1樓：浮
不一定，看基因的遺傳，乙個盲人跟乙個不盲的人生出來的有2/3的機會是正常的。不過這是高中學的知識而已，還要有很多考慮的地方。
盲人的世界是黑色的嗎？非先天性至盲的人要如何接受現實？
2樓：社會之有問必答
盲人的世界並不是全黑的，先天全盲的患者並不存在視覺的概念，也並沒有顏色的觀念，就看不見黑色。視力低於普通人事例的60%，一般就會被認為是視覺障礙，視覺障礙的人也可以分為全盲盒半盲。因為後天原因造成的全盲，看到了世界就像是有一層厚厚的霧堵住，或是有一點點光，就是因為曾經記憶留下來的感覺，先天性全盲的人對於顏色沒有概念，也無法區別顏色。
漸漸失明的人做的夢是由觸覺、味覺、聽覺的組合，並不能看到視覺。後天失明的人，隨著記憶的失去，夢境也會慢慢變得模糊，逐漸失去視覺的感受。非先天性致盲的人曾經感受過顏色，也感受過世界的多姿多彩，在意外降臨之後，就時常會產生輕生的念頭。
人們對於看不見這件事，產生不真實的感覺，無法面對現實，以至於無法坦然的面對生活，一般情緒都比較激烈。<>
後天失明的人也許很難接受，但還是要接受現實，保持乙個健康的心態。在生活前期會經歷一段由家人照顧的時間，在這段時間裡需要父母雙方相互理解，人們也要學會慢慢適應，學會自理，相信自己可以處理好看不見的日子。非先天性致盲的人需要克服意外失明帶來的心理落差，追求簡單的生活，要讓自己的生活慢下來，以乙個積極的心態去面對生活的磨難。
雖然後天盲人很難接受現實，但還是要努力活著，只有努力活著才能夠得到更多的機會。在失明的前一段時間，父母需要給予孩子理解，鼓勵孩子面對生活，讓孩子產生積極向上的心態，給予孩子陪伴。在失明的前一段時間，在父母的精心照顧下，後天失明的人是可以克服生活中的種種不適的，前提是需要後天失明的人做好心理準備，以一種積極的心態去面對生活。
3樓：星了
不是的，盲人的世界沒有任何的顏色，黑色也是我們能抑制到的一種顏色，但對於盲人來說，他們的大腦的當中根本無法形成顏色的分類。這樣的人一定要及時調整自己的心態，要努力接受不完美的自己，要積極的尋求**，並且要跟家人之間形成良好的溝通交流，這樣才能夠接受現實。
4樓：殷琬
盲人的世界並不是漆黑的一片，很多人以為閉上眼睛，雙眼漆黑一片就是盲，人數或對於盲人來說，他們是沒有見過黑色的；這種情況下首先要擺平自己的心態，進行相應的心理安慰，不要為自己的現狀而產生壓抑情緒，擺正心態，積極面對現實。
5樓：今天退休了嗎
不知道，因為對於先天性盲人來說，他們根本就不知道黑色這個概念，一定要安慰自己，自己雖然眼睛看不到，但是內心是五彩斑斕的，在這個世界上依然有愛自己的人，所以要為了他們好好生活，千萬不要自暴自棄。
乙個正常人為什麼要學盲文？
6樓：達興老師聊教育
1、家裡有盲人，想要幫助家裡的盲人來學習盲文，同時也可以讓家裡的盲人有共同的參與者而不會感到孤獨。
2、為了以後從事盲文教育工作，這樣也是一種根據自己的愛好來進行以後生活謀生的技能。
3、害怕自己以後會盲，提前做好準備，這也是一種對自己的身體狀況有一定了解的，可能家族存在遺傳疾病或者已經檢測出來自己眼睛有疾病隱患。
總而言之，學會了盲文，就會對社會上的盲人有一定的幫助和關愛，這都是值得提倡的一種做法。
7樓：im小尤尼
第一，可以在不可以明目張膽看書時在桌下讀；第二，可以在看書傷眼睛時讀，比如坐車的時候，當然你們喜歡玩手機；第三，老了眼睛花了可以讀，那時最無聊了，看書是最好的消遣。以上便是學習盲文的理由。看其他人實在看不下去就站出來了。
盲人學習好是不是因為天賦
8樓：
摘要。親親，盲人學習好不一定是因為天賦。我們都知道盲人是生活中的一類特殊群體，他們因為視覺的緣故，在生活中會受到很多限制，生活質量也會有很大的影響。
而且盲人學鋼琴的特殊性比較強，盲人雖然有視覺障礙，但是他們通常會有比旁人更靈敏的觸覺和聽力，所以觸覺和聽力都是對能否學好鋼琴有著決定性的作用。盲人的耳朵會比普通人更加靈敏，所以在學習**上面他們其實會有更高的天賦。
親親，盲人學習好不一定是因為天賦。我們都知道盲人是生活中的一類特殊群體，他們因為視覺的緣故，在生活中會受到很多限制，生活質量也會有很大的影響。而且盲人學鋼琴的特殊性比較強，盲人雖然有唯豎隱視覺障礙，但是他們通常會有比旁人更靈敏的觸覺和聽力，所以觸覺和聽力都是對能否學好鋼琴有著決定性的作用。
盲人的耳朵會比普通人更加靈敏，所以指廳在學習**上面他們其實會有更高的天纖擾賦。
盲人在開始學習鋼琴後多加練習就可以記住鋼琴中的哪個鍵是哪個音了。而且我們看到很多鋼琴大師在演奏入迷時都可以閉上眼睛繼續彈奏，所以盲人也是一樣可以學好鋼琴的。很多普通人學習鋼琴依靠的是視覺和觸覺的影響。
大部分人學習鋼琴慣性是先依賴視覺，而盲人則是主要依賴觸覺。所以其實普通人會比盲人更好入門念姿，但是隻要熟悉了琴鍵的音和位置，以後再多加練差叢習就仔慶絕會不是特別困難了。
個人覺得盲人學習好，是因為自己的意志力足夠堅強。
盲人是通過手觸控盲文來學習認字的。盲文或稱點字、凸字，是專為盲人設計、靠觸覺感知的信如歲文字。透過點字板、點字機、點字印表機等在紙張上製作出不同組合的凸點而組成，一般每乙個方塊的點字是由六點組成，左側從上到下為123，右側為456，叫一方。
盲文的組成是以「方」為單位的，也就是類橡歲似英文的字母為單位一樣，乙個漢字由若干個方組成，書寫的規則就是按照漢字的拼音來書寫。擴充套件資料：我國現在使滑睜用的《國家通用盲文方案》沿用了現行盲文的聲母、韻母、聲調和標點符號，沒有改變、刪減或增加任何乙個符號，只是完善了現行盲文標調規則，規範了聲調符號的用法，是對現行盲文的繼承和發展。
它保持了盲文的穩定性，保障了盲人文化的傳承性。國家通用盲文能夠與現行盲文平穩、順利地實現新舊過渡，做到「學新會舊、懂舊識新」。同時，由於通用盲文字字帶調，盲漢翻譯的難度大大降低，準確率能夠大幅度提高。
什麼是文盲?
9樓：天天聊人生
不識字並且不會寫字的成年人。
百科資訊顯示，文盲是指不識字並且不會寫字的成年人。按照我國的標準是指年滿十五週歲以上的文盲、半文盲公民。而聯合國定義新世紀文盲的標準，將文盲分為三類笑告：
不能讀書識字的人，這是傳統意義上的文盲；不能識別現代社會符號（即地圖、曲線圖等常用圖表）的人；不能使用計算機進行學習、交流和管理的人歲戚。
隨著知識經濟時代的到來，文盲不僅僅指「碰雀明不識字的人」，可能有人在因為對某方面知識的欠缺成為新的文盲。不會使用外語、計算機的人，都可能成為新時代的「文盲」。
什麼是文盲？
10樓：玉杵搗藥
對於文盲，沒有乙個確切的、科學的定義。
泛泛的說，不識字、沒有閱讀能力的人，就是文盲。
據說，聯合國教科文組織對文盲做了乙個非強制性定義，把文盲分為三類：
第一類，不能讀書識字的人；
第二類，不能識別現代社會符號（即地圖、曲線圖等常用圖表）的人；
第三類，不能使用計算機進行學習、交流和管理的人。
後兩類被認為是「功能型文盲」，
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詳細說一下夢裡的經過幫你解夢希望能幫到你，在最後這個你什麼時候做夢的？看到什麼數字漢字？夢到白雲不好不吉利會出事的。你好！你有看透人和事物的本領，如有疑問，請追問。夢見天上的白雲像龍一樣 有被戳穿祕密的危險。近日的你頭腦不太清晰哦，人家兩三句隨便問問的話，就能把你希望掩飾的祕密套出來，甚至是你因為多...
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