1樓：鄉村小喬姑娘
1.讓孩子失去喜歡的東西。
這很簡單，對一些孩子也有效。
我記得有一次帶兒子去玩，本來說好玩結束就去吃披薩，但是兒子總是喜歡吃披薩。但是購物的時候，兒子看著玩具火車，不厭其煩地給我買了。一想到家裡已經有幾輛小火車，我就決定不滿足他的要求，結果兒子直接到商場來翻來覆去。
我跟他講道理，他也不聽，得買那輛小火車。最後，我不在乎他的哭聲，直接把他從商場帶出來。正好商場門口有一家披薩店，兒子看到披薩店停止哭泣，但我沒有帶他進餐廳。
今天他要買玩具火車，所以媽媽說家裡已經有幾個了，商場跟其中乙個很像，但他不僅不聽媽媽的解釋，而且為了達到目的，在大眾面前打滾，翻來覆去是不好的。
所以今天媽媽決定不帶他去吃披薩。我記得當時兒子哭了，但以後再見到他喜歡的東西，他會和我商量的。當我不同意買的時候，他再也沒有打翻過。
孩子們都有自己喜歡的東西、玩具或書。孩子犯了錯，媽媽可以讓孩子暫時失去自己喜歡的東西，做錯了事就讓孩子知道得不到自己喜歡的東西。這可能比罵他更令人印象深刻。
2.讓孩子對他做困難的事。
對有些孩子來說，有些懲罰是無效的，打他也不關心，他也不會有特別喜歡的。這種孩子是媽媽最頭疼的孩子，但他們總是有自己不喜歡或害怕的事情。孩子犯了錯，媽媽讓他們做這樣的事來展示蜜蜂，可能會有意想不到的效果。
做媽媽的人必須細心注意，儘快發現孩子不喜歡做某事或害怕做某事。(威廉莎士比亞。
哈姆雷特、家人)孩子犯了錯誤，讓他們做這樣的事，剝奪他們喜歡的東西，有異曲同工的妙處。
孩子犯了錯，這樣懲罰是最有效的。
3.隔離孩子的不好的感情，給他乙個獨立的空間。
孩子控制不住感情的時候，他們亂扔東西，亂砸東西，甚至用拳頭踢。這時，媽媽說什麼道理，他們都聽不見。遇到這種情況，媽媽不妨對孩子進行「冷處理」。
孩子控制不住感情，母親可以試著把孩子隔離在無法控制的環境中。
這時媽媽不要和孩子講道理，也不要試圖說服孩子，讓孩子獨自發洩或者哭就行了。媽媽可以自己做自己該做的事，等孩子情緒穩定了，就可以教育孩子。
冷處理」不是「冷暴力。
懲罰」。媽媽要做的是儘快把孩子從狂暴的感情中隔離出來，等到孩子平靜下來，媽媽再講道理，孩子就能聽到。當然，媽媽一定要保證孩子在安全的獨立空間。
這是最基本的尤其是對性格粗暴的孩子。
2樓：小清新樂談
我覺得應該給孩子一定的懲罰，讓他認識到做錯事情的壞處，這樣他下次才不會再犯錯。
3樓：一條小小小草
小孩子做錯事不能慣著他，但是不能打他，因為這個只會讓孩子感到害怕，但是不知道自己錯在**，可以和他講道理。
4樓：愛小樹苗
我認為一定要對對他們進行嚴厲的懲罰，在他們做錯事之後可以讓他們罰站反思自己的錯誤。
5樓：小自信
和他們講道理告訴他們這件事情做的不對，自己一定要改正，以後不要再犯類似的錯誤了。
6樓：譚談社會
10歲的孩子也是很要面子了，不要當眾讓他難堪，儘量就事論事，幫他一起解決好事情，讓他以後不要犯錯，成為更加優秀的人。
十多歲的寶寶做錯事該怎麼懲罰教育？
7樓：神經哥玩遊戲
每個人都會犯錯誤，更何況是小孩子。孩子對這個世界充滿了好奇，就想用自己的方式去探知這個世界，就有可能做出一些錯誤的事情。
孩子輪蠢犯錯誤的時候家長應該怎麼做呢，嚴厲的批評會傷害小孩孩子的自尊心。
不批評他又不能不能認識到自己的錯誤。如何正確地面對和教育孩子不再犯錯誤而能知錯就改對家長來說是需要學習的。
家長首先要控制好自己的情緒。不要動怒發脾氣，大聲嚴厲的訓斥孩子。語氣上要心平氣和，還可以低於平常說話的聲音批評孩子，「低而有力」的聲音會引起孩子的注意，也容易使孩子去注意仔大傾聽你說的話，這種低聲的臘戚陪「冷處理」往往比大聲訓斥的效果要好。
家長要以平常心去對待孩子犯錯誤這件事，然後可以跟孩子講道理，並幫助孩子改正，讓孩子認同家長的做法，下次就不會犯同樣的錯誤了。
孩子一旦做錯了事，其實他自己也擔心父母會責備他，這時如果父母大聲呵斥訓斥孩子，孩子反而會有一種「如釋重負」的感覺，對批評和自己所犯過錯就不以為然了。如果這時候父母保持沉默，孩子反倒會緊張會感到不自在，這樣，他可能還會反省自己的錯誤。
家長在批評孩子的時候，可以跟孩子有肌膚的接觸，可以並肩坐著或者面對面拉著手坐著或者擁抱孩子，然後跟孩子講道理。這樣的話，孩子可能會更加的容易接受父母說的話，也不會給孩子的心理造成一定的陰影傷害。
等孩子犯錯時家長，不要一直念念叨叨的說孩子，孩子都知道自己做錯了，家長還一直囉囉嗦嗦的說孩子，這樣會讓孩子很反感的。是家長在給孩子講道理的時候還要適當的給一點鼓勵，這樣孩子下次才會把事情做做得更加的好。
家長批評孩子時要給孩子申訴的機會，讓孩子犯錯的原因是多種多樣的，有主觀方面也許是孩子有意為之，也有可能是無心所致。或者態度問題，或能力不足等等。
所以，當孩子犯錯後，家長不要剝奪孩子說話的權利，要給孩子乙個申訴的機會，讓孩子把想說的話說出來，這樣家長就會對孩子所犯的錯誤，有乙個更全面更清楚的認識，對孩子的批評更有針對性，也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。
8樓：職場小璇姐姐
十多純歲歲的寶寶做錯事情，一定要讓孩子知道錯誤在**，導致錯誤願意，並且給予適當懲罰洞褲遲，教會孩子承擔責任，這樣孩子納李才能改正。
9樓：強哥遊戲辣評
肯定是要先跟對方聊一聊這件事情，讓對方認識到錯誤，然後給予一定的象徵性的懲罰。
10樓：隨便
看做錯的是什麼事情，一般不嚴重的就罰做其察亂不願意做的家務啊，運動啊什麼的！如果是大一點的，渣御有社會性的問題，建敗梁檔議帶其去做些公益事務或者去體驗社會底層的打工生活。
11樓：陳遠紅紅紅
做錯事之後家長應該要先教育孩子這件事情是不正確的，並且要告訴孩子正確的旦搭做法，讓他們改正自己的錯誤，讓銀廳孩子明白事情鋒遲隱的嚴重性，以後他們就不會這樣了。
12樓：撒的謊
其實可以口頭上進行懲罰，慶敬適當的也可以進行一些小譽扮慎體罰，因為在這個缺旦年紀其實已經懂事了，很多事情是不能犯的。
對於10歲之前的孩子，要怎樣懲罰才有用？
13樓：葭允
你快給我認錯，要不然我絕對不會輕易的饒過你十歲之前的孩子，這樣懲罰才有用，聽我講完，因為很少有老師能講透這一點。首先呢，孩子犯的錯，你不能這樣給我上門，給我站出去，你也不能這樣把手機伸出來，你也不能這樣說錯了沒有給我說清楚，這些方法都臘攜畝沒有用，你試過了對嗎？懲罰孩子的真正核心在**？
是帶著愛去懲罰孩子被懲罰是因為沒有遵守規則嗎？
所以爸爸媽媽懲罰你，那是因為我們需要讓你明白規則的重要性，通過這種方式來去幫助讓你未來更好。所以輪森懲罰孩子只是就事論事，沒有隱宴對人格的嘲諷，沒有對自尊的打壓，更沒有對愛的威脅，不是不愛你，不是。不要你，你永遠是我們心尖尖上的那個好孩子，你在懲罰他的時候，你依然是溫和的，你的眼裡面是帶著對孩子的關切的，這樣孩子沒有被威脅，沒有對愛的恐懼，他就會有精力去思考，啊，我到底**錯了，會自我反省。
所有沒有用的懲罰呢，都是帶著懲罰的心態去懲罰的，這種心態就是你錯了，你不可就要，你不知悔改，你父母帶著這樣的心態，孩子或者就會為自己辯解，找理由死不承認錯誤，或者他就算知道自己錯了，他也不會去思考下一次如何改正的，因為他覺得他已經為自己的錯誤付出過足夠的代價了，他被你狠狠的臭罵了一頓，這個就是他付的代價，所以下一次他會去想如何才能避免被你發現，於是你又多了乙個問題。就是孩子說謊怎麼辦？
總結一下如何懲罰孩子，本質就是愛與規則的關係。一句話不要因為愛孩子而沒有規則，但也不要因為孩子破壞規則而就不愛孩子。
14樓：花花就是我
那麼就應該要讓孩子失去自己非常想要的東西，給孩子乙個教訓，這樣孩子才會把這次的教訓記在心裡。
15樓：f但是
可以限制他們的自由，限制他們每天做自己喜歡做的事情的時間長短。
16樓：自由自在
在孩子與別的孩子吵架、搶奪玩具時，不要大聲訓斥、責罵孩子，這樣會直接損傷孩子的自尊中困碰心。而應當耐心地走到孩子身邊，傾聽孩子解釋爭吵的原因，因勢利導，告訴孩子遇到事情要學會忍讓，胸懷大度，打人、吵架都是不正確的行為，與人交往要學會說「請」、「對不起」、「謝謝賣談」這些禮貌尺攔用語。
孩子做錯事的時候，應該如何進行懲罰？懲罰力度應該如何掌握？
17樓：青源聊世界
倘若孩子還僅有兩三歲，大部分都還沒規矩意識，這時候最有效的處罰咐漏便是跟孩子把事兒說清楚，告知孩子這麼做爸爸媽媽會不高興的，能夠實衡猜爛用的孩子擔負的異常結論便是：孩子，因為你這麼做，因此爸爸媽媽要去解決這件事情了，如今沒有時間陪著你了，你得自身呆一會了，<>
說不定有些人會感覺孩子那麼小，成年人這麼做她們又不明白，有什麼用呢？人是有潛在性記憶力的，並且年紀越小，潛在性記憶力功效越大，那也是潛移默化的緣故。因此對孩子的這種對策是具備長久的正確引導功效的。
倘若孩子年齡大一些了，家長在開展處罰的情況下需先以很堅持的口吻強調孩子的不正確，再跟孩子一起搞清楚一件事的不良影響，讓孩子自己來擔負一些不良影響，例如梳理由於不正確致使的髒亂，清除亂丟的廢棄物，自身動向他人致歉，<>
有的時候，有些事情孩子無法獨立完成的，父母可以跟孩子說爸爸媽媽並沒有跟你說清楚，因此爸爸媽媽也是有錯，我們一起來擔責任。這個階段的孩子不僅建立兆尺規矩意識，還需要塑造責任感，這二者都是相輔相成的。孩子做錯事是很正常的事，包含成年人，成年人有些時候還會犯錯誤。
對於對不正確的處罰，我認為最主要的是讓孩子搞清楚犯了不正確之後怎樣挽救，怎樣付諸行動挽救自個的過錯，讓孩子瞭解錯在**？隨後應該怎樣去做！
那樣比單純的批評要有效的多！倘若非要說處罰得話，我挑選讓孩子坐板凳理智自我反思一下！該解決的或是要讓孩子去承擔解決，有時能夠和孩子一起一同處置結果！
不論是孩子或是成年人，不管做對事或是犯錯誤都是以心裡的要求考慮的，當孩子犯錯誤後一味的把他們的不當之處變大，指責處罰都是不合適的，能夠正確引導他讓他談念頭，從心靈深處瞭解自己才敢於直面自己的問題。
18樓：灰姑娘的姐姐
孩子做錯事的時候，我們一定要看情況懲罰，不要當眾批評孩子，儘量用溝通的方法解決。
19樓：創作者
要根據具體情況進行懲罰，儘量不要體罰，懲罰的力度要讓孩子明白錯誤，讓孩子可以改正。
20樓：沒結婚呢
在孩子做錯事之後，家長不要情緒過於激動，首先應該友好的和孩子交流，讓孩子意識到他所做的行為是錯誤的，然後讓孩子自己認錯，在之粗蘆後給孩子一些小小的懲罰，讓他們記住這個教訓，也能夠幫助孩子形成責任感，對於孩子個人行為局哪的約束以及個人巖臘帶品格的形成有著非常大的幫助。
你感覺孩子做錯事情以後，應該怎麼教育？
孩子犯了錯，一些家長會忍不住吼罵孩子，想通過這種威懾讓孩子長記性，他們認為這樣孩子才能長記性。在現實生活中，這種情形我們隨處可見。孩子失手打碎了傢俱，父母責罵 孩子不慎丟了東西，父母責罵 孩子成績沒考好，父母責罵 孩子和別的小朋友打架，父母責罵 面對孩子犯錯，一些父母習慣發脾氣責罵孩子。看到孩子滿臉...
做錯事後從不認慫的男人，都是怎樣的心裡？
婚姻中，夫妻吵架是難以避免地，過日子磕磕碰碰是難免的。吵架後，總有先主動服軟先低頭認錯的一方。一般來說，男人會主動哄老婆開心，床頭吵架床尾和 還有一種男人，在外面對別人客客氣氣，一副很友善的樣子，但是對待自己的老婆，男人就特別計較，更別提讓他先低頭認錯了，不管是不是他的錯，他都不會先低頭認錯，這樣的...
以題目 《做錯事後》寫400 450的作文可是
做錯事後 小時候做過許多錯事，許多已經忘記了，但有一件直到今天仍然歷歷在目。那是我八歲那年，我一個人去朋友家玩。當我看到每戶人家門口面前的地上有一條毯子時，我就把其中一戶人家的地毯拿走了，還故意按了一下門鈴，轉身就跑。跑到樓梯下面，突然聽到 哎呦 一聲。我快速跑到樓上，悄悄地探過頭往下看，發現原來是...