1樓：鄉村小喬姑娘
多鼓勵孩子，設定階段性的慶祝方式。
可以在日程表上約定一段時間。過了這段時間，如果大家都努力做日程活動，全家可以通過買蛋糕或一起出去吃飯等小活動來慶祝。這樣不僅可以提高生活的儀式感，還可以為孩子們今後繼續執行日程增加動力。
總之，孩子能自律是故意訓練和培養的。和孩子一起成長的最終目的是讓孩子學習自我教育、自我管理、獨立的人格，不再依賴身心，成為獨立的個體，成為社會的一員。
我兒子放暑假，每天都不打球。看電視，和他的朋友們在一起，完全找不到他的影子，他完成後開始嘆氣，問我該怎麼辦。
我說這是剛考完試沒多久。讓他先放鬆一下，然後他自己可能開始有意識地寫作業。朋友說我用好聽的聲音和他談過這件事，但人們完全不聽，還沒說得太重。萬一孩子牴觸，玩得更瘋怎麼辦？
如何培養自覺自律的孩子？家長掌握五種方法，就能輕鬆管理子女的自制。
其實林浩這樣的表現顯然是缺乏自制力。生活中很多父母知道為什麼「別人家的孩子」總是有那麼好的自律性。而且，面對各種緊急情況，<>
也能在不改變臉色的情況下做出適當的反應，自己家的孩子總是因為小事大吵大鬧，小宇宙**就會**，這是因為孩子缺乏自制力，自制力對孩子的影響也不容忽視。(大衛亞設，北方執行)。
自制力對孩子的重要影響。
為了驗證自制力對乙個人的影響，世界60年代美國一位著名心理學家公尺歇爾設計了乙個關於「自制力」的實驗。實驗前，公尺歇爾找來了10個不同年齡的孩子，讓他們坐在教室裡。公尺歇爾還把糖果均勻地分給每個孩子的手，說：
我現在有事要離開。」
在不改變臉色的情況下做出適當的反應，自己家的孩子總是因為小事大吵大鬧，小宇宙**就會**，這是因為孩子缺乏自制力，自制力對孩子的影響也不容忽視。
2樓：杜春柏
我們可以從小事裡教育，比如預約一段時間。過了這段時間，如果大家都按計劃努力，全家人可以一起買蛋糕或者出去吃飯慶祝。這不僅會提高生活中的儀式感，還會增加孩子未來繼續執行日程的動力。
3樓：桐老師呢
極度自律的孩子，他的父母肯定也特別自律。所以要想教育好的孩子，作為父母一定要嚴格要求自己，把自己作為孩子們的好榜樣。
4樓：伽利略計劃
1、一方面是受父母影響。近朱者赤近墨者黑，每乙個自律孩子的背後都有一對以身作則的父母，從被教育者的接受程度來看，身教比言傳有用得多。2、另一方面則是孩子自己做得非常好，孩子知道什麼時候該做什麼事情。
孩子越管越差，是父母的教育哪裡出了問題？
我不知道各位家長有沒有注意到乙個現象。有些父母似乎不太介意孩子學習。反而成績優異。緊張的孩子越是學習的家長，那個孩子的成績反而越是學習越不理想。研究表明，我們的很多孩子在學習過程中會因為某些原因對學習產生無能感，從而失去自信，給別人一種上任何補習班但越學越不好的感覺。事實上，孩子的學習成績越來越差與...
如何理解「教育孩子的本質，是父母的自我教育」這句話？
大多數的家長，對孩子 對教育，缺乏乙個持久而深入的理解。猛然意識到，趕緊管一下，看到孩子不如意的地方，就開始憂慮 孩子十年後的高考，十五年後的婚姻，以及二十年後的事業 而這個憂慮會毀掉孩子的未來。家長之所以憂慮，是因為一直在間歇性地關注孩子，孩子有問題，就關注多一些，沒有明顯的問題，便關注得少。對孩...
想要教育出高情商的孩子，父母應該做到哪幾點？
要更好的引導，同時也要讓孩子懂得感恩，要讓孩子學會站在別人的角度上考慮問題，要增強孩子的口語表達能力和人際交往能力。平常多帶孩子出去見見世面，比如說談生意的時候，或者是帶孩子去博物館啊，圖書館啊之類的，讓孩子多見識到一些新鮮的事物。首先最重要的就是父母以身作則，因為孩子大部分的價值觀都 於父母，其次...