1樓：94看你不順眼
中秋之夜。中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。
每逢佳節備思親」，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如願。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙於工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。想到這裡，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：
但願人長久，千里共嬋娟。」
今天是農曆八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心裡對遙遠的月空充滿了無限的遐想。。。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：「姐姐，這是**盤嗎？」我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。
於是，我們衝著月亮大聲朗誦起來：「小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
時間過得真快，一轉眼夜已深了，我們只好戀戀不捨地回家了。不知明年的中秋節會是怎樣的呢？
2樓：網友
網上多的是，找找看。
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3樓：當代教育科技知識庫
創作思路：
確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反覆思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的瞭解。
正文：
讀書的快樂。
書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋裡遨遊，享受讀書的樂趣。書讓我們找到乙個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。
無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂橡帶仿寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：「天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。」書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有「不讀詩，無以言」，今人有「不讀書，何以言」的論調行慧。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。
讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；
讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然後在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實著平乏的大腦。
書真的讓我告梁纖別了平庸。
作文一篇600字
4樓：匿名使用者
讓別人做作業是不好的。
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5樓：山青花自獄
生活教會我欣賞。
生活是時光與人物的融合，我們孤身生活在這個龐然大物中，我們是她的乙個分子，我們的一切是她的塑造，我們的一切都能因她而變。她用淵源與博大教會了我們許多事物。然後，我要說的，是她給了我一雙嶄新的眼睛，去欣賞困境中的生命，去感受生命之旅。
從小我對秋便不懷好意，古人說得好：「常恐秋節至，焜黃華葉衰。」我也害怕秋，因為落葉枯黃，朝露消逝，秋雨綿綿。
雨珠浸落得地面泛起一層薄霧，把萬千景物都罩在裡面。整個城市都溼漉漉的，像被淚水浸泡過一般，他們喪失了原有的活力，蒙上了一層枯黃的色彩，變得憔悴敗落！
再也沒有什麼能喚醒我心底的火熱，融入這個四季輪迴的季節。但時光是可以改變的，生活可以塑造乙個新的你，送你一雙慧眼，擁有乙個嶄新的生活，看見敗落中倔強的美麗。
第一次步入楓林，也是南方少有的這大片大片的火紅，它的色澤紅如火焰，一片一片，一層一層，火熱的交織著。風還在嗚咽，雨還在哀愁。可它們卻嬌豔地昂首於坡顛，用生命之火溫暖秋漸來的寒意。
他們的腳下有枯黃的野草，他們的頭頂有枯落的樹葉，它們在風雨中長眠、死亡。而只有楓招風喚雨，閃閃發光。把他的優勢與強大展示得淋漓盡致。
在家鄉南山櫻花謝去的幾月後，菊花再次了它的花瓣。無花之秋，讓人對菊有種「此花開盡更無花」的喜愛。傲霜之菊色澤淺淡，與冰霜融為一體，它淡雅的傲骨中透露著驚人的倔強。
嬌嫩的它風雪不侵，它我在冰霜之地，它頂著漫天烏雲，踩著失敗者的的屍體，拼命地存活綻放，就算是曇花一現，它也要人知道，也許只有一株菊花，它也可以開出整個春天。
隨生活的推移，我對秋產生了一種獨愛。「我言秋日勝春朝」真是如此啊。
秋季中，百花豔去，萬木凋落，真是對生命的考驗。慘淡的光景只有弱者才會懼怕。他們惶恐地凋謝，恐懼地逃散。
但勇者無懼，便如風與菊一樣，他們只想握住生命的氣息，在逆境中倔強地生存著，是那麼生命活力，生生不息。
秋讓我發現了這樣的美麗，生活教會了我去欣賞，去吸取他們對生命的執著，對困難的信心。
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6樓：此心逍遙不遊
給我乙個重來一次的機會。
記得有這樣一句名言：「機遇只偏愛那些有準備的頭腦。」可是人的一生中要是每件事都能按部就班從不出錯那是不可能的事情。
我就經歷過許許多多這樣讓我後悔莫及的事情。假如給我一次重來的機會……
我將在課堂上認真聽講，做好筆記，按時完成作業，不再等到考試時手忙腳亂。
我將善待身邊每乙個關心我的人，甚至是我的「敵人」。因為我再也不害怕孤軍奮戰。
我將……我將……
但是這些重來的機會都是零了，我知道，我失去的太多太多了。只能說一句：給我重來一次的機會，這句話是我永遠都不要再說出的那句話！
給我乙個傾訴的機會。
不知道從什麼時候起，非常羨慕祥林嫂那樣的絮叨。
用力滲透到過去鏽際斑斑的記憶裡：往日的喜悲，成敗，笑與哭，樂與痛。無不牽動著自己的每一根神經，總想把這些傾灌給心儀的人。
因為此，到處碰壁---因著沒有乙個真心想傾聽的人。偶爾，自我陶醉在網路中的羅列中，思來想去，心是口非地自語著，夢想著，幻覺著總有一天會猛然間出現那麼乙個人，來一起分享我的過去和將來。然而，夢總是夢，永遠不是現實。
猛回頭，來去的路上總是形影單隻，是思想的孤單，隱藏著那些沉重的記憶。
實際是，即使有想打探別人的思想的人，是否是處於獵奇心理。如若因為此，我何苦再次傾訴，來玷辱自己的心靈深處那一抹純淨？時常時常地反思自己的靈魂是否真的已經扭曲定型，細心解刨並未發現齷齪病灶啊！
可是，生命給予每個人的機遇並非一樣，而自己的造化是因為什麼造成的。時常後悔過去沒有把握好每次的進步機遇，沒有掂量好自己的分量，到了無能力承重自己的時候才醒悟過去的糊塗。
儘管仍在心是口非，還是希望有個人來傾聽。期盼著分擔心憂的人……
做任務了、、可不可以採納了？幫下忙~~~謝謝、、
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北京中考滿分作文範文 凝聚 無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海 億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心...