家長在制定獎懲措施時,要避免哪些錯誤的獎懲方式?

2025-02-17 18:00:07 字數 2163 閱讀 5642

1樓:汗曉靈

可以告訴爸爸媽媽,我們會給他買,或者他自己做一些力所能及的事情,來掙到這個東西。如果是這樣的話孩子難免就會有不好的想法產生,我是乙個乙個偷東西的小孩。並且自己的東西也要收好,也不要罵小朋友,可小朋友講道理拿別人的東西是不好的。

我們必須還回去!因為!要讓孩子學會別人的東西!

我們有借有還!

<>那幼兒園的玩具就會變得越來越少,以後你在幼兒園就沒有玩具玩了。」處理各種矛盾是培養孩子大氣陽光、誠懇待人、氣宇軒昂的氣質的好方法。突然發現書包裡多了一本別人的書。

瞬間把之前的事情聯絡起來,在腦子裡過了一遍。所以最好不要用大人的眼光去評判孩子行為,用善意去理解孩子,更有助於幫助孩子。

拿了別人的東西就要當面跟人家道歉跟人家說是我拿了你的東西 不能讓他說謊。或是問問其他小朋友的意見,小朋友同意了,他才能拿。我個人認為應該偷偷放回去,這樣既不讓孩子難堪,也不會從此影響孩子的自尊心。

前提是必須和小朋友當面道歉並還給人家。保證以後不會這樣做了。但是也不要在所有人面前過分責備孩子,孩子也有自尊心,這樣會讓孩子的心理留下陰影。

你通通受著,並且記住這種羞恥感!以後再也不要做這些的事了!

孩子道歉還東西的行為給予鼓勵,讓孩子得到正確的行為認可,他以後就不再偷拿別人的東西了。孩子下回看到喜歡的東西還是會拿別人的東西,如果沒被發現他就不會還回去。這不是問題嚴重了。

不能有錯誤不改正,還要隱瞞。小孩子的模仿力是最強的當然是當面還了,而且要當面教他拿別人的東西是不對的,以後不能那樣了。

2樓:你還好嗎

千萬不要把孩子自己丟在房裡不管,或者是不讓孩子吃飯等一些懲罰,這些懲罰對孩子身體會有一定的傷害,而且也會讓孩子非常的害怕。

3樓:小蕃學姐

首先就是不能打罵的話,會讓孩子們產生一些心理壓力,而且也會緊張與害怕,都是非常不好的,一定要好好教導。

4樓:努力前行

家長在給孩子制定獎懲措施的時候,一定要有很好的規劃和規定。不能凡事都獎勵,要視情況而定。也不能一做錯事就懲罰孩子, 要多跟孩子溝通,理解他們的心聲。

學校對學生實施下列哪些教育懲戒措施時,應當及時通知家長?

5樓:今天上岸了嗎

學校對學生實施下列哪些爛神鋒教育懲戒措施飢晌時,應當及時通知家長?

a.由學校德育工作瞎埋負責人予以訓導(正確答案)b.承擔校內公益服務任務(正確答案)

c.安排接受專門的校規校紀、行為規則教育。

d.暫停或者限制學生參加遊覽、校外集體活動以及其他外出集體活動(正確答案)

解析:《中小學教育懲戒規則(試行)》第9條)

父母對於孩子的教育過程中,設立獎罰制度有什麼利弊?

6樓:青楓侃

這樣能夠促進孩子的進步和成長,而且也能夠讓孩子懂得什麼是可以做的,什麼是不可以做的,並且也能夠讓孩子提高自信心,並則唯扮且也能夠樹立乙個正確孫灶的三觀,而且也能夠規範孩子的言行舉山穗止。

7樓:行樂樂樂行

這樣的話就可以提高孩子們的學習積極性以及對於碰培生活的動力,然後也可以更好的管理孩子;但是會導致孩子的茄吵明價值觀出現扭曲的顫告情況,做事情的時候也會講究目的,也會變得非常的功利。

運用獎勵和懲罰時,應遵循的原則有哪些

8樓:網友

在運用獎勵和懲罰時,應遵循的原則有哪些:

1)在運用獎勵時,應堅持的原則有:①將物質性獎勵與精神性獎勵因素統一起來;②將即時獎勵與延時獎勵統一起來;③將目的性獎勵與過程性獎勵統一起來;④將獎勵當事人與激勵其他人相統一。

2)在實施懲罰時,應遵循的原則有:①尊重性原則;②倫理性原則;③最少性原則;④確定性原則;⑤靈活性原則;⑥搗源性原則;⑦延時性原則。

在運用獎勵和懲罰時,應遵循的原則有哪些

9樓:奧妙的數學開拓

在運用獎勵和懲罰時,應遵循的原則有哪些:

1)在運用獎勵時,應堅持的原則有:①將物質性獎勵與精神性獎勵因素統一起來;②將即時獎勵與延時獎勵統一起來;③將目的性獎勵與過程性獎勵統一起來;④將獎勵當事人與激勵其他人相統一。

2)在實施懲罰時,應遵循的原則有:①尊重性原則;②倫理性原則;③最少性原則;④確定性原則;⑤靈活性原則;⑥搗源性原則;⑦延時性原則。

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