1樓：沉墨如帖
記憶思維可以說有用，也可以說沒用。
先說原理：目前主流的記憶是通過對記憶材料進行編碼後在通過聯想、定位等方法關聯記憶。
說有用是因為專項性的記憶力基祥凳訓練確實可以提示對應的專項記憶。比如現在最出名的世界記憶腦力錦標賽對應的十項比賽，每一項都有對應的記憶方法。訓練數字記憶可以提公升快速數字記憶的能力。
說沒用是因為記憶力訓練法大多不能通用。
記憶數字有數字的編碼，記憶英文有英文的編碼，記憶抽象影象有抽象影象的編碼，記憶二進位數搏旅字也有專門的二進位數字編碼，記憶中文則沒有編碼需通過各種方法綜合轉換，每個專案的編碼不能套用，比如數字編碼和英文編碼不能套用，二進位編碼和抽象影象編碼不能套用。換句話說就是你把數字記憶訓練得再溜宴畝，不訓練英文，記憶英文也一樣菜。這就是為什麼每個參賽選手的十項比賽成績都不一樣的最終原因，這種記憶能力並不能遷移，不通用。
2樓：網友
很有用的，特別讀書中用到大量的記憶，學了這個有利於如何有效快速的背熟。
大部分人都相信，我們是出於選擇而過著自己的生活。事實上，不全襲羨培是這樣。即使我們真的充滿智慧，做出的一些選擇也可能是反映了拍唯我們當下對自己的認知。
但大體而言，我們都像機械人，被過去的條件和習慣控制著，自動而機械化地運作。因此，我們必須保持自覺。保持自覺，就是可以時時**自己的想法和行動，好讓你能夠做出自己真心想要的抉擇，而不是被過去的設定所操控。
保持自覺，可以讓我們活出今天的自己，而不是活在過去，可以讓我們有效掌握情況，完全發揮我們的知識和天賦，而不是始終忙於應對，總是被恐懼和不安全感驅策。
如果你想要創造財富，就要相信是你自己在掌握人生--特別是在金錢方面--的方向盤。這一點非常重要。如果你不相信這一點，那麼你一定是本來就認為你對於自己的生派伏命只有很少的控制權，或者根本毫無控制權，因此你對於自己在金錢方面能否成功也只有很少的控制權或根本就沒有控制權--這不是有財富的態度。
3樓：帳號已登出
技法思維是有用的，對於這種記豎扒憶遲激對於我們的這種記憶是非常有幫助的，如果是你的爸爸讓你餘旦昌去學習，我覺得你可以學習一下，不想學是不可以的。
4樓：流芳百世
記法思維嗎，真的很有用的，不行你可以試試，你爸媽讓你學習肯定是為了你好，你最好乖乖聽話，只要配合雀襲學習啦記憶法思維，相信你的學習一定大有進步，為啥吶，現在學霸都有學習方法的，只有方法到位了你還怕上不了名牌大學嗎，只要你把記憶方法學精了，那麼你一定可以在塵灶學習上面讓父母滿意，讓自己滿意的，加油＾0＾~相信自己頃兄兄。
5樓：奧丟給
記憶思維真的很有用。你爸媽讓你學習這種思維方法是正春戚確的。它會讓你的學習事半功倍。
掌握了這種記憶，思維方法。對你的學習幫助非常大。所以說，你最好是你父母的建議。
學習這種思維記衝空憶方法。這會對你將來的扒判陵學習生活起到很好的作用。用短時間高效的學習方法，學習。
取得好成績，你自己不高興嗎？
6樓：北京新東方烹飪學校
沒有什麼用的，自己腦袋不清醒，思路不清晰，學別人的什麼思維都沒有用的。
7樓：校友靈
我來你桐旅技法思維真的有用嗎？我認為真的有用，我爸媽讓我學習，我不學，我認為還是你現在你爸媽說的對，你必須得學習，現在你歲數小，沒有文化沒有文憑就是個文盲，所以以後在社會上是吃不開的，所以你有學歷又有工作也好，所以盯輪隱以後一定會前凱廳途無量。
8樓：樹浩星安
記法思維真的很有用也！爸媽讓你學習，你應該聽父母的話。好好學習！將來肯定會派上大用也！
9樓：網友
肯定是有用的，可以幫助記憶一些知識點，不至於背晌轎完就忘，而搏謹姿且可基絕以事半功倍，對於要背很多東西的學生來說，是特別管用。
10樓：網友
記憶法思維肯定有用的，可以鍛鍊自己的記憶能力，可以嘗試一下，學習一段時間。
11樓：棟雲霞
有一定的輔助效果，但是最主要的還是要看個人是否願意花費心思緩橡，如果願意花費心思和努力，再好的輔助工源唯具也沒有作用。雹哪培。
12樓：寶貝真淘
你爸媽讓你學習這種思維方法是正確的。他想讓你學到很多知識。對你的學習和工作是很有幫助的。
掌握各種記憶。思維學碼逗脊習對遲滲你。幫助非常的大。
所以說指公升你要你父母的建議。
13樓：康康侃球
不清楚具體怎麼做，喊鄭不過家長讓你學這個無非就是想讓你學習成績提高，你直接把簡遊成績提高不就好了，其實鄭咐頌趁著年輕，記憶力好多學一點沒啥壞事。
14樓：小老山坡
真的有用，記憶思維是一種記憶技巧，可以讓你更快的記憶你學的東西，應該去學習。
15樓：網友
當然是有用的，必須學，別人也可以做你咋麼不可以。
16樓：冉冉
有用，如果真正掌握可以達到終生不忘。記憶東西要比一般同齡人快、牢。
17樓：楊傑
這因人而異，有的人天生記憶力不咋樣，但通過記法思維訓練可以大幅度提公升。有的人則不怎麼見效。
18樓：沐沐
如果你有自己的學習方法並且比父銷滾母建議的方法更高效，那就可以直接跟父母溝通，虧嫌餘不要在這個課上花錢。如果你自己沒有者拍比這個課更高效的方法，那就只能接受，畢竟父母花著錢讓你提公升，你沒有拒絕的理由。
19樓：網友
可以嘗試學習看看效果。我個人覺著蠻有用處，簡單易學，老師講的好，總體來說蠻靠譜的。
20樓：賁燎
當然有用，其實掌握好的記憶方法和技邏輯，對你的學習和工作是很有幫助的。
21樓：網友
對於學習來說記憶方法是很重要的，自消芹己能巖橋歷悟出粗搜一套可行的記憶方法也是可以的，學習中有很多知識是需要記憶的。
22樓：網友
我認為興趣才是最好的賀咐鄭老師。就比如說你簡橋打遊戲的時禪頌候。遊戲裡的東西總是記得特別清楚。這就是因為你對遊戲有興趣。你可以嘗試讓自己去對學習方面的事有興趣。
23樓：汝潔玉
記憶思維可能他掌握的方法對一些人有用但是主要是看這個人的大腦思維薯沒能肆差力。如果特數雹納彆強的話這個祭司ve也不用。
24樓：化鴻暉
我認為記憶還是要用心去記，然後就是重複多次的看，記巖困住以後注意隔一段時間再溫習一下。這樣橡棗緩才能較好的梁模完成記憶。
25樓：藺子峰
記憶方式，主要是因人而異的，也不是全都好的，不學習一下怎會知道是否適合自己，
26樓：藍天依舊在
有用沒用一時是無法判斷的，也就是現在覺得沒用的以後或許可以用，現在如果有餘力可以學一學。
27樓：光妙柏
你可以先嚐試一下再決定，如果真的學不會，那就說明它不適合你。
28樓：網友
小孩子什麼樣的年齡，做什麼樣的事情？現在也許你不懂，當森念你走上社缺春敗會的時候，你就知道爸媽伏顫的話，真的不是害你。
29樓：情感迷茫者的解讀人
再好 的方法都幫不了不想學的人，所以首先得自己思想先進。
30樓：知福物
思維導銀灶圖肢搏枝法(mind mapping) 是一種很有趣的學習記憶法，它是一種概念，將影象和文字歷敏結合，深深刻畫在你的腦海裡。
快速記憶法真的有用嗎？叫我去上課我想去不想去的。
31樓：語文與生活
不同的記憶方法有不同的實際用處：
1、 數字編碼記憶 。數字編碼記憶可以用來記**號碼、各種賬號，也可以用來記歷史課本上大事件的時間、地點等。
對於數字的記憶，如果我們只是通過反覆默讀來記憶，我們可以暫時記住，但通常幾分鐘後我們就會忘記一大部分。但當我們運用「諧音、想象、聯想、意義轉化、形象轉化」等方法 對數字進行「編碼」，我們不僅可以快速記住，而且會記得更牢。如果再時不時地回想、運用一下，牢記幾個月、甚至幾年都沒問題。
2、宮殿記憶。對一些具體的知識點進行關聯記憶。
我對宮殿記憶的學習也是來自上述的精英特速讀記憶軟體。軟體中用我們熟悉的「身體、房間」（人體編碼、傢俱定位）來作為宮殿進行記憶。這種宮殿記憶法，或者叫位置記憶法，可以通過聯想和關聯，把一些具體的知識點放到不同的位置上來進行關聯記 憶。
3、思維導圖記憶。思維導圖記憶的用法就比較多了，可以用來梳理內容，讓知識體系化，便於記憶。也可以用來記一篇文章、一篇演講稿、一本書的精華內容等等。
4、遺忘記憶。遺忘記憶基本上適合記所有內容。
遺忘記憶主要是用來鞏固知識，減少遺忘。主要運用有兩點：①我們在學習之後，知識會很快遺忘，遺忘的速度是先快後慢，要在大量遺忘前及時複習。
我們學了乙個知識之後，不要立即進行大量的重複，要隔一段時間再重複，重複不是簡單地去重複看一遍，而是要進行「檢索和提取」（比如測試、考試等），這樣才能進一步強化記憶，這點很重要！
任何記憶方法都有比較適合記憶的內容，但並不是只能用來記那個內容。學習記憶法的關鍵，是運用記憶技巧，結合實際內容，進行靈活記憶。記憶法對學習記憶的幫助，不在於一字不落的完全記憶，而是記憶一些重要、關鍵資訊。
32樓：網友
我曾經是自學的 用了乙個月時間 可以做到3分鐘內記憶一副撲克牌 或3分鐘記憶100個數字 效果是有的 但是記憶這些東西用乙個月訓練 你也可以做到 但是 要是記憶什麼東西都快速記憶的話 就要你融會貫通 培養一種思維模式 這個階段 你要是度過去了 那你就完全達到快速記憶的目的了。
思維導圖對孩子學習怎麼樣？有效果嗎
33樓：中腦教育科技集團
思維導圖bai通過鍛鍊孩子的邏du輯，改善孩子思考問題zhi和解dao
決問題的方式內，可以有效提高容孩子的學習成績。初中的孩子，還處在形象思維的模式裡，很少進行邏輯鍛鍊，讓孩子學習思維導圖是很有必要的。初中的孩子遇到問題的時候，一般都只想的是怎麼解決目前的問題，沒分析問題出現的原因，也沒有考慮其他解決問題的可能性，思維導圖可以讓孩子的思維發散開來，思考解決問題的多種方式，激發創造力，有助於學習。
34樓：迷香
思維導圖工具非常方便，現在世界500強裡基本都在用這個工具，它可以幫我們快版速理清思權路、發散思維，同時幫助我們加深記憶。
對於孩子的話，參考國外，他們幾乎從小學開始已經全部都在熟練使用這個工具了。所以建議孩子在4歲以後開始學習哦。
童王星，專注能力培養的童商大學。）
35樓：公尺媽談育兒
思維導圖在中國又稱為心智圖，可以開拓孩子。
的思維方式，讓孩子發散思維，專把碎片化的知識屬系統化輸出、展示出來。
簡單的說，它可以幫助孩子學會有序、全面、細緻地觀察、思考、分析，理清思維，學會獨立思考。
1.對於3-5歲的孩子。
思維導圖可以幫助他們理解概念。
這個概念可以是他們身邊熟悉的人或事物，比如寵物、水果或者動物，也可以是數字、字母這樣的抽象概念。親子閱讀時，爸爸媽媽可以和孩子一起用思維導圖來描繪自己喜歡的角色。
2.對於小學低年級的孩子。
思維導圖除了可以幫助他們理解抽象概念，還可以幫助他們深入閱讀一本書，幫助他們建立「分類」、「總-分」和次序等關係，或者做一次主題閱讀。
爸爸媽媽們還可以藉助思維導圖教孩子背單詞、學習數學概念，或者與孩子一起完成生日派對或旅遊的策劃。
3.對於小學高年級及以上的孩子。
思維導圖的用途更為廣泛。
孩子們不僅可以用思維導圖來做讀書筆記、科目筆記、複習功課、背誦古詩、準備考試，還可以用它來進行雙語閱讀，培養批判性思維。
可以說，一旦掌握了這種工具，孩子終生都可以在它的幫助下，提公升思考和學習能力。
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