1樓：網友
寶貝丟了自己心愛的玩具很傷心，告訴寶貝以後玩完了自己的玩具一定要養成好習慣，玩完後趕緊才收拾起來，不能隨便丟棄，那樣想玩的時候沒有了玩具很傷心的，從今以後看他的表現，表現好了再獎勵他乙個心愛的玩具，讓他懂得怎樣珍惜愛護玩具和其他的東西。
2樓：匿名使用者
昨天檬檬帶女兒去小區的遊樂場玩耍，發生了一件不太開心的事情：女兒的手裡抓著乙個氣球，過了一會兒旁邊跑過來乙個稍大一點的小男孩，上來就要搶她的氣球。檬檬覺得都是小孩子，不想把事情搞得太複雜，於是就很平和的告訴小男孩：
寶寶，這是妹妹的東西，你們可以一起玩兒，但是不能搶哦。沒成想他一下哭了，家長見狀跑來直接就把娃抱走了。遇到類似的事情，家長的做法至關重要。
主動分享跟「被別人搶走」是兩個概念。
在很多家長的認識裡，孩子要學會分享，要知道讓著弟弟妹妹。但其實這是乙個育兒誤區，孩子確實要學會分享，但也不應該盲目的分享。分享是建立在孩子自願的基礎上的，如果是被別人「搶走」則不算分享。
在面對霸權時，如果家長對孩子說算了，或者為了小事化了用別的方式彌補娃的損失，就會使他混淆分享與被搶之間的概念，不利於給娃樹立正確的人生觀。
過分要求孩子分享容易導致寶寶性格懦弱。
在教育寶寶的時候，大多數家長總是要求他要謙虛、要謹慎、要勇於嘗試，卻很少強調應該怎樣保護自己權益不受侵犯。面對霸權，家長如果每一次都抱著退讓的心態，就會讓娃養成懦弱的性格，導致他以後在面對類似的事情，依然不敢捍衛自己的利益。而且性格懦弱的娃往往比較自卑，這對他以後的學習和生活都會產生影響。
生活中我們見過太多不敢說「不」的老好人了，這些老好人總是成就了別人，委屈了自己。在強權面前，懂得拒絕的孩子，會更加勇敢，更加自信。這樣的娃有著自己堅定的立場，也有保護自己不受欺負的能力。
檬檬確實沒什麼錯，不妥協、不退讓是面對強權該有的態度。所以，家長要想真正對娃放心，就要教會他勇敢說不。
家長的做法影響寶寶一生。
發生這樣的事情，家長的做法尤其重要，因為寶寶的行為舉止都有著父母的影子。如果寶寶的東西被搶，父母不能讓娃一味的忍氣吞聲，而是要告訴寶寶學會拒絕或者勇敢搶回來。這並不影響娃成為乙個善良、有愛心的好孩子，反而教會了他勇於表達自己的情感。
家長要相信你的寶寶在遇到懂禮貌的小朋友的時候，還是很樂意分享自己的玩具一起玩耍的。
想要娃學會分享真正的意義，家長就要注意以上幾個方面的問題。如果你家寶寶遇到類似情況，你是怎麼解決的呢？
3樓：網友
簡單的辦法就是重新再買乙個，讓他更喜歡的玩具。
4樓：欺日無窮
家長掏錢再給孩子買乙個唄。
孩子心愛的玩具丟了，你會怎麼安慰他
5樓：家寶
明明有最心愛的玩悔粗姿具，是乙個小狗玩偶，走到哪就帶到哪。可是，跟奶奶出去公園玩的時候，丟了。因為他大哭大鬧，爸爸帶他回凳空去找過，怎麼也找不回來。
明明特別傷心，把自己關在房間裡，飯也不吃。奶奶說給他再買乙個一模一樣的 ，他不要；爸爸說，再買兩個，多送乙個其它玩具，他也不幹；還把奶奶和爸爸推出房間，碧絕不再聽他們說話。
難受、傷心，是孩子經常會面對的負面情緒。你一定要教會他處理。
孩子有了負面情緒，如果不合理對待，會產生不良後果：壓抑剋制，自己的成長受到干擾，容易憂鬱、焦慮，甚至有暴力傾向；隨意發洩，傷害旁人，與人的相處不融洽。一旦你發現孩子情緒低落，你不必著急，也不必大驚小怪，要他知道，這很正常，你可以這樣教他學會合適宣洩的：
說出來。在安全的環境下，你要幫他找到他最願意說的物件，然後讓他說。
寫出來。有些孩子，他就是不想跟別人說，你可以讓他寫下來。
畫出來。寫出來是有難度的，畫出來，對於小朋友來說就簡單多了。畫也是一種調整的方法。
動起來。運動，是緩解一切負面情緒的有效方法之一，帶他去散散步、爬爬山、打打球，他就能把不愉快丟得一乾二淨了。
唱出來。唱歌，也是釋放不愉快的有效方法之一。讓他大聲地唱出來，趕走負面情緒。
教給孩子用合適的方法宣洩負面情緒，讓他更快樂地成長！
孩子丟失了心愛的玩具，有必要再買乙個新的給她嗎？
6樓：愛遊戲
這個需要看情況而定，如果是孩子很心愛的玩具弄丟了，是一定要買的。
7樓：可追憶
為了避免安撫物損壞或丟失，而帶給孩子的情感衝擊鎮州頌和傷害，部分爸爸媽媽是支御鄭持給孩子買乙個新的跡乎玩具的，畢竟那是孩子心愛的。
8樓：暴發戶的塔羅星座
不一定要再給他買乙個，要跟他講道理：模爛橋我們還有其他玩具，再買歷辯太浪費了。不要什麼事都依著孩子，不然他可能會越來越不聽旦猛話，越來越任性。
孩子把心愛的玩具丟了,一直哭不停,怎麼辦?
9樓：鬱童靳州
問題：一、說明你的小孩對這個玩具情有獨鍾，我想知道的是你的小孩是否對別的玩具也非常喜歡？還有他以前有丟失別的玩具嗎？
二、如果你的小孩以前丟過玩具，那麼你有罵過他嗎？
總結：一、他非常喜歡這樣的玩具；
二、他害怕丟失玩具了受到父母罵，因為害怕而哭；
三、擔心丟了，再也找不回來了，小孩子心靈比較脆弱，常常會認為丟掉的東西再也找不回來了。
解決：一、從你自己身上找問題，是否對小孩子丟失過玩具，有沒有做好心理準備，知道如何去應付，安慰小孩。
二、有沒有注意過小孩子平常的行為，此玩具是否是小孩子特別之人送的。
三、最重要的，最前提的是告訴你的小孩，以後要是丟了就不會再找回來了，所以平常要學會細心，保管好自己的東西，養成良好的習慣。五、玩具應該是一種獎勵的方式送給小孩子，比如聽話呀！六、如果你買乙個新的同樣的玩具送給他，是不好的，會養成他的壞習慣，以為丟的東西可以再找回來。
這樣的結果並不好，所以不建議。
孩子最愛的玩具丟了，哭到停不下來，家長應該怎麼辦？
10樓：起風了
這個時候應該教育孩子，不要因為一點事情而患得患失，應該自己想辦法去解決。
孩子把玩具弄丟了哭鬧不止，父母怎樣做才是對的？
11樓：小鹿練漢字
我們都知道每個孩子都有他們自己喜歡的玩具，一旦他們把玩具弄丟了，往往心情都會感到很沮喪失落，在短時間之內對什麼事情都不感興趣，悶悶不樂的，甚至有些心機比較重的孩子，往往都會做出一些叛逆的行為，家長把這些看在眼裡不要不以為然，覺得這是正常的現象，畢竟在孩子的眼裡看來這些心愛的玩具就是他童年裡面的整個世界，玩具丟失就像天塌下來一樣，所以家長應當重視起來。
難麼作為家長的應當怎樣去幫助孩子走出丟失玩具這個沮喪的心理過程，今天我來分析一下這其中的解決辦法。
當孩子丟失玩具之後哭鬧不止的時候，家長一定要耐心的勸解孩子，有些沒有耐心的家長看到孩子這樣往往也是大發脾氣，甚至狠狠的教訓他們一頓，其實這種做法是相當不恰當的，這無疑會加劇孩子的哭鬧與叛逆，首先作為家長應當第一時間去安撫孩子的心情，家長一定要站在孩子的角度感同身受，表達出要跟孩子一樣對於玩具丟失心情的難過與沮喪，然後再跟孩子分析解決問題的辦法，比如嘗試再去尋找，或者渲染某個玩具的優點來轉移孩子的注意力。
最後一定要跟孩子分享我們大人自己從小時候也有丟失過玩具的經歷，也曾經傷心失落沮喪，但這些都對事情沒有很好的解決，只有先接受現實，再調整好心理狀態去迎接新的玩具，要讓孩子明白這世界上不單隻有他才經歷過這樣的遭遇，其他人同樣也遭受過這樣的經歷，同時要讓孩子明白珍惜現在擁有的東西是多麼的重要，因為在以後長大還同樣會面臨丟失心愛的東西的經歷，要學會化解丟失東西所帶來的挫敗感與失落感。
12樓：惠華小知識
父母應該及時安慰孩子的情緒，然後再買乙個一模一樣的玩具給孩子。這樣才能讓孩子保持良好情緒。
13樓：一語隨言
個人認為遇到這種情況時，父母應該轉移孩子的注意力，用其他事物來引起孩子的興趣，而不是一味的安慰孩子。
14樓：30秒不
父母可以給孩子進行安撫，告訴孩子已經丟失了，沒辦法找回來了，要學會放鬆，要學會釋然，告訴孩子以後多注意就可以了。
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