1樓：小霸王麻將匯
好像每個班總有幾個孩子，總是調皮搗蛋，欺負同學。對於這樣的孩子，不僅班主任頭疼，罰站和抄作業也起到了作用，同學的家長也不願意和自己的孩子坐在一起。作為這樣孩子的家長，就更麻煩了。
被叫三天兩頭的父母不說。關鍵是沒有教育可以改變欺負人的問題。
在家裡，首先要知道打罵的方式肯定是不行的。打罵不會教會孩子如何正確行事，只會讓他恐懼，覺得父母不愛他。可能他會模仿你打罵的行為，導致他欺負同學更厲害。
我們這種做法的前提很重要，就是一定要告訴孩子欺負別人是不對的，讓他們冷靜堅定的知道你不會讓這種行為繼續發生。然後和孩子談談他在做什麼，讓他知道什麼是欺負，說說他這麼做可能的原因。保持冷靜，不要責怪孩子，聽聽他自己的想法。
幫助孩子理解這些行為是如何影響他人的。你可以這樣說：「你希望別人這樣對你嗎？
或者「你這樣做別人會有什麼感受？」
關注孩子上網情況，看他是否經常玩暴力遊戲或者看暴力電影，引導他玩益智遊戲，看適合自己年齡的電影。在學校，要支援老師的處理意見，給孩子乙個強烈的資訊：不允許欺負人。
經常和老師保持溝通，瞭解孩子在學校的行為。
有些父母在孩子陷入困境時責備自己，覺得自己做得不夠好，或者認為孩子的行為是自己行為的反映。父母應該意識到撫養孩子並不容易。我們應該同情自己，而不是責怪自己。
當孩子陷入困境時，父母會很痛苦。因為他們的孩子陷入困境，尤其是一次次陷入困境的時候，真的很容易深深的傷害到父母。所以，父母要好好照顧自己。
只有善待自己，才會容易善待孩子和老師。
越早處理孩子的欺負行為越好。當你的孩子還小的時候，你可以最大程度的影響他的欺負行為。他越年輕，越有可能改正自己的行為。
2樓：職場導師小璇璇
孩子在學校總是惹是生非，是因為孩子沒有嚐到懲罰的後果，想要管家孩子，要給孩子承擔後果的機會，只有這樣，孩子才願意改正。
3樓：柒個與十一
首先就是對他進行乙個計劃管理，還有就是一定的時間裡面約束他做一定的事情，千萬不要讓他隨意的出去搗亂，也是比較的合理的。
4樓：白珍全全全
你可以告訴孩子，這樣做能夠給父母帶來很多的困擾。而且後果非常的嚴重。所以一定要避免這樣的事情。
孩子在學校總是調皮，該如何管教孩子？
5樓：愛娛老司機
父母看到孩子較為頑皮，就需要跟孩子好好說一說，讓孩子在學校之中乖巧。如果乙個孩子在幼兒園之中頑皮得話，也會對孩子有不良影響，爸爸媽媽能讓老師對孩子多多管教。有一些孩子小的時候較為驕縱，應該要跟孩子好好說一說。
家長一定要讓孩子明白，自身這樣做徹底都是為了孩子好，讓孩子可以適當的進行調整，讓孩子可以更好的引起關注。家長一定要對孩子多一點預設，多一點讚譽，那樣孩子就能瞭解標準。許多孩子在幼兒園之中一直想念家裡邊，這時候家長可以積極的引導孩子，擺正孩子的態度，給孩子乙個命令，不必對孩子進行大聲喊叫，那樣孩子的願望也沒有辦法滿足。
如果乙個父母想讓孩子得到更好的發展趨勢，首先就要讓孩子學會尋找自己想做的事情，讓孩子有一定的提公升。家長可以根據孩子的水平對孩子進行安排的，孩子可以得到更好的提高。有些孩子回到幼兒園就會一直哭，這時候父母應該要和孩子好好說一說，教育小孩一定要及時的去進行乖巧。
孩子在幼兒園之中一直頑皮得話，爸爸媽媽可以跟孩子老師說一說，讓老師選用有效的辦法來管教孩子，讓孩子可以更好的去做一些事情。
假如孩子小的時候較為頑皮，家長就要及時的去改正孩子的這種習慣性，讓孩子可以更好的去進行調整，讓孩子可以更好的去進行應對。雖然很多孩子在幼兒園之中都不懂事，那樣父母要跟孩子說一說，讓孩子能夠在校園之中好好表現。父母可以跟孩子說，只要你在幼稚園之中表現的好，爸爸媽媽便會獎勵你乙個小禮品，這樣孩子也會比較有動力，爸爸媽媽一定要運用孩子的一些小心思來教育小孩。
6樓：cherish小小杜
選擇玩具。比如大皮球，讓孩子用力去踢，消除他們長時間的壓抑心情。再有就是用**化解孩子的情緒，培養孩子對**的興趣，即使再兇猛的野獸都會為**所軟化。同時注意保暖。
7樓：可追憶
孩子在學校總是調皮，該如何管教孩子？鼓勵孩子參加各種有益又有組織的遊戲後動，鍛鍊孩子、規範孩子、陶冶孩子。適當讓他們上興趣班，消耗精力 ，耐心的和孩子溝通，面對面談話都是最好的選擇。
8樓：遊戲的另類智多星
孩子性格比較調皮的話，家長一定要注意孩子的家庭輔導，應該讓孩子有一定的自控能力，讓孩子明辨是非，養成良好的習慣。
孩子在學校經常惹是生非，作為父母該如何教導他？
9樓：醉煙看人間
其實我覺得你這個孩子就是非常的調皮搗蛋，還沒有意識到學習的重要性，你要把他這個關注的點給吸引過來。如果真的經常做一些不好的事，也可以用打罵這樣的方法。
10樓：自己起名字
父母應該給他一些嚴重的懲罰，讓他知道自己的錯誤所在。這樣就可以讓他在學校裡面乖一點了。
11樓：依一敲可愛
我覺得你要和孩子心平氣和的溝通，不要打罵他。他們這個年紀一般屬於叛逆期，可能會照成反效果。你要讓他承擔一次後果，叫他自己解決，不要管他。他知道後果的嚴重性也不會再有下次了。
12樓：職場導師小璇璇
孩子在學校經常惹是生非，是因為沒有嘗試到惹事後的後果，只有讓孩子獨立承擔了，並且告訴孩子，自己惹的事情就應該自己承擔後果，孩子也就會收斂了。
13樓：胡蘿蔔卜吃兔子
正面教育、間接教育等相結合。可以陪他一起看一些培養正確三觀的動畫片，一邊旁敲側擊地說a怎麼這麼好，好喜歡喔；b好討厭喔，我們千萬不要學他，之類的。有時候孩子會聽不進父母的教育，這時候可以請親戚朋友家的小朋友幫忙引導，從側面入手進行教育。
孩子在學校光給我惹事，在家調皮的很，孩子在學校不聽話怎麼辦呢？
14樓：林愛聊汽車
孩子在學校不聽話，家長不能讓他們寵壞孩子。 他們應該承擔起孩子「第一任老師」的責任，根據孩子的性格特點進行教育。 家長要對孩子的表現進行獎懲，讓孩子知道什麼該做，什麼不該做，樹立明確的是非觀念。
如果您的孩子在學校不聽話怎麼辦：
1.與老師取得聯絡。 有時孩子在家聽話，但在學校可能不聽話。 這就需要家長及時聯絡老師，共同商討解決辦法。
2.不要太寵你的孩子。 如果你過分寵愛孩子，那麼溺愛孩子的後果就是孩子會很任性，養成一些壞習慣，甚至在學校與老師發生矛盾。
3、給孩子灌輸一些正確的觀念。 與孩子相處時，父母要做好榜樣。 不要給孩子灌輸一些錯誤的觀念，或者讓他們暴露在不好的一面含薯。 這可能會導致孩子發育不良。 習慣性的原因。
4. 給予孩子適當的懲罰。 在教育孩子的過程中，或者接受學校老師的反饋，最好給孩子一些適當的懲罰，讓孩子知道什麼是對，什麼是錯。
5. 與孩子交流。 當然，溝通需要一定的技巧。
你不能一上來就罵你的頭和臉。 在輕鬆的氛圍中進行交流，不要讓您的孩子感到壓力。 只有在這樣的環境中，孩子才會願意敞開心扉，與你分享他的不快和煩惱。
6. 找出孩子的問題。 通過溝通確定問題後，幫助孩子分析問題的原因。
例如，如果孩子們在課堂上總是閒聊，那我們就要思考，為什麼孩子們總是閒聊呢？ 是不是因為課程太難懂？ 還是因為其他因素導致注意力不集中？
俗話說，只有瞭解了問題的根源，沒隱才能對症下藥。
7、父母凡事都要以身作則。 父母永遠是孩枯老廳子的榜樣。 因此，在家庭教育中，家長要帶頭，不要讓孩子把壞習慣帶到學校。
同時，如果孩子做錯了事，他必須受到懲罰。 讓孩子明白什麼是對什麼是錯，而不是不分對錯。 如果孩子不聽話，家長也不用擔心。
透過現象看本質，只有瞭解孩子，贏得孩子的心，才能做好接下來的教育。 不打不罵，你還可以做乙個更好的孩子，但這只是經驗和教育的積累。
15樓：肖艾斯的旅行日誌
首先應該跟孩扮彎子進行深入溝通了解不聽話的原因，然後跟慶缺判孩子講道理並讓其明白如何守規矩，同時聯合老師一起監督他的行為譽改。
16樓：網友
瞭解孩子行為背後的原因。
通過快速觀察、耐心詢問、冷靜笑拿分析，來推測孩子打人行為發生的根本原因。不要怒氣衝衝地質問，因為孩子當歲尺時常常不上來也不願意，那樣只會引發你與孩子之間的衝突。先於解決問題以前，與孩子共情，明確表達對他行為背後原因的理解。
乎公升高。
17樓：小鑫侃文化
我認為現在學校都沒有哪虛純調皮孩子的存李咐在空間了，孩子在學校犯點錯，家長都有深度恥感，孩子也越來越乖順，都想往精緻的利己主義者走。這種變化，其實是讓我有些焦慮的：不給個體犯錯及改錯空間，怎麼成長成熟？
沒有調皮的譽含同伴，他怎麼知道世界本是參差多彩的呢？
不學好老惹事的孩子怎樣管教教育
18樓：網友
培養規則（規矩）意識，尊重他人。
孩子總是在學校打架，怎麼辦，孩子總是在學校打架，該怎麼辦？
家長首先要詢問老師並觀察孩子在家和在學校的行為反差。如果是激素水平高，孩子應該會在各種環境下都容易激動。如果有比較大的反差，孩子在家幾乎不和家長髮生衝突 口舌，那麼很有可能主要是環境問題，需要和老師進行配合，一方面把愛打架的孩子們隔開，並配合一定的非暴力非體罰式懲罰措施，同時給孩子其他樹立威望的方法...
在學校怎麼表白浪漫，在學校裡如何向女孩子表白
跑去廣播室廣播表白。然後一束玫瑰直接去她教室 你好 你們s 是高中嗎 在學校裡如何向女孩子表白?20 我不是因你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會默默的走開，卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激 感激上天讓我與你相遇與你別離...
孩子在學校傷了自尊,家長如何和老師溝通
依我看這件事就到此為止算了，正像你說的老師教孩子的時間還長，如果弄激烈了對孩子不一定有更好的影響，咱孩子也不是一點不能受委屈的是嗎。正好從此次事件來教育孩子 以後跟老師溝通要聽清楚意圖，養成事事仔細的習慣，但是也要跟孩子說老師當全班說她是一種不正確的方法，這一點是老師的不對，讓孩子明白即使是老師也不...