1樓：木子的生活
孩子不想用。家長有要求，但沒有耐心讓孩子多寫生字。孩子不想用，家長也沒辦法。
孩子不動，不想修，學習積極性下降。識字表沒有掌握。在1-4年級的教科書中，生者分為一類和兩類。
一類字是田裡字，可以按要求寫。
孩子不想用，家長也沒辦法。孩子不動，不想修，學習積極性下降。識字表沒有掌握。
在1-4年級的教科書中，生者分為一類和兩類。一類字是田裡字，可以按要求寫。兩種型別的單詞是水平線上的字，要求識別。
一年級上冊按這個標準勉強可以接受。但是到了更高一點的學年，我就按照這個標準要求。孩子不想用。
家長有要求，但沒有耐心讓孩子多寫生字。孩子不想用，家長也沒辦法。孩子不動，不想修，學習積極性下降。
識字表沒有掌握。在1-4年級的教科書中，生者分為一類和兩類。一類字是田裡字，可以按要求寫。
兩種型別的單詞是水平線上的字，要求識別。一年級上冊按這個標準勉強可以接受。但是到了更高一點的學年，我就按照這個標準要求。
孩子不想用。家長有要求，但沒有耐心讓孩子多寫生字。孩子不想用，家長也沒辦法。
孩子不動，不想修，學習積極性下降。識字表沒有掌握。在1-4年級的教科書中，生者分為一類和兩類。
一類字是田裡字，可以按要求寫。
兩種型別的單詞是水平線上的字，要求識別。一年級上冊按這個標準勉強可以接受。但是到了更高一點的學年，我就按照這個標準要求。
孩子不想用。家長有要求，但沒有耐心讓孩子多寫生字。孩子不想用，家長也沒辦法。
孩子不動，不想修，學習積極性下降。識字表沒有掌握。在1-4年級的教科書中，生者分為一類和兩類。
一類字是田裡字，可以按要求寫。
2樓：譚談社會
如果家長的發音是正確的話，那麼就帶著孩子一起讀書，教他如何拼音，然後讓讀給你聽。要不然就是找一位好的老師帶孩子學，然後讓他看新聞連播模仿。
3樓：職場導師小璇璇
孩子拼音不好，想要幫助孩子解決這個問題，需要家長耐心教會孩子每個字母讀音，也要教會孩子拼讀，並且不斷練習，才能幫助孩子。
4樓：肖艾斯的旅行日誌
首先應該採用科學的方式耐心教孩子學習拼音，其次告訴孩子一些學習的小竅門，同時鼓勵孩子增強他們的自信。
5樓：對教育的思考
第一，找一些經典是**，讓孩子跟著老師學習；第二，找孩子的老師幫忙，看老師有什麼好的建議；第三，當孩子出錯的時候，及時糾正。
給家長的建議：怎樣讓孩子學好拼音
6樓：網友
提取碼：qmrq 拼音是打好小學語文基礎的第一步，一年級語文老師們就開始教拼音課了，可是很多孩子並沒有完全掌握，導致失去了學習的信心。上課不敢發言、怕出錯……一系列問題就會出現。
教孩子學拼音也是讓很多家長都「頭疼」的一件事，23個聲母、24個韻母、還有單韻母、複韻母、鼻韻母……暈！家長不僅要有耐心、更要有大把的時間才能幫助孩子理解。王芳老師帶來獨一無二的「拼音課」，用公主和王子的組合讓孩子們通俗易懂的學拼音。
7樓：匿名使用者
家長改和孩子說普通話。 良好的語言環境是孩子學好拼音的重要因素。 很多家長在家裡習慣和孩子說方言， 但是 方言中有很多音和普通話中的音是不同的， 這樣會導致孩子在學習普通話的時候混淆或者分 不清。
孩子要學拼音了，作為家長該怎樣讓孩子更好掌握呢？
8樓：紅紅的虹靜
學拼音很關鍵，想要把拼音學好，就要熟練掌握聲母和韻母，以及聲調的使用。家長可以和孩子邊做遊戲邊學拼音滑神，可以編兒歌編順口溜教孩子學拼音，可以和孩子使用拼音卡片，可以和孩子在一起講故事學拼音。
孩子的年齡小，還很貪玩，如果讓孩子坐在那裡一門心思地去學拼音，可能會覺得很枯燥。家長可以和孩子邊做遊戲邊學拼音，由家長編幾個有關拼音的遊戲，然後帶著孩子一起玩遊戲，孩子在玩遊戲的過程中就學會了拼音。孩子學拼音的時候會很開心，孩子也會特別感興趣，孩子就會把拼音掌握得很牢，會學得很好。
娛樂式教學方法是最受學生歡迎的，無論是高年級的學生，還是低年級的學生，都喜歡這種教學方式。家長是孩子的啟蒙老師，悔讓純家長要教孩子學拼音，家長就要有一些耐心，多想些方碧咐法來教孩子學會拼音。家長在教孩子學拼音的時候要編兒歌編順口溜，孩子喜歡聽兒歌，喜歡順口溜，自然也就會記住這些拼音。
家長帶孩子用這種方法去學拼音，孩子會特別感興趣，孩子會覺得特別有意思，孩子就會記得很牢。
小孩子學拼音，有的孩子就是一頭霧水，家長要講究方法。家長可以使用一些拼音卡片來教孩子學拼音，家長拿著卡片讓孩子來讀來認，孩子和家長可以在一起互動，可以增進感情，同時也會讓孩子激發學拼音的興趣。只要孩子喜歡學拼音，家長的目的就達到了。
我家孩子小的時候，我就用這種方法教過她，和她一起玩用拼音編故事的遊戲。孩子玩的很開心，同時也學會了拼音。其實學拼音並沒有那麼複雜，只要找對了方法，孩子就會很容易學會拼音。
9樓：星了
作為家長應該對孩子起到最老肢好的指侍昌世導作用，可以選擇每天跟孩子學習拼音的正確讀法和寫法，多帶孩子練習幾遍，迅逗讓孩子形成良好的學習習慣和學習思維，在學習的過程中遇到困難要及時幫助孩子解決。
10樓：花花就是我
其實可以根據旅頃孩子的興趣來配鎮茄挑選學習拼音的方法，如果孩子年齡比較小的培察話就可以用圖畫的方法，這樣會更加有趣。
11樓：夾竹桃
我認為可以在每天放學以後幫孩子溫習學習的字母，這樣就能更熟練的掌握。
孩子總說學拼音難，我也不知道該如何幫他，怎麼辦呢？
12樓：白月光
網上有拼音教程可以學，先要記住韻母、複合韻母、聲母，必要的時候默寫。可以買帶拼音課外書每天閱讀半小時以上，他讀錯的你可以糾正他，不會的讓他自己拼著讀。
13樓：網友
那就請個老師幫助一下。
14樓：網路傳播者
正常，拼音真的只是看起來簡單，學起來還是有些難度的。拼音分為韻母和聲母，雖然拼音字母是有限的，但組合方式卻有很多種，加上聲調的話就更難了。但是隻要孩子學會了基本的那一種，就可以舉一反三，所以怎麼教孩子學就顯得很重要，這決定著孩子能不能學好。
拿我們家孩子來說，因為我工作忙，所以讓他參加了廊坊貝爾安親旗下妙成長拼音課。老師教得挺好的，每節課都有動畫課件，孩子可喜歡了，學過的拼音都記得牢牢的。他回家後我抽查他也全能答上來。
不得不說，有好老師教對孩子來說還是好一點。
怎麼去幫孩子解決拼音學習的難點呢？
15樓：網路傳播者
想要幫助孩子解決拼音學習的難點，還得找準方法。我也是一位二年級孩子的媽媽，孩子在一年級學習拼音的時候，真的沒少讓我頭疼。開始我還不理解孩子為什麼說難，瞭解過才發現孩子現在學習拼音的時間較之前來說已經大大減少了。
而且拼音看似簡單，組合起來卻有無數種方式，也難怪孩子會覺得難學了。知道這一點之後，我就給孩子報了煙臺貝爾安親旗下妙成長拼音課。問題一下子就迎刃而解了，老師帶著孩子看動畫課件，把拼音知識通過動畫的形式去展示出來，孩子特別感興趣。
每堂課上還有一些隨堂測驗，看看孩子是否真的掌握好了，孩子也很喜歡這種闖關形式。
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