畢業生就業崗位與專業方向不一致是教育資源的浪費這個辯題怎麼回答？
1樓：無態度聾啞
從自我和教育的目的性兩個方向辯。
從個人來說，任何高校專業的設定都是基於社會基本教育情況，預估社會未來各行業所 需人才而確定的，在硬體設施和軟體配備上，都投入了大量的人力物力。
從教育的目的性來說，教育資源的投入分為三部分，第一，是高校老師，包括專家學者， 教授講師等發表的**情況和學術研究成果，比如說最近熱議的新聞，諾貝爾獎的評比，就是對社會的促進。第二，是高校通過幾年的時間為社會各企事業單位輸送大量人才，這些人才是應該具備非常強的專業技能的，但是如果就業方向和所學專業不一致，用人單位得不到相應人才，高校的培養沒有達到預期的效果，教育資源沒有發揮出它應有的效果。第三，是高校為社會提供了思想、知識的同時，也為社會進行相關服務的諮詢。
在大學，是學習更多的技能好呢？還是把專業知識學好好呢?浪費更多的時間，我們在那些時候做什麼好呢？
2樓：熬到夜風起時
一是真的不喜歡 退一步海闊天空。
二 因為某些原因 弄清楚。
3樓：雪梨兒
作為乙個hr，建議你還是找個職業技術學校去學一門技術，因為如果你沒學歷又沒有技能的話，想做苦力都難，現在工作都需要技術，沒技術寸步難行。但是，順便提醒你一下，千萬不要學什麼電腦啊、軟體啊之類的，浪費時間和金錢，還找不到工作，最好學一點實際的，比如電工、電焊工、駕駛、室內裝潢等等，選好要學的技術後，最好能考乙個全國通用的職業資格證書，這種證書一般在去大企業（尤其是國企）應聘時是很有用的。
大學教育的重點應該是知識還是就業
4樓：網友
能力。個人認為，大學教育不是單純的傳授知識，也不是教咱們的大學生們如友塌何順利就業，而是提供乙個自由的、實現自我發展的平臺，讓大學好旅圓生們學會自己思考，包括。
對自身的認識，鎮磨發展；
對社會問題有自己的看法、觀點、
培養出對未來的洞察力等等。
大學生自身能力的提公升，要靠自己！
5樓：繆捎百醜
大學裡的重點是自學，老師都在忙著工作和評職稱，沒有誰在意你的知顫衫識和就業，所以跡洞隱，請你好好學習，全靠自己，大學注重的只是就業率，也不姿廳會在意你工作的好與壞。
請問就業跟專業對口是否十分重要？假如現在讀的專業並不是自己想從事的，那下一步應該走向何方？
6樓：隨緣劉
及時調整自己喜歡的專業。
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