1樓：卡星說電視
父母不好說「假如你考得非常好，便帶你去買東西。」獎勵不應當由父母來確定，而應當由孩子自己做主。父母給孩子把錢非常有限，其他想讓孩子自己做主。
因而，當父母確定獎勵孩子時，最合適讓自己參加近期。你能問他們：「如果可以得到獎勵，你最想要的是什麼？
媽媽要怎麼做，你才會開始複習？」假如孩子都還沒考慮清楚，能讓他們一邊培訓一邊思索，為他一些時間去考慮。
事實上，孩子們通常是「珍惜當下」。與其說對孩子說「考好了就怎樣怎樣」，比不上對孩子說「假如你仔細做好備考，不犯錯就怎樣怎樣」，因為考試離孩子較遠，因此孩子也許不會立刻去學習，她們都會選擇滿足現狀的樂趣，拖一拖再去學習。因而，如果把獎勵放到孩子眼前，他們也會更有動力。
很多父母會給他一些實質上的獎勵做為「標準」，哄孩子聽從，但是並不可以使孩子瞭解獎勵正確的含意。父母應讓孩子搞清楚，獎勵並不是事兒自身，而「你這悄悄樣做是正確的，大家為你感到驕傲」才算是其背後的真意。不能讓孩子為獎勵而學習，更是為了「像我這樣認真學習正確」，「父母見到我的努力，才給我獎勵」。
這才是真正獎勵應沒運察該有的實際效果，可以增強孩子的獨立學習的主動性。
切記不能給孩子錢財做獎勵，因為這個也會導致``花錢可以買任何東西''的念頭，不益於塑造孩子正確的價值觀。獎勵還有一些方式，比如打遊戲的時長、出門嬉戲玩耍機遇或「父親媽媽給你一天的時間，能夠自由安枯茄排」，這樣可以提公升父母與孩子相互關係。並且，塑造孩子的規劃和組織協調能力也很適合這些父母工作忙碌、沒空守候孩子家庭的。
2樓：人生皆可期待
可以獎勵一些孩子感興趣的遊戲，以及可以獎勵陪伴孩子去出去遊玩放鬆使他們的成績變好。
3樓：哈卡努力
要獎勵孩子做一件有意義的事情，要比給孩子買很多禮物要強很多。
4樓：啥地方
我覺得不必給他們太多的思想壓力，與此同時可以引導他們如何去複習，並且承諾如果考得好可以給一些獎勵。
孩子如果考試考了好成績，我該怎麼獎勵他？
5樓：體壇伊哥
1、最直接的就是承諾獎勵。告訴孩子如果考試考好了，可以讓他選擇一樣自己喜歡的東西然後送給他，這樣可以充分調動孩子們的考試積極性，讓他重視這次的成績。
2、孩子，看到你今天考取這麼好的成績，爸爸媽媽感到很高心，爸媽為你的成績感到自豪，這都是你每天努力學習的成果，爸媽相信，你會更加努力，考取更好的懲戒，爸爸媽媽等待你下次的好訊息。
3、孩子，祝賀你取得了好成績，爸爸媽媽為你的成績感到驕傲，相信你也感到很開心，很自豪吧，為你的成績，我們全家要慶祝一下，我們今天去外邊吃頓飯，你喜歡吃什麼呢，但高興歸高興，可不能驕傲，下次你取得更好的成績，爸爸媽媽將更加高興和自豪。
4、祝賀你又取得了這麼突出的進步。感謝你給爸媽帶來這麼多快樂和希望。
5、孩子，所有的辛勞，今天結出了碩果，所有的汗水，今天都可以用喜悅的淚水來稀釋。衷心祝賀你取得這麼好的成績，這是你們的驕傲，也是我們全家的快事，希望你再接再厲，取得更好的成績！
孩子考試成績很好，獎勵是要有的，這是對好成績的一種肯定。至於是什麼獎勵，就看當時他需要什麼，或那一刻能拿出什麼來作為獎勵。
其實獎勵可以有多種多樣的形式和內容。莊重的給他乙個大擁抱，讓他感受到你對他取得好成績的開心和對他的肯定。也可以送他乙個禮物，是他一直想要但以前沒答應買給他的東西。
還可以告訴他：因他的好成績，一家人出遊以表慶祝。或者到外面讓他大吃一頓他喜歡吃的東西，或者陪他看場動漫電影……
孩子考得好成績，大人是要給予適當的肯定和獎勵，這也是對他辛勤付出的認可，讓他有再接再厲的動力。同時也要告訴他：如果有成績不好的時候，也要坦然接受，要勝不驕，敗不餒。
爸爸媽媽對他的愛，不會因成績的好壞而改變。
6樓：愛貓咪的葉子
可以帶孩子去吃一頓好吃的，或者給孩子買一些她喜歡的東西，而且一定要對他作出表揚，這樣能夠增強他的自信心。
7樓：曦曦
個人覺得不必刻意去為了他取得好成績而獎勵他。讓他從小知道學習是他自己的事情不是為了別人而學習。但是當他取得好成績的時候可以一起為他慶祝一下。
8樓：小溪是棒棒噠
我覺得你可以獎勵孩子乙個夢寐以求的禮物，相信他一定會非常開心的。
期末孩子考了好成績，家長該如何獎勵？
9樓：雲南新華電腦學校
第五，精神鼓勵為主，物質享受為輔。
很多家長給孩子的獎勵是以物質享受吃、穿、玩為主，這樣的弊端是將孩子的目標引導到享拿段受方面。其實最晌敗好的獎品有兩類，一是學習用品，特別是書籍。宴敏顫。
孩子期末考試成績出乎意料，家長該如何獎勵孩子呢？
10樓：呂小白體壇
我不知道該不該給。我想一下如果給的話可能傳達給孩子成績很重要 也可能減少孩子的內驅力。不給如何表達對孩子的認可呢？我想我會給禮物，但是在過年之類的禮物表達我的愛。
孩子成績好，同情孩子的幸福，高興，並說看到了孩子怎麼怎麼努力的過程，真的為他能這麼努力，取得進步驕傲，為有這樣的兒子開心。
我想實現孩子的願望和孩子成績無關，孩子成績好也罷壞也罷，我們都愛他。但是孩子進步我們要表達我們看到了，併為他驕傲。現在我可能會這麼做 我不是什麼好媽媽，最瞭解孩子的是你，每乙個孩子都不同，以你瞭解孩子的方式教養吧。
適當的獎勵有利於更好的激勵孩子學習，但要讓他們形成一種觀念「學習不是為了獎勵，這樣容易形成依賴性」，要讓他們懂得學習的快樂和好處，是為自己學的，可以收穫更多知識。
長此以往，會讓你和孩子僅僅注意到了考試成績，而忽略了他在這個過程中的付出，這樣會形成過程不重要、結果才重要的思維。這種思維可能會導致孩子不擇手段地去獲取考試好成績，比如舞弊、對分數的執著等，又或者眼看成績過得去、就放鬆等後果。
除了考試成績，更重要的，是過程。只要孩子盡力了，考試成績不管是怎樣的，都應該獲得鼓勵。當然可以，但是注意物質和精神相結合，不要只重物質或者只給口頭獎勵，我身邊有的家長從小就告訴孩子你寫什麼作業或者考試得幾分就給你多少多少錢，我想象不出這樣教育下的孩子以後對完成作業和考試會抱以什麼樣的心態。
當然還要注意不要過度區分考好與考不好之間的界限，成績優秀是一件值得慶祝的事，但成績不理想也不是吃不到大餐買不了玩具的理由，注意獎勵的分寸，不要讓孩子產生了我只有考好了才能得到這些的想法，不論成績怎麼樣，有鼓勵有改正才能越做越好。
11樓：可樂也上頭
根據孩子的意見安排。可以給他幾個選項讓他挑選，比如去遊樂園或者一家人去郊遊等。
12樓：花花就是我
那麼家長可以滿足孩子的乙個小心願，也可以送他一直想要的禮物。
13樓：邂逅浪漫
最好的方法就是要肯定孩子的努力，或者可以向孩子提議，他有哪些需要買的書，可以滿足孩子的要求。最好不要提供一些物質上的獎賞，因為這樣會導致孩子以後形成乙個不正確的物質觀，可以去讓孩子選擇一些書籍或者是帶孩子出去旅遊都可以。
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