1樓：娛樂達人掌掌呀
養成獨立的生活習慣，需要從孩子小的時候就培養起來鼓勵孩子自理，自立的嘗試，在這個過程當中孩子就會慢慢養成自我獨立的意識，所以說這個培養階段是必不可少的，那麼作為父母到底應該如何做呢？下面可能一起來看一看吧。<>
1.父母的引導。孩子在小的時候學習能力和模仿能力都是非常強的，記憶力逗御蠢也比較強，所以說父母的引導佔有很大一部分對於孩子的影響，所以說在日常生活當中，我們可以從日常生活中的一些小事，比如說要作息規律，玩遊戲有節制，看電視有限定時間讓孩子養成自律的習慣，我們也會發現這樣的一些習慣，雖然在小的時候影響並不是那麼明顯，但是在孩子以後長大的過程當中會有很大的影響，有利於孩子保持自律的好習慣。
2.鼓勵嘗試。鼓勵嘗試的過程就是乙個學習的過程，因為孩子在小的時候自我意識就不夠強烈，但是從孩子上幼兒園的時候，其實就需要慢慢培養自我獨立的意識了，要讓孩子明白自己的事情需要自己做，在自己無法去克服一些困難的時候，要及時請求別人的一些幫助，所以說要鼓勵孩子多去嘗試新鮮事物，這樣才能夠逐漸培養起孩子自我山陪獨立的意識以及解決問題的能力，這種習慣對於以後的人際交往以及自我獨立和資本體系的建設都是非常重要的，家長是不能忽視這一點的。
在日常生活當中說的好不如做的好，家長們更要以身作則，做拆芹好孩子的榜樣，我們在日常生活中要給孩子樹立乙個好的榜樣，教會孩子如何才能更好的生活。比如在日常做家務的時候，能夠讓孩子體會到自立的樂趣。
2樓：創作者
可以讓孩子自己玩耍，可以讓孩子自己收拾自己的東西，可以培養孩子，讓孩子自己吃飯，自己穿衣服。
3樓：今天退休了嗎
家長曆耐要以身作則，培養孩陪喊子的獨立能肢亂春力，不要太過於溺愛孩子，一定讓孩子自己生活，自己穿衣服，自己洗漱，讓孩子自己睡覺，家長要適當的引導孩子。
4樓：happy薛醜醜
首先要給寶寶創造乙個良好的成長環境，而且一定要鼓勵寶寶，讓寶寶學會自己去嘗試，家長要學會放手。
如何幫助幼兒提高某種自理行為？
5樓：生活達人小桃子
一、增強幼兒的生活自理意識家長無條件的包辦代替，使幼兒形成一種錯誤認識：自己不願意乾的事情，父母會幫著幹(要喝水了，父母會端水來；要起床了，父母會給穿衣服……)我們要通過各種形式，讓幼兒知道，自己已經長大了，要不怕苦，不怕累，「自己的事情自己做」。
1、對幼兒進行正面教育，增強幼兒的生活自理意識。如通過談話「我是乖寶寶」、「我長大了」、「我學會了……」等活動，利用提問、討論、行為練習等形式，讓幼兒意識到自己有能力幹好一些事情，為自己會幹力所能及的事情感到高興。
再如在語言活動(詩歌、故事、看圖講述等)中，幫助幼兒充分理解作品內涵，通過作品中角色的行為，使幼兒受到感染、教育。例如：我們班的小朋友剛來時不會吃飯的人很多，有好多小朋友要老師幫助，但是要讓不會吃飯的小朋友仔細的看，爭取學會，會了方法，下次要讓他們自己來做，好嗎？
老師知道你們小朋友都很棒的。萬嬰跟蹤育兒指南1-3通過這樣的方式來增強小朋友的自信心，以提高他們的動手能力。
2、通過分辨不同行為(能自理的與不能自理的)，鞏固幼兒的生活自理意識。我們可以為幼兒準備不同行為表現的各種**等，讓幼兒在比較中提高對自理行為的認識。
老師適當的講解**，然後問幼兒哪個**上的寶寶最棒，我們要向他學習這種好的行為，還可以舉例用班上的小朋友作比較，來激發幼兒上進的意識。
家長如何培養幼兒的自理能力？有哪些方法和好處。
培養幼兒自理能力的重要性和好處。
1、培養幼兒的自理能力，有利於培養孩子的獨立意識 孩子的自理能力，決定了他要乙個人去獨立的完成某一項任務，久而久之，就可以培養孩子單獨完成一件事的能力，時間長了，孩子的獨立意識就培養成了，對以後做大事情很有好處。
2、培養幼兒的自理能力，有利於培養孩子的自立習慣 自理能力，不但可以培養孩子的獨立意識，對孩子自立習慣也有一定的促進作用，當孩子學會自理能力後，自己乙個人做事的能力就會越來越長，做事的能力就會越來越強，漸漸的，就習慣自己乙個人去完成某一件事，也就是自立。
3、培養幼兒的自理能力，有利於培養孩子的獨立性格。 自理能力，基本的要求，就是獨立完成任務，孩子如果從小就能夠自己獨立去完成任務，在性格上就會形成獨立，這對孩子是很有好處的，對孩子以後的人生道路會有很大的幫助作用。
6樓：泉明鈺
有研究表明，會運用工具標誌著人類進入了乙個新的發展階段，而人類的乙個主要特徵就是能自由地運用手。這點對孩子來說也是一樣的，如果孩子想要學會各種能力，手在其中就發揮了重大作用。從小培養孩子的自理能力，有助於孩子更早掌握生活本領。
端水果盤。1、準備乙個塑料水果盤、一些切開的西瓜。
2、把切好的西瓜整齊地排列到盤子內。
3、讓孩子兩手端握住盤子的邊緣，並讓他使盤子在手中保持水平狀態。
4、讓孩子慢慢地穩步向前走，到達指定的地方後把盤子以水平狀態輕輕放下。
小貼士：1、在向盤子內放水果時，要讓水果兩邊保持平衡，不要偏向任何乙個方向。
2、遊戲時，可以使用任何一種水果，但不要太重了。
水杯口渴了。
1、準備乙個透明、帶把的空杯子，乙個帶把、盛有2/3水的杯子，一塊抹布。
2、把兩個杯子放在桌子上，讓孩子手握盛有水的杯子的把。
3、把盛有水的杯子移到空杯子的上面，兩個杯子的口部稍微拉開一點兒距離，小心地傾斜盛有水的杯子，把水慢慢倒入空杯子內。
4、等把水倒完後，把杯子放到桌子上。
5、然後再拿起剛倒滿水的杯子，重複上面向空杯子中倒水的動作。
6、倒完水後，讓孩子把灑到桌子上的水用抹布擦掉，這樣孩子下次倒時就會變得小心翼翼。
小貼士：1、在開始遊戲前，父母可以準備兩個形狀完全不相同的杯子，等到孩子倒完杯子中的液體後，引導孩子觀察液體在杯子內形成的不同形狀。
2、遊戲使用的液體最好帶有顏色，這樣便於孩子觀察，也能激起孩子對做遊戲的興趣。
如何開展幼兒自理能力
7樓：小娃小團
這需要大人耐心的引導，可以先從一些小事開始，從簡到難，一步步引導。
8樓：小小暖陽呦
幼兒園的自理能力可以去培養，培養孩子們的自理能力，一定要給他們有規範的模範，給他們樹立乙個好的榜樣，因為孩子們那時候的心靈是最柔弱的，那時候的思想是最純潔的，一定要給孩子們打好未來的基礎，給她梳理好好的榜樣，比如每天午休起來之後，孩子們要穿衣服的時候就給他們做示範，自己穿衣服，讓他們學著穿，然後吃飯的時候幼兒園孩子們應該都會拿小筷子了，不會拿的，可以給他們做示範手，怎樣規範的去拿，還有很多一系列的規則，你可以規範的是交給他們。
怎樣從幼兒園開始培養孩子的自立行為
9樓：112333束脩
1 定時叫孩子起床，和孩子比賽穿衣服，目的的培養孩子自己穿。
2 在教會孩子之後，打好水，擠好牙膏，讓孩子自己洗臉、刷牙。
3 分餐，鼓勵孩子吃完自己的乙份飯菜。
4 外出前，和孩子討論帶什麼，自己決定要帶的物品自己拿。
如何幫助幼兒增強生活或學習獨立自主性
10樓：冬夏
我家小孩現在五歲了，我也是從小對他獨立生活能力更注重，會從以下幾個方面培養：
1、動手能力，在小孩子三歲可以走的時候，自己的衣服讓他自己穿，畝襲自己的迅滑兄鞋自己穿，自己的飯自己吃，自己的牙培養他自己刷。
2、家務能力，在孩子三歲的時候，就有意的讓他洗自己讓帆的襪子，曾經我記得三歲多還站著板凳自己洗碗。
3、空間獨立，到了四五歲的時候儘量讓其獨自睡乙個家，即使開始不適應也要慢慢培養。
4、獨立解決，遇到問題，儘量讓他自己動腦筋自己解決。
5、讓其思想上獨立，思想上不要把他當成嬰兒看待，要把他當大孩子看待，這樣，他慢慢的舉動會更加獨立成熟。
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