給娃立規矩,家長除了打罵之外,有什麼更好的辦法嗎?

2025-02-25 02:50:19 字數 5785 閱讀 3462

1樓:墜入星空的風

當前很多家庭都能意識到家庭教育能給孩子帶來好的啟蒙,孩子守規矩是一項非常重要事情,在孩子上學以後,有規矩孩子,無論是學習還是做事,都有條不紊,有條有理,當然這給孩子立規矩和給孩子自由和愛並不衝突,很多家長認為給了孩子自由和愛就沒有辦法給他立規矩,這是一種錯誤認為,因為這兩種性質並不矛盾,有些家長認為給孩子太嚴厲會讓孩子與自己之間沒有愛,孩子會變得謹小慎微慶則,循規蹈矩不夠活潑,但是過多愛孩子又會給孩子帶來沒大沒小沒規沒距情況出現,其實這種想法錯誤,給孩子愛和自由和給孩子立規矩是相統一,應該齊頭並進。給孩子教育立規矩,並不是在限制自由,恰恰是一種愛和自由表現,要讓孩子能從中感受到父母對他的關心,對他的期望,也讓他認可有規矩能給自己帶來好處,不要讓規矩給孩子造成更多心理負擔。<>

一、如何給孩子立規矩?

在給孩子立規矩時我要通過打嗎來轎舉進行立規矩,這種行為很容易讓孩子造成反抗性,在立規矩時最好要做到讓孩子給自己立一條規矩,孩子到了能說話能動的年紀,無論是做什麼都是活潑好動積極,所以家長要遵循這種性格,在日常生活中把什麼是規矩的這種意識讓孩子瞭解什麼事情能做什麼事情不能做在孩子自己的內心就有一杆秤,要讓孩子清楚明白什麼樣是自己的一種行為規範,孩子做事情說話要遵循一定的道理,當然家長也要給自己立規矩,做到以身作則。<>

二、對待孩子立規矩時一定要及時指正,而不是棍棒相加。

在孩子立規矩的初期,家長在以身作則的同時也要時常提點指正,當孩子做錯事情的時候一定要通過與孩子之間進行溝通,並且告知其行為不對的地方,通過個人教導個人言語溝通,讓孩子自身認識到自己的錯誤問題,而不是一旦做錯就棍棒相加,這樣很容易激起孩子的**心理。<>

三、在立規矩時儘量不要使用懲罰措施。

孩子的天性是自由活潑好動,對於一切規矩都有一種打破的願望,所以在給孩子立規矩時,儘量不要去使用懲罰措施,避免激化孩子去強行**,破壞規矩要讓譽帆棚孩子自身認可規矩,自己規範自己,去給自己立下一定的原則,不去破壞。

2樓:楊楊情感小助手

給孩子立規矩還可以以身作則,親子示範給孩子看,這樣才能給孩子起到好的示範作用。

3樓:情感小柒柒

還是有的,物畢更好的辦法就是給孩子講罩畢芹道理,告訴孩子為什數鏈麼這樣做,這樣也可以給孩子立規矩,可以讓孩子變得非常聽話,比打罵好很多。

4樓:阿斌愛動漫

在生活中,父母應該告訴孩子自己的底線。當孩子到了該睡覺的時間,卻還在看電視和玩手機,當你讓孩子去睡覺的時候,孩子軟磨硬泡的還要在玩一會,你應該堅定地告訴孩子,只能玩5分鐘,然後御鎮必須去睡覺,多包容,多理解悶衡,合理地去引導孩子,讓他以後螞拆做減少錯誤。

給娃立規矩,父母除了打罵之外,有什麼更好的辦法?

5樓:你撒嬌試試

我最近在漏粗網上看到了這樣一條訊息,給娃立規矩,父母除了打罵之外,有什麼更好的辦法?其實,給娃立規矩,還有很多要注意的方面,你對乙個兩歲的立規矩,讓他們規規矩矩的做乙個小時,這就叫殘害孩子的天性。可如果你要求乙個兩歲的孩子不能看見什麼就要什麼,父母不滿足就哭喊著打滾,這就是立規矩。

一、父母在立規矩時也要考慮孩子。

為了讓孩子更好的執行制定好的規矩,我認為父母拉上孩子一起制定規矩,在整個制定的過程中,既能鍛鍊了孩子派液策劃能力和領導能力,也能讓孩子在執行的過程中避免了強迫接受指令的不情願。在立規矩的時候,父母可以讓自己的孩子參與進來,這樣就能避免以後孩子不遵守規矩的情況,因為這樣的規矩是通過父母和孩子一起制定的,在立規矩之前,也是經過孩子的同意的。因此,建議返羨鎮父母在立規矩的時候拉上自己的孩子,讓他一同參與進來。

好多家長習慣重複規律,因為怕自己的孩子忘記。可事實上,家長不應該是規矩的監督者,而應該是孩子的引導者。<>

二、立規矩時應做到簡單、具體、直接。

給孩子立規矩力求簡單、直接、具體。否則說了一大堆,孩子抓不到重點,也聽不懂,既然談不上執行。<>

同時,家長制定規矩的時候應該考慮孩子的發展規律,根據孩子實際情況制定合理的規矩。在剛開始的時候可以讓他們先做一些簡單的、單一動作即可完成的任務。比如,讓孩子在吃飯前先去洗手、把玩具裝進玩具箱裡的簡單任務。

而不是讓他把房間收拾一下等需要多個複雜動作才能完成的任務。父母一定要注意這方面的問題,才能更好的給孩子立規矩。

6樓:to兔兔兔芷

我覺得跟孩子進行乙個溝通教雀襪育也是乙個好的辦法,有時候對待孩子不一定要打打罵罵,跟孩子講道理更能讓孩消歲咐子接拿純受。也能讓孩子學到東西。

7樓:墨綠夜晚

父母在教育的時候一定要和孩子耐心的溝通,找到孩子為什麼犯錯的理由之後,根據孩子說的情況做神螞出一定的措施,如果孩子犯了錯誤,一定要批評教育,如果孩子屢教不改,可以罰神敏孩子寫自遊瞎枝己的名字,直到他認錯為止。

8樓:家博寶貝啊

可以用鼓勵獎勵的方式來給孩子立規指源矩,如果孩子遵循了規矩就可以獎勵孩子,如果遊歲沒有遵循規矩神逗睜就可以適當的懲罰。

9樓:職場小璇姐姐

當然有更好的辦法,父母最好不要用打笑則鍵罵方式來教育孩子,要用盯廳正碰巧確行為去影響孩子,給孩子更多理解和包容,才能幫助孩子養成良好習慣。

給娃立規矩,父母除了打罵之外,有哪些更好的辦法?

10樓:琪琪說旅遊事

每個家庭的做法也自然不一樣。有些家長時常會以小孩「小」為理由,放縱他們做很多事情。但是隨著年齡慢慢長大,會發現小孩越來越難管。

而有些家長,從小比較「嚴格」,但是小孩長大了卻非常聰明配攜懂事。過年了,親戚們即是好客,又是疼久沒見面的小孩,看見什麼好吃的,就拿給孩子吃,這是親戚的好意。可是,有的孩子,將桌子上自己覺得好吃的、喜歡的東西,都裝進自己的口袋,想要帶回家去,這就是孩子的「不禮貌」了。

立了規矩必須嚴格執行,不能因為孩子哭鬧或耍賴就心軟。更不能有其他人來護著孩子打破規矩,不然孩子就會覺得規矩立了也無所謂,反正是可以打破的,沒有必要遵守。生活中有太多太多的規矩了,比如禮儀中的規矩,學校的規定,公司的規則,國家的法規。

在孩子還小的時候就應該開始慢慢教導孩子禮儀的規矩,家長除了在口頭上對孩子說,還需要以身作則。

立規矩的關鍵期,李蘆賣巨集玫瑾老師曾提出:6 歲之前一定要給孩子立好規矩。這期間孩子處在敏感期。

他們開始逐漸具備自主意識和初步判斷能力,這時候只要家長管教得當,孩子就會從「挑戰規則」到「被提醒後願意配合規則」和孩子講規矩應該在孩子6歲之前。如果沒有讓他按規則行事,對於孩子的成長是非常不利的。在孩子的成長過程中,孩子既需要自由又需要紀律和原則。

紀律是一種以嚴格的形式體現的愛。

那怎麼樣讓孩子小時候就能守規矩呢?我覺得就是適當的懲戒和獎勵,有獎有罰。做的好的時候獎勵,不守規矩的時候懲罰,約不遵守懲罰越重。

表現越好獎勵越大。這樣慢陪冊慢孩子就知道那些事情能做有獎勵,那些事情不能做會有處罰。

11樓:幸福小豬豬

第一給孩子講道理,第二讓孩子參與家務勞動,源純山第三,帶孩子去社會上走一走,看一看,第四,自己以雹中身作則褲核,第五讓孩子參加社會實踐。

12樓:小李美死了

應該給寶寶定製獎勵和懲罰的制餘裂度,而且也應該扣錢賀辯,並且要合理的批評寶寶,等等,這些辦禪毀缺法都是非常不錯的,比打罵有用。

13樓:雙魚愛仕達

可以給孩子制定規則,而且也可以給孩子首罩制定一些獎槐衝罰的制度,可以多陪伴孩子,父母一定要以身作則,做好榜樣,而且立的規矩鉛芹殲一定要符合孩子的心理特點和發展水平,孩子也要成為立規矩的參與者,而且規矩一定要有一致性。

14樓:情感小柒柒

更好的辦法就是給他們獎勵,讓他們變得特別規矩之後就會給猜好桐他們獎勵,他們襪譁也會特別的開心,還可以給他穗坦們鼓勵,因為經常的鼓勵比打罵還更有作用。

15樓:戶冰鑲

光有懲罰不能構成敬消完整的規矩系統,還需要有獎勵才行。寶媽寶爸需要制定出希望孩子擁有的行為和品質,給孩子乙個努力的目標。另外孩子亮嫌知意外的表現很好的時候,父母也要送上意外的驚喜,這樣完整的體系,才能在孩子成長的過程中幫他樹立正確價值觀者輪,以及優秀的個人品質!

給寶寶立規矩時,家長除了打罵之外,還有哪些更好的辦法?

16樓:可靠還悉心的彩霞

給寶寶立規矩的時候,家長除了打罵孩子,還需要正確的引導。特別讓孩子出現撒謊的時候,父母的教育方式一定要予以重視,當孩子犯了錯誤,父母就應該及時的去制止,要告訴孩子這些錯誤是不可以再犯的,不然就會陷入很不好的境界。所以大家發現孩子犯錯誤的時候,家長應該及時的給孩子立規矩,除了打罵之外應該限制孩子的行為。

父母對孩子的教育是特別重視的,平時家長應該以身作則,要給孩子起乙個好的榜樣。當孩子犯錯誤的時候,應該瞭解孩子犯錯誤背後的原因,有些孩子在小的時候行為就會讓父母比較苦惱。所以在小的時候就應該調整自己,不能讓自己的行為去傷害到孩子,但也要正確的改掉孩子的這些壞習慣。

進行教育的時候,多傾聽孩子內心的思想,幫助孩子改掉這些壞習慣才是最正確的。

正確的教育方式就是懂得和孩子溝通的問題,大多數的父母在教育孩子不瞭解怎樣和孩子溝通。特別是孩子感覺很委屈的時候,或者是犯錯誤的時候也比較膽怯,害怕家長對自己打罵,有的時候這種害怕反而會讓孩子去學會很多撒謊的壞習慣。有些時候父母也可以適當的選擇原諒不要給孩子有太多的負擔,如果負擔比較多,孩子心裡也會出現不少問題。

父母一定要學會調整自己的心情,應該調整孩子的心理因素。

和孩子溝通的時候一定要找到正確的教育方式,用溫和的語言和孩子說話,因為這種溫柔的語言會讓孩子坦承自己的錯誤。在這種錯誤的觀念中,孩子才知道下一次不會犯錯。讓孩子知道撒謊是很不好的後果,但是打罵對孩子的心理會受到很大的創傷,家長在教育孩子方面儘量不要用粗暴的形式。

17樓:巨集盛

可以給孩子立規矩,也可以在生活中通過言傳身教的方式教育孩子,才會讓孩子變得特別優秀,變得特別聽話。這都是非常好的教育方式。

18樓:情感小柒柒

還可以對寶寶進行說教,打罵並不是合適的方法,對孩子進行說教,告訴孩子應該怎麼做,這樣才能給孩子立規矩,或者給孩子設定獎勵和懲罰,在孩子表現好的時候給獎勵,表現差的時候進行懲罰,這樣也能給孩子立規矩。

家裡的規矩如何給小孩立呢?打罵的方式真的好嗎?

19樓:小李娛樂問答

對於所有的父母來說,在教育孩子的過程中是需要給孩子立一些規矩的,不過每個家庭耐嫌的規矩都不一樣,所以教給孩子的道理也都是不一樣的,教育孩子的方式也都不同。不過可以肯定的一點昌公升手是父母不管採用什麼樣的方式,最終的目的都是讓孩子學會遵守規矩,讓孩子明白一些道理。<>

至於說採用打罵這樣的方式好不好,我個人覺得是不好的,一般情況下是不建議父母採用這個方式教育孩子的,教育在我看來就應該是通過講道理或者是經歷一些事情來引導孩子,而不是對孩子動手或者是責罵讓他們學會這個道理,所以我是不贊成父母對孩子打罵的,除了那些好好說話不管用時,可以責罵甚至是對孩子動手,但是這也只是偶爾,絕對不能頻繁。接下來我就說說為什麼打罵的方式不好。<>

首先,孩子不能真的意識到自己的錯誤。雖然有句古話是這樣說的:棍棒底下出孝子,但是這是以前封建的教育理念,現在的教育肯定不提倡大人對孩子動手,因為大人這樣做並不一定能讓孩子真正意識到自己的錯誤。

或許父母這樣教育孩子短時間內是會起到效果,孩子因為忌憚所以不敢再犯,但是在孩子的心裡就會覺得自己沒錯,絲毫不會意識到自己的問題,自然不會真心悔改,以後是會有再犯的可能。所以說父母採用什麼方式教育孩子不是最主要的,讓孩子意識到自己的問題才是父母應該著重關注的。<>

其次,孩子會跟父母離心。那些經常遭到父母打罵的孩子,她們跟父母的關係一定不會太好,尤其是隨著孩子年紀的增長,她們笑悄慢慢就開始記事了,而且她們也有自尊心,如果父母總是以這樣的方式去教育她們,孩子心裡對父母肯定會有頗多怨言,自然不會跟父母多麼親近。

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家長應該慢慢的去教導孩子耐心一些,要跟他們講道理,告訴他們這樣是不對的,正確的做法是什麼樣子的,要一點點的去引導孩子。家長要告訴孩子可以做的事情是什麼,不可以做的事情是什麼,只有這樣才能正確的立規矩。剛開始的時候可以看著他撒潑打鬧,接著冷靜之後就跟他們講道理,實在不行就可以打一下,然後再約法三章。如...

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規矩bai和習慣這個東西不是一天兩天du就zhi能立下來的,所以盡dao量在孩子還小,大概內兩三歲的容 時候,給孩子立規矩了,這個時候的孩子在逐漸接受事物,所以多說幾次他們會懂的。另外,強調的是言傳不如身教,父母的行為對孩子的影響更大。孩子多大給他立規矩 10 跟我家孩子很像,也是1歲半,脾氣特別臭...

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