1樓：青島科技大學馨語學姐
沒能力輔導孩子也不必焦慮。因為很多人的水平也就是頂多能輔導到小學三年級。
建議您如果孩子年紀尚小，可以和孩子一起學，多培養孩子獨立學習和思考的習慣。
如果孩子上到三年級以上了，孩子學習有困惑，首先要鼓勵孩子多向老師同學學習。再者也可以給孩子報課後輔導班。
2樓：網友
說實話，隨著孩子年齡和學段的增加，很多的父母會越來越輔導不了孩子，這很正常，但是父母的責任不是輔導孩子，而是陪同和監督孩子，監督他們養成良好的習慣。如果孩子在學校能夠認真學習，大多數問題都能夠解決，萬一偶爾遇到難題，可以用手機查閱，也可以問同學甚至打**問老師，這樣跟鍛鍊孩子的學習能力，父母不必過慮，哪有父母什麼功課都能輔導的？對吧？
3樓：誰是誰的誰
那就盡力教他學習的方法，我們這輩人家長幾乎沒有輔導過我們，多對孩子學習上心，自制力不好，是需要管的。如果哪門課不好，可以在網上找資料，也有免費網課。
4樓：甬江觀點
大部分父母都無力輔導孩子的學習。但是父母要給孩子引導做人，做乙個勤快的人，有愛心，有責任心的人。這樣孩子的學習不需要你輔導，不會差的。
望，謝謝。
5樓：雍蒙
父母如果真的沒有能力輔導孩子怎麼辦？如果父母不能輔導孩子的學習可以報一些學習機構，花錢找老師輔導。不過教育孩子養成良好的道德品質和好習慣，這個應該是父母能夠做到的。
父母也要多學習，要成長。
6樓：帳號已登出
那父母應該有錢吧。自己沒有能力可以邀請。有名的。教師。去家裡面給孩子輔導。只要肯花錢，沒有教不好的孩子。就怕自己教不好，又捨不得花錢，孩子讓他自生自滅。
7樓：蕁鈴佳雪
有輔導能力到父母當孩子碰到不會做的題目時常常引導孩子去主動請教老師，培養孩子主動請教老師的習慣，孩子的學習成績一定能提高。
8樓：上圩農場主
父母沒有能力輔導孩子作業，我們一般請家教來家裡補學，也可以把孩子送進輔導班裡的。家裡條件有限就可以報個網課，只要孩子有一顆想學的心成績一定會搞好的。
9樓：芽芽
父母如果沒有能力輔導孩子的學習，那麼就要交給專業的培訓機構，這樣才能使孩子的學習成績更加突出，遇到不會的問題可以及時的問老師。
10樓：小冰粉
父母如果真的沒有能力輔導孩子的話，可以讓孩子上一些輔導班或者給孩子請家教，這樣的話可以幫助孩子能更好的學習。
11樓：庫問苼
那就只能通過孩子的努力拼搏達成自己的目標與夢想了，經濟基礎良好的家庭，也可以考慮將孩子送去比較靠譜的輔導機構由輔導老師進行輔導。
12樓：奉慶
1、鼓勵孩子每節課認真聽講，好好學習。
2、讓孩子養成課前預習的好習慣。
3、鼓勵孩子上課聽重點、難點，不懂就問。
4、鼓勵孩子每天說一說今天的內容，及時複習。
5、課外找老師，可以是上網課1對1輔導孩子學習。
13樓：葉非花非霧
父母沒有能力去輔導孩子，那麼就交給有能力的人去輔導就好了，比如說交點錢給到培訓班。
14樓：網友
父母真的沒有能力輔導 可以給孩子報課外的補習班 或者可以報網課。
15樓：文史新田地
看孩子那門功課跟不上，適當給孩子報個補習班或者網課也可以。
16樓：網友
父母沒有能力輔導孩子就應該讓孩子去培訓班去輔導。
17樓：春修真
如果說是這種情況的話，只能是找乙個託教，這樣應該是放學以後，老師，可以輔導孩子作業的呀。
18樓：走向未來
孩子肯學的話什麼題不會，很多題在網上都能收到答案，實在不明白的話問老師唄，老師是有義務給孩子講解明白的。
19樓：網友
那麼就只能把孩子送去輔導班了。
20樓：網友
如今輔導孩子學習的社會機構有很多，可以給孩子報名由專業老師來輔導。
21樓：悠悠小生呦呵
要是這樣你只能給孩子報個輔導班了，現在都是這種情況。
為什麼家長輔導不了自己的孩子？
22樓：網友
作為老師，為什麼輔導和教育別人的孩子很容易，可面對自己家的孩子時就顯得很艱難呢？有人歸因於一線教師生存壓力大，工作量過大，無暇顧及自己的孩子，無形中令自己的孩子處於競爭的弱勢。但遠不是這麼簡單的因素所致，而是身為教師本身對教育自己的子女存凱頃在許多的盲區。
1、對別人家的孩子，我們往往會更有耐心。
老師對學生客氣，那也是因為有距離感。而當老師面對自己的孩子時，往往就容易情緒崩塌無法心平氣和地輔導自己的孩子。
2、教師自帶威嚴，學生容易產生敬畏感，而自己的孩子往往卻不怕你。
學生對於老師天生就有一種敬畏，所以學生在老師面前總是會約束自己的言行，總是渴望把自己最好的一面展現在老師面前，讓老師對自己保留好的印象。
但對自己的孩子而言，父母不管是不是老師，他們首先都是父母，而父母和孩子之間就沒有必要刻意只展現好的一方面。不難想見，在孩子的眼裡，這類身為教師的父母並不是真正的知識分子，只是乙個捧著書本謀生的人孝培而已。因為我們的壞毛病總是容易被父母察覺，再怎麼偽裝也偽裝不了。
所以，自己的孩子就會因為跟父母過分熟悉，表現得更加隨意。
3、教師輔導自己的孩子，往往也是愛之深，責之切。
是的，對於老師來說，乙個長期無法及格的學生，只要能夠考及格自己就會無比地開心，甚至不惜自掏腰包獎勵孩子。但對父母而言，就算是及格，那也是差生，也是無法得到鼓勵和認可的。因為父母對孩子盯慎陸的要求和期望，往往會更高。
家長沒有能力輔導孩子學習，那麼應該怎麼辦呢？
23樓：小魚兒會飛
家長沒能力輔導孩子學習，可以通過以下途徑幫助孩子進行高效學習：
第。一、為孩子營造乙個好的學習環境。
大多數家長陪伴孩子度過學前教育和小學階段是沒問題的，一旦到了初中，很多家長就會感到吃力，無法輔導孩子進行學習，這個時候家長會很苦惱，其實這個階段家長沒能力幫助孩子學習的話，可以從學習環境上給孩子的學習提供幫助。上初中的孩子一般都有一定的自學能力和學習方法，家長要儘量給孩子提供乙個好的家庭學習環境，可以給孩子提供乙個舒適的學習空間，讓孩子回到家後可以很好地完成作業，也可以給孩子買一些學習資料，幫助孩子鞏固知識，另外提醒孩子按時完成作業，養成良好的學習習慣，同時也要提醒孩子按時休息，保持好精力，這樣學習才能更高效。
第。二、學會與孩子溝通。
如今的孩子學習任務重，一般壓力也比較大，家長一定要保持與孩子的良好溝通，發現孩子情緒出現波動，要及時疏導，讓孩子保持乙個健康的心理狀態，這樣也有助於孩子的學習，千萬不要隨意批評孩子，這樣只會增加孩子的心理壓力，反而會引起孩子的厭學情緒，不利於孩子的成長。
第。三、給孩子報補習班。
如今孩子上補習班很普通，很多家長為了讓孩子學習成績好，給孩子報很多課外補習班，來提公升孩子的學習成績。給孩子報補習班的確是幫助孩子學習的好途徑，因此家長沒能力的話，可以給孩子選擇一家合適的補習班，幫助孩子學習。補習班的老師都很專業，一般都會根據孩子的學習情況，制定出一套學習計劃，可以有效幫助孩子解決學習問題，另外，培訓機構的學習氣氛也比較好，孩子在**學習更容易集中精神，進入學習狀態。
不過，補習班的費用不低，家長一定要根據自己經濟的情況來給孩子報班，報班前一定要去試聽，讓孩子體驗一下，是否適合孩子，千萬不要盲目給孩子報班，另外也要看下學習機構的辦學資質，以免出現中途不能按時上課的情況。
第。四、請家教。
家長也可以給孩子請家教幫助孩子學習，家教老師一般可以上門輔導，一對一輔導孩子學習，學習會更高效，孩子有問題的話，家教老師也可以及時幫助孩子解決，另外，這樣可以節省很多接送孩子上課的時間，孩子可以有更多時間進行學習。
總之，家長沒能力輔導孩子學習，就儘量給孩子提供好的學習環境，保持良好的溝通，保證孩子的心理健康，同時給孩子報補習班或者請家教幫助孩子學習。
24樓：老師的藝術
個人覺得應該按照下面2個步驟進行：
鼓勵孩子學好每一節課；
課外找老師輔導。
一、鼓勵孩子自己學好每一節課幫孩子養成課前自學的好習慣。家長雖然沒有能力輔導孩子，但家長可以讓孩子養成課前自學的好習慣。即課前預習，把第二天老師要教的內容提前看一遍，看好之後做一做課後練習。
若有做不到的，就做個記號，這樣第二天上課就會重點聽課，自覺把不懂的內容搞懂。
鼓勵孩子上課認真聽課。無數的例項證明，只要孩子上課認真主動地聽課，積極思考，積極問題，那麼孩子的成績就一定不會差。所以家長一定要叮囑孩子學好每一課的內容，日積月累，就自然會產生良好的效果。
鼓勵孩子每天都及時複習。家長要叮囑孩子每做一次作業前，都最好花幾分鐘時間把當天學習的內容複習一遍，」溫故而知新，可以為師矣「說的就是及時複習的好處。所以無論如何，家長都要鼓勵孩子養成及時複習的好習慣。
相信孩子如果每天都能做到以上3點，那麼即便家長沒有能力輔導孩子，孩子的成績也會非常棒的。
二、課外找老師輔導如果孩子因為之前的學習存在困難，一時跟不上老師的教學進度，很吃力，而家長又輔導不了孩子，那麼最好找相關老師輔導孩子，及時補缺補差，這樣前後的知識才能銜接起來，孩子學習起來才不至於痛苦。
這個時候，家裡可能要多花些錢（補課的費用），但在我看來是值得的。因為如果捨不得付這補課的錢，那麼孩子因為知識的脫節會越來越跟不上班，那麼對學習就會越來越厭惡，那就因小失大了。
當然了，這課外輔導對多數孩子還是有效果的。而一旦產生了效果，孩子在學習中找到了成就感，那麼學習起來就會越來越有勁的，那到最後就不要大人操心，因為ta自己會學習了，會把學習搞好的。
而如果沒有效果，就要及時找原因，耐心引導孩子好好學。相信自己的耐心及有效的鼓勵會對孩子產生潛移默化的良好效用的。請相信這一點哦。
寫到這裡感覺自己真不容易，因為馬上就要上夜班了，我這是晚飯都沒來得及吃趕出來的。所以如果您看了覺得有效果，就請點贊哦，當然關注我更就感謝了！
學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心——法布林。
25樓：大臉妹講體娛
其實可以找一些網路平臺求學，現在有很多可以掃一掃教學，現在越來越發現，教育孩子越來越難了，老師讓家長檢查作業，其實很多不是很懂家長的作業，只能不斷的提公升自己去努力幹； 身邊有很多家長。看著其他孩子的家長，他們是本科生、研究生甚至博士生，一想到自己初中剛畢業或者高中還沒畢業就很擔心。「小學能湊合。
孩子到了初高中會幹什麼？」我們控制不住自己。我們如何幫助孩子做作業！
有些家長已經處於幫不了孩子做作業的境地，感到無能為力。父母文憑不高，很難幫助孩子學習。但是，孩子學業和事業的成功，並不一定與父母的學業有關。
具體建議家長注意以下四個方面：1、教育孩子正確認識上學與未來的關係，讓孩子進一步熱愛學習。孩子揹著書包走進學校，家長一定要灌輸，想為社會做貢獻，沒有文化不行；如果你想生活在這樣乙個技術先進的環境中，沒有知識就無法學習。
讓孩子早就知道學習是一件苦差事，需要長期的堅持才能取得成果。讓孩子從乙個小的角度去理解，學習是一點一點積累的過程。目前，社會正處於大轉型時期，受到外來文化和一些亞文化的影響。
2.儘早向孩子詢問每天的學習情況，幫助他們養成良好的學習習慣。在我看來，不管家長的文化程度有多低，他們應該總能幫到小學一年級和二年級的作業。
因為一年級和二年級的孩子文化程度很低，所以他們在做作業的時候需要有人看問題。上世紀末，中國完成了「兩基」:基本掃除青壯年文盲，基本普及九年義務教育。
在這個時代，家長幫助小學生做作業應該是最低要求。
3.增強自己的學習意識，給孩子樹立學習的好榜樣。當然，你受教育程度低，「坐以待斃」顯然是不對的。
那你就要學習了。這裡所說的家長的學習，不僅僅是給孩子看的表演，更是對知識和技能的實際學習。終身學習是人最可靠的競爭力。
現在條件很好。網上電視上到處都是學習資料，在我們身邊找正規的家長學校也不難。需要學習一些心理學知識、生理學知識、教育學知識和各種科學文化知識。
我們身邊有很多成功的例子，比如和孩子一起學英語，拿到教師資格證，自己練琴。家庭教育雖然很少有可以複製的做法，但是他們做的事情是有啟發性的，他們的精神是應該學習的。
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