1樓：欣稜
讓世界充滿愛》演講報告會扒租哪，鄒教授從「愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己」四個角度，將「愛」字詮釋得淋漓盡致。
你熱愛祖國嗎？」我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，乙個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？
你愛你的老師嗎？」「愛——」可是心裡卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山型塵村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌症離去---還有52歲的殷雪梅老師，帶春碼學生外出路上遇車禍，由於她推倒了幾個學生，使得學生倖存，而她不幸身亡---這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多麼的偉大啊！
你記得父母的生日嗎？」「你給父母洗過手嗎？」現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。
我們為什麼對父母這樣冷淡？我們這是怎麼了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家裡最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句「你們辛苦了」都說不出口，真的太對不起他們了，我心裡酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊---
讓世界充滿愛》放完了，短短乙個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索---感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們---
2樓：匿名使用者
很多人都哭了呢！什麼 ！觀後感啊！嗯 我想想啊！自己寫吧！
有關《讓世界充滿愛演講》的觀後感的作文
3樓：網友
讓世界充滿愛》放完了，短短乙個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索---感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們---
今天受乙個教育**的博友的煽動，去看看鄒越教授的**《讓世界充滿愛》，這本書去年我在新華書店看過，當時不知道是什麼原因沒有買成，後來再去時就沒有了。帶著這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網上尋找著。
看了還沒幾分鐘，我便被裡面的內容深深打動了！我被裡面演講人精彩的發人震憾的語言感動得流下了眼淚。原來這是「名師面對面」中歸國教授鄒越的一場演講報告，其主題是《讓世界充滿愛》。
馬上我就想，這的確是教育學生如何懂得愛祖國，愛老師，愛父母以及愛自己難得的資料，湊空一定要放給學生看。
擦乾眼淚後的一點冷靜思考：
1、鄒越教授最後說，沒有聽過這一場報告的家長，他們一定終生遺憾。我認為此話不假，報告的影響確實很大，效果很好。這是一次觸動心靈的演講，在孩子進入的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。
在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發向上的演講。
2、印象最深的還是那種感情的渲染力。現場所有的老師與同學都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細想起來，他講的故事，其中很多我都是給我的學生講過的，但是我講過的和鄒越老師講過的同乙個事例，我相信後者學生記的更為深刻。
當然，這其中的原因有很多，我認為其中乙個最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終於找到了成為乙個優秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒有感情，我相信就算這位老師的知識無論怎麼淵博，在中小學基礎教育中也是無法立足的。
《讓世界充滿愛》觀後感，《讓世界充滿愛》觀後感600字作文
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