孩子高了,這次月考成績很不理想。想和老師溝通一下。 應該怎麼溝通呢?

2025-02-10 14:50:08 字數 5208 閱讀 9881

1樓:網友

孩子考了,這次月考成績很不理想,想和老師溝通一下,你可以和老師說你孩子學習成績很不理想,是因為孩子心情不好引起嗎,孩子在學校和同學之間相處怎樣,還有在學校遵守紀律嗎,學習有專心聽老師講課嗎,看看老師怎麼,你再做相應的方法。

2樓:帳號已登出

孩子月考成績不理想,相信家長也是比較著急的,想和老師溝通一下,也是可以理解的,但是不應該去打擾老師的工作和生活,應該簡單的瞭解一下孩子在課堂上的表現,對老師的辛苦付出表示感謝。

3樓:網友

孩子高了,這次月考成績很不理想,想和老師溝通一下,我覺得當然是應該跟老師約出來,當面談一談,這樣表示對孩子也關心。

4樓:予你上海

月考失利是很正常的,多鼓勵孩子找成績下劃的原因,從側面和老師溝通一下,讓孩子真正理解關心他的人。

5樓:初末知流年

可以在老師的空閒時間和老師溝通一下 就是問一下孩子平時的學習表現 這一些考試的失分點都是在** 之後應該怎麼抓學習之類的。

6樓:網友

每個孩子都不一樣,溝通這個事肯定不是說有一定的答案,對於每個人都不一樣,

7樓:網友

你和孩子溝通了沒?

孩子成績出來了怎麼和老師溝通

8樓:來自西津渡樂悠悠的銀河

課程也都早結束了,基本上學科老師都會安排隨堂測驗或者是模擬考試,來考察學生一學期學習的情況。所以,面對每天突發的考試,而且很多時候學生也不知道是哪門學科要考,這個隨機性增加了難度,學生考砸的情況還是很多見的。

作為家長,如果隔三差五在臨近結束的學期階段經常收到乙份測驗試卷,看到分數,心理壓猛空力也不小,這個時候不能慌亂著急,務巧茄必要跟老師進行溝通,及時瞭解孩子真實的學習情況,才能穩住孩子的成績。

孩子平日學習也非常辛苦,記得也可以補充一些核桃、芝麻之類的堅果,對孩子的記憶有很好的幫助哦!記憶好了,讀書、考試都會思路很清晰,有時候孩子並不是不會,而是腦血缺氧,急需補充哦!

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那麼,小考之後,家長應該怎樣與老師進行溝通呢?可以從這三點來進行,那溝通起來也就不累了。

1、及時主動與老師聯絡,關注孩子學孝知察習情況。

一般公立學校的設定,每個班級的人數安排都挺多的,班主任一般要管理幾十位學生,所以在這個情況下,除非特別特殊的情況,老師一般很少有時間和精力來主動聯絡家長,與家長溝通孩子的學習問題。

所以,作為家長,應該對孩子的學習情況主動關心,積極與老師取得聯絡。家長們就要主動一些,在考完試後及時、主動地與老師取得聯絡,關注孩子學習情況的變化。

2、與老師溝通,不要僅僅關注成績。

期末考試來臨之前,每個學科都會組織各類模擬測驗。所以,當這類試卷被孩子拿回家後,無論孩子考好還是考差了,家長都有必要進行一些情況的分析。特別是如果家長要與老師進行成績的溝通,不應該只是關注在孩子的分數上。

9樓:自由行走的靈魂

如果孩子的成績非常的優秀,在學習方面沒有什麼問題存在,那就沒有必要和老師溝通。孩子的成績很不理想,那就需要和老師溝通一下,說明孩子在學習方面的問題裂寬薯巧滑。當然,父母在孩子學習不方便,要復有非常大的責任,要做好陪護和指導的責任,用了什麼問題再和老師去溝通,因為雖然孩子在學校和老師在一起的時間比較長,但是在家長的陪伴肆者下,習慣的養成也非常的重要,什麼問題和老師及時溝通,及時的去改正,能達到預期的效果。

孩子月考不好,家長怎麼和老師溝通?

10樓:小張暢玩遊戲

一次考試成績並不能說明什麼,先和孩子溝通,然後看下次多月考成績,如果還是不好,再去找老師。

老師又作教師是一種職業,古已有之,指傳授學生知識的人員,有各種教育型別(幼森前兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等)。

師德師風

2019年12月16日,教育部舉辦新聞釋出會。

教師工作司負責人指出,要注重日常管理,將師德師風要求融入教師管理各環節鍵鄭。

將師此亮清德師風建設工作做在日常、嚴在日常,在教師的招聘引進、考核評價、日常監督與違規懲處等方面,嚴格師德師風要求,突出師德師風第一標準。師德考核注重對教師行為的約束和提醒。

健全教師入職查詢制度和有關違法犯罪人員從教限制制度,對於有嚴重違規行為的教師,終身禁止從教。

11樓:小蜜蜂

第一,打**溝通。 孩子沒有考好,我們可以通過打**的方式及時的跟老師溝通一下,問問孩子的薄弱地方是什麼。孩子沒有考巖碼好,我們也可以通過跟老師微信留言,問問孩子最近的表現怎麼樣,及時的瞭解孩子的情況。

粗嫌哪我們也可以在見到老師的時候,當面跟老師溝通一下,問問孩子沒考好家長需要者早怎麼教育孩子。溝通時要有耐心。 我們在跟老師溝通的時候,一定要有耐心,認真聽老師對孩子的評價,這樣才有助於家長找到孩子的問題所在。

提問。老師說他表現一直很好,我要該怎麼回覆。

嗯好的謝謝您老師。

成績考差了家長怎麼跟老師溝通?

12樓:信戎

孩子成績差父母怎麼和老師交流。

孩子學習成績不好,並不是孩子智商上有什麼問題,只是孩子還沒有掌握正確的學習方法,如果家長能夠用正確的方式與老師溝通,孩子的成績必定會飛速進步。以下是我幫你整理孩子成績差父母怎麼和老師交流的詳細解說。文章希望大家喜歡!

一、與老師溝通,家長要做到心平氣和。

家長在與老師溝通時,一定要先了解孩子最近的狀況,不要因為孩子的一面之詞對老師產生偏見,只有心平氣和的溝通,才能收穫最有利的結果。

二、日常的溝通,必不可少。

老師,我把孩子交給你了,您隨意的管吧」,有的家長說完這句話,就將孩子徹底放手交給老師了。

這樣的行為看似是對老師的信任,其實是一種不負責任的表現。要想孩子取得好成績,日常的溝通是必不可少的。

現代通訊非常的方便,家長可以在閒暇的時候,問問老師孩子的'近況,如果孩子表現不好,家長可以與老師共同分析出現這種情況的原因,找到解決的辦法。

三、孩子在家時的學習情況,記得如實反饋。

有的孩子在學校表現的聽話乖巧,回到家後卻完全變了樣,寫字拖拖拉拉,謊報作業的情況。

對於孩子的這些行為,有的家長會採取包庇的措施,在老師的面前美化自己的孩子。其實家長的這種行為是完全沒有必要的,這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰,還會錯失最佳教育時間,讓孩子成績不斷下滑。

在與老師溝通時,家長可以將孩子在家時的表現如實的反饋給老師,老師的教育經驗豐富,針對孩子的各種行為,都能夠給出具體的建議。

四、溝通不是閒聊,要抓住重點問題。

家長在與老師溝通時,客套的話可以少說一些,但是問題一定不能少問。孩子的心理變化、聽講狀態、作業完成度、是否能與同學友好相處,這些都是重點問題,家長記得向老師發出疑問。

只有全面瞭解了孩子在學校的表現,家長才知道從**入手去幫助孩子,少走教育彎路。

13樓:擾龍盈秀

1、坦誠相待,共同找出孩子考的不好的原因。比如在學校的表現如何,在家裡的表現怎樣,從這些現象中找到主要原因。找到原因後那就對症下藥,**出問題就解決相應問題,是家長管得少了學習時間少了,那就多花時間關心下孩子學習;是課堂原因那就請老師多盡力督促改進,在這過程中,得肯定老師的付出,畢竟老師都希望每個學生都能更加優秀與進步。

作為家長,需要全力配合老師盡好自己的責任,只有及時溝通,掌握好孩子學習和生活中的動向,才能有的放矢。

2、主動聯絡老師。最清楚瞭解孩子各科學習情況的是各位科任老師及班主任。父母要有與班老師溝通的意識,積極主動聯絡老師。

孩子上課聽講狀況、作業狀況、每個階段的複習方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。

3、事先想好與老師的溝通內容,孩子在學習是哪方面薄弱,是學習方法出了問題還是學習不夠努力。因為老師每天教學任務繁重,所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點,列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通,比如節假日的問候、瞭解日常學習情況,或在歷次大小考之後的關鍵點諮詢。

4、和老師溝通要講究方式方法和時機策略。很多父母大多工作繁忙,沒有太多機會和老師面對面交流,事實上,如果家長要及時與老師溝通,可另找時間預約到校和管理老師進行交流,瞭解細況。除了面對面交談,還可通過**簡訊或網路工具溝通,尤其是在看到科任老師發的成績簡訊後,可以和老師約時間,在不影響學校工作的情況下進行有效溝通。

5、當面溝通是最佳:有很大一部分的學生家長,在孩子成績不好時候,首先想到就是打**質問老師,為什麼孩子成績一直提不上去,這在溝通中是比較的不恰當的,最好是能夠當面的做乙個詳細溝通了解,才能夠具體解決問題。

14樓:布新筠

孩子成績考差了,家長與老師溝通也是正常的,因為不要認為孩子考差了就不好看說話了,我們應該瞭解孩子這考試為什麼差那麼何老師去溝通是最佳的嗯,瞭解方式,當然了也可以用孩子去了解一下,然後再和老師交流,這樣就會知道孩子在學校的學習情況,及時和反應老師反映孩子在家裡的學習情況,孃的結合,我們會共同**出嗯解決孩子成績考不好的原因。

15樓:印諾

應跟老師問清孩子的學習情況,是否在校好好學習。今後家長和老師多溝一。

16樓:

你孩子成績考差了,先找找自己都問題的然後再問問老師孩子在校情況。

17樓:乘風破浪教育老師

我覺得整我覺得成績考差了,跟家長溝通起來相對來講的話是更好的,因為這樣子有利於自己的一些成長。

孩子成績不理想該怎樣跟老師溝通

18樓:網友

在老師面前,承認孩子存在一些缺點和不足,並承諾和老師一起指導孩子克服缺點、不足,幫助孩子進步。在老師面前,也要適當提提自己的孩子有哪些優點,並獲得哪些表揚。並希望老師能夠持續關注孩子的成長。

表達對老師的感謝。儘管孩子的學習成績不是很理想,但是老師在教授孩子知識的時候還是努了力,所以一定要表達感謝。

19樓:網友

個人覺得孩子的教育應該是自己家庭負負最主要的責任,因為乙個家庭他只有一兩幾個孩子,而老師只是從某些角度去管理一大群孩子。個人覺得首先得分析自己孩子的學習狀況,造成這些狀況的原因是什麼,然後希望有哪些改進,而自己家長又能做到些什麼,最後是希望老師能夠幫哪些方面的忙,這樣跟老師在交流的時候就能夠有的放矢。個人覺得只有當自己難以解決或者不能解決的問題,而老師有很好解決的問題,這時候讓老師去解決,他會從內心願意幫你去解決。

20樓:海上名醫官方

遇到孩子成績不理想,家長該如何調節心態?如何與孩子溝通?

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