1樓：勤謹還明快灬小喵
你有乙個年輕人的心態，剛剛出來有這樣的想法很正常，我很支援你，希望你能保持下去，我希望你可以保持你現在的心態三年，那麼你就成功了。把自己的課教好，其實教案是必須要寫的，檢查的教案可以臨時抄抄老師的教案參考書，自己的教案要用心寫，心用到思考每乙個學生的反應，對於學生的反應如何去引導，如果你能細心去思考去把問題想全面，我相信你的課會教的很好的，小學生多用形象教學，英語要培養他們的興趣，多給他們鼓勵，精神鼓勵最重要，農村的孩子基礎差底子不好家庭教育也跟不上，個別還會很頑皮，不要放在心上，沉下心來與他們交朋友，培養感情，把他們當自己的孩子，專家都是高高在上的，出去開培訓會就當個散散心，別把他們的話當一回事，課還需要你教，學生還需要你去教育，寫好教案，教案裡面多寫些學生的課堂反應，多講點笑話和簡單的新鮮事物。相信的會成為一名優秀的人民教師。
2樓：只求詩中詩
只要自己覺得舒坦就夠了。
回到農村當小學老師，是什麼樣的一種體驗？
3樓：創作者
對於現在的大學生在考取了教師資格證以後，都會想要回到農村裡面當一名小學老師。因為想到農村的教學資源非常的落後，為了緩解農村和城市的教育資源不平衡，年輕的教師都會去到農村裡面當一名小學老師。其實去當一名小學老師是需要鼓足勇氣的，因為對當代的年輕人去回到農村是一件勇氣可嘉的事情。
因為考慮到農村裡邊交通不便利，想買東西時都會覺得非常的困難。
現如今這個社會人都是往高處走。對於當代的大學生在選擇回農村支教，也都是抱著想要把農村帶的更好，所以會選擇直接回到農村當一名小學老師。這是一種體驗生活的感覺，對於當代的年輕人都過著優越的生活，只有從大山走出來的學生才能夠切身實際的體會到農村的孩子是極度缺乏教育的。
年輕人既然考慮回農村，想要去農村學校裡邊，當一名小學老師是需要下定勇氣的。不要把自己的想法當作一時的玩笑話，作為一名小學老師，如果沒有辦法長時間的輔導孩子學習。等到和孩子長時間的相處以後，孩子對老師已經產生了深厚的感情，就會出現離不開老師的現象。
老師在選擇直接回到城市拋棄孩子，這對於孩子而言是極度渴望老師的愛。
現如今農村生活的孩子普遍性的都是留守兒童，家裡邊有爺爺奶奶照顧，而爸爸媽媽常年出門在外地工作。作為一名農村的小學老師，就應該及時地給予孩子更多的關心，讓孩子感受到老師的溫暖和關心。等到孩子日後長大成才時，也一定會像老師一樣回報社會，回到農村教育更多的孩子。
4樓：創作者
是一種幸福的體驗，也是一種開心的體驗，可以使自己得到放鬆，不會有很大的壓力，還可以為自己的專業奮鬥。
5樓：安妮的心動錄目
是一種非常好的體驗，也是一種非常有成就感的體驗，並且也會讓很多的學生感謝自己會獲得國家好的福利和待遇。
6樓：花裡胡哨
我覺得是一種非常快樂的體驗，也是一種非常滿足的體驗，並且也是一種非常有充實的體驗。
我現在是一名農村小學的在編教師，去年大學畢業之後剛剛考上的，我在糾結要不要考公務員
7樓：匿名使用者
你好。大可不必苦惱。大學剛畢業你就考上在編老師了，說明你本身還是很有能力很優秀的。
你可以把考公務員當成一次機會，先不要放棄自己的工作，考上了很幸運考不上也有退路。在編老師經過當地教育主管部門的同意拿到證明是可以報考公務員的。考到市裡或省裡你就放棄教師編制去當公務員。
但如果必須要先放棄工作才能考，那你還是慎重。公務員的錄取比例你也清楚，而且還要受很多因素影響，市直和省直的難度比鄉鎮的更大，如果是報鄉鎮基層的那工作地點的問題也沒解決。兩地分居是個問題，兩個人可以慢慢解決。
不要擔心因此失去了自己的感情，如果真的那樣那那份感情更不值得你放棄工作了。不管怎麼樣讓自己更優秀以後的機會和選擇才更多。放平心態吧。
8樓：網友
一、考不考公務員都是個人選擇，因為公務員說到底也只是乙份工作，安安穩穩卻別想著掙很多錢，因此並不是所有人都願意考。
二、要認清現實，一般來說公務員是很不好考的，學習乙個多月進面試的機率很小，真正的錄用的概率就更小了，除非很優秀，表達能力很強，要不就是有背景，不然考一次就成的人很少。還要根據自己專業，一般這方面法學，會計，文學，語言等專業要的多，其他專業要的少，考公務員是一條漫長的路。
三、要明白自己想要什麼，是想要乙份穩穩定定的工作，踏踏實實度過一生，還是想要出去看看外面的世界，最重要是自己內心的想法。如果自己確實想考，就老老實實複習，別想太多。
一名大學生畢業想當老師，但是他只想做小學老師，因為覺得小學老師輕鬆沒公升學壓力，對此你怎麼看?
9樓：考試資料網
我認為教育工作不能拈輕怕重，在任何乙個崗位上都要竭盡全力的去付出，盡職盡責地去完成工作任務。
小學由於處於義務教育階段，確實不存在繁重的學習和考試壓力。但小學作為兒童身心發展的關鍵時期，需要做工作的地方非常多。特別是新老師剛進入一所小學，需要學習的地方也非常多。
如果這名畢業生剛進入學校就是從事班主任工作，需要面對的是整個班級的建設和班級內每一位成員的發展。
同時老師還要做好自身的學習工作。除日常教育教學以外，還負擔有班級管稿咐缺理和塑造與培養學生良好學習生活習慣的責任。老師的工作沒有嚴格的時間上和地點上的界鍵辯限，具有時間上的連續性和空間上的廣延性。
綜上所述，這名大學畢業生認為小學教師輕鬆是一種片面的看法。不要抱著貪圖享受和輕鬆的心態到小學來做老師，在任何乙個教育崗位上都要兢簡茄兢業業的完成自己的工作。
我今年剛大學畢業，有朋友幫忙找了一份小學教師的工作，可我沒有教學經驗能去做嗎
感覺你算是目標較明確的人，保持這樣進取的心裡，必將有所回報。不要想著沒經驗做不了，只要公司敢用你，就認為你一定能做好，有沒有人帶也不重要，現在網路這麼發達每個人都能做你的老師，我之前公司一個做前端的小孩，也剛畢業，自己一邊摸索一邊做，也做的很好。就算你去了有人帶你的公司，別人也有工作也不可能手把手的...
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隨著發展，我們受到教育的程度越來越高，很多人都會選擇考研，作為乙個剛接觸考研的學生來說，應該如何準備考研呢？我認為首先我們要向學長請教如何準備考研資料，其次我們要找考研一起的同伴，除此之外，我們更要找乙個考研所用的合適的環境，接下來跟大傢俱體說明。.向學長詢問需要什麼考研資料。在我們準備考研的時候，...
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