試結果出來也通過了。面試看的是你的整體表現給考官留個好印象後分數就不會低，面試合格不合格是所有人成績大排名卡個通過率最後出結果 ，已經考完好好放鬆放鬆吧！
7樓：莫瀾商鶴
1、其他方面表現好的話，會過的，成績也會有的。
2、面試一般分為三個部分，結構化+試講+答辯。但是具體形式要由考官來確定，有沒有答辯是考官決定的，不要太擔心了，這樣的情況也是有的。只要講的好，也會有好成績的。
教師資格證試講的時間很短就出來了,能通過嗎?
8樓：枕流
綜述：面試時間短也可以通過。教師資格證面試試講時間太短，只要講清楚課程的重難點，知識點講清楚也是可以通過考試的，面試主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
教育資格證面試要求：一般面試時間約20分鐘。面試分為結構化、試講以及答辯三部分。
面試成績為合格或不合格。試講以及答辯要求：在10分鐘內完成對乙個教學片段的教學，結束後回答兩個由考官提出的問題進行答辯，主要涉及試課內容、教育教學發展動態、政治思想理論等等。
教師資格證面試試講,沒講完能過嗎?
9樓：ray聊教育
教師資格證面試試講，在沒有講完的情況下有可能通過，因為教師資格證面試是乙個綜合性的考試，考察的內容包括職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。所以在其他方面表現出色的情況下，即便沒有試講完成，也會通過。
教師資格證面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設計）、規定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環節進行。
教師資格面試技巧。
試講過程中，考生要注意調節心態，放鬆心情，面帶微笑進行，試講時聲音要洪亮，語句要連貫，語速要適中，不要有過多的口頭語，肢體語言可以有，但是不要太過頻繁。
試講如果出現與原來的備課教案不一致的地方，也不要停下來返回重講，可以在試講結束後，對考官說明自己為什麼這樣做，讓評委理解你的意圖；涉及到的重點內容突出一點到兩點，切不可面面俱到。同時還要注意，試講雖沒有學生參與，但試講還是要體現與聽課者的互動，實現師生互動，達到活躍課堂效果的作用。
10樓：語文心微兒老師
你好！教資面試沒有講完的基本上是分為兩種情況：超時了沒有講完 ； 被考官直接打斷讓你不要講了。
只要你的新授過程是完整的，講述得不錯的話，能讓主考官看出你具有教師的潛力的話，而且考官問你的問題如果跟你講課內容相關的話，說明他對你挺感興趣的，那你就不要擔心。
提問。你好、老師。我今天面試後，快講到佈置作業時間到了，老師答辯問我本課重點是什麼，課文的主要內容是什麼。這種能過嗎。
這個都沒有固定的規律的，都有可能會過的。
提問。在講課時我聲音很大，教資教態比較自然，但是就是有乙個重點沒有講到。
這個應該關係不大，會過的。
提問。是什麼關係不大。
教資面試會過的。
提問。不是有通過率嗎？這個怎麼判定。
教師資格證原則上是沒有通過率的。據往年統計，筆試的通過率大概在30%，但筆試成績只要是在70分以上便是好的。
提問。那面試呢。
判斷教資面試是否通過可以根據考官的面部微表情如果考官有明顯的微笑、點頭等表情基本上就是通過；看考官是否進行答辯提問環節，面試得比較好就不會答辯；結構化邏輯清晰流程正確重難點也比較突出也是有可能通過的；最後的評價一般都比較容易過。
提問。面試後問答辯了，還給你提了兩點建議。能過嗎。
能過，給建議就是看好你。
說明面試官還是很好的，能夠指出不足，還是對你印象不差的。聽到心裡去，好好改正，下次會更好。
教師資格證面試試講,沒講完能過嗎?
11樓：知了好學
也是有機會通過的。教師資格面試時的試講，能不能及格，主要是在於考生在規定時間內能不能講清楚乙個知識點，或者在試講中是否能表現出條理清楚、邏輯清晰，這也是作為乙個教師的能力問題。
教師資格面試試講時間分配：
考取教師資格證。
點選藍字諮詢機構。
匯入(1分鐘左右)：新課匯入就是在新舊問題之間架起一座「認知橋樑」，主要目的是找到新舊問題的本質關係，用舊問題引出新問題。
新授(4分鐘左右)：這是新授課的核心部分，也是思維最活躍、最有效的學習階段，教師應根據教學內容和學生情況，讓學生勤動手、多表達、多思考、多交流、善表現。
鞏固練習(2分鐘左右)：鞏固的主要目的就是幫助學生將理論知識運用於實踐，解決實際問題，發現學生存在的問題，調整教學方式方法，提高學習效果。
課堂小結(1分鐘左右)：學生對本節課所學知識作乙個簡單的小結，對於這個環節，讓學生自己先進行總結，教師再進行補充，目的是讓學生熟悉本節課的知識框架。
課後作業(20秒左右)：在學生基本掌握本節課所學內容的基礎上，讓學生獨立完成教材中的相應習題或教師自主編制練習題。
考取教師資格證。
點選藍字諮詢機構。
教師資格證面試試講結束後沒有答辯是不是就表示不合格了？
12樓：
你好，教師資格證面試試，講結束之後沒有答辯，有可能是老師認為你不用答辯了，已經讓你過了。但是也有可能是老師認為你面試試講根本不行，所以也懶得讓你答辯了。但是這兩種情況都是有的。
並不能說沒有答辯就表示不合格。我當年考試也是沒有答辯，但是也是穩穩的過了。主要還是看試講，是講實力過硬，一切都沒有問題的。
現在也不要忐忑這些東西了，等著考試成績就好了，擔心也是沒有用了。
教師資格證體檢不合格包括哪些情況
1 先天性心臟病 經手術 者除外 頻發性期前收縮 心電圖不正常 心肌病及其他器質性心臟病者。2 血壓超過18.66 12千帕 140 90毫米汞柱 低於11.46 7.46千帕 86 56毫米汞柱 單項收縮壓超過21.33千帕 160毫米汞柱 低於10.66千帕 80毫米汞柱 舒張壓超過12千帕 9...
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