作文用啥符合連線,作文題目用於兩個詞連線的符號

2025-03-19 08:10:20 字數 3309 閱讀 5398

1樓:匿名使用者

對比之下不幸地儘管即使無論如何畢竟依然;照樣事實上幸運地然而儘管;雖然同時;然而否則相反尤其有關「承」的連線詞語,用來承接上下文。此時同時過了一會兒幾天以後第二;第二點另外另外順便提一句換句話說特別慧前慶地更糟的是同樣地明顯地無疑地例如因此的確不象…當然其次悔亂仍然同樣地前握英語作文中表因果的連線詞有關「起」的l連線詞語,用語開篇或引出擴充套件句。起初現在;當今最近第一一般地說總的說來首先…其次此刻;現在首先;第一一般來說一方面…另一方面,『…

2樓:

文章中的錨文字,是在文章中需要操作的關鍵詞,帶上連線。文章做成錨文字枯譽謹,就是虛鄭當其他沒基頁面出現你需要做成錨文字的這個文章的關鍵詞的時候,將它做成連線。

什麼與什麼相連 寫一篇作文

3樓:匿名使用者

心心相連猜伍燃5月19號下午14:28分,國旗低垂,舉國同哀。溫泉二中全校師生集合在操場上,面向四川汶川大**遇難的同胞靜靜默哀三分鐘;向在四川**中離去的遇難者的的哀悼。

那,師生懷著沉痛的心情,默默地為遠去的遇難者祈禱,祝願在另世界安好。一千多名師生就那樣鐵鑄般默立那裡,偌大的操場鴉雀無聲。整整三分鐘,人臉上默默地流出了淚水,在內心積澱著堅強。

所人都在為逝去者祈禱,為倖存者祈福,大家的心都被情緒所激勵,那:兒女會化悲痛為力量,萬眾一心,一方有難,八方支援,災區,獻出的愛心。大災面前,會和災區站在一起,心連心,手牽手,眾志成城,共渡難關。

溫泉二中全體師生首次捐款的5萬多元,是獻給災區的份橘塌心意,穗虛師生紛紛追加捐款,教師表示要領養四川**中的遺孤,有教師紛紛表示要出資幫助失去父母的中學生,資助上中學、上。全校師生出了前所未、同情心和責任感,用行動告慰亡靈。

作文題目用於兩個詞連線的符號

4樓:

你看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天公派出的小天將神悔還是天宮桂樹上落下的玉葉?

多美的小雪花!開始零零落落,又小、又厚、又柔、又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠手瞎李悠落下來,接著小雪花變大了,變厚了,變得畢遲密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來,後來,雪越下越大,小雪花們在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

以「生命的連線號」為題的作文可以寫些關於什麼

5樓:聖春桖

我是一株新栽下的薔薇,倚靠著一座黑色大理石石碑。我不知道碑上那燙金的魏碑字型寫的是什麼,我只知道蔥鬱地活著,為它作伴。

那位曾用眼淚澆灌過我的女孩,再也沒來過。我依稀記得她哭腫的雙眼和用小手來回撫摸著石碑上那個名字後的兩串數字之間的短短一橫時的戀戀不捨的模樣。「你要守護好爸爸啊。

她一遍遍輕輕地叮囑著我。

春去秋來,時光葳蕤了我的枝葉。即使覆蓋上了灰塵,也掩不去我身邊的這塊石碑的高貴的氣質。我只是圍繞,包裹,用自己的枝葉與鮮花為它遮擋風塵——因為我答應過守護它。

那個女郎是誰?看她捧著一大束盛放的白玫瑰,緩步走來。哦,是那個女孩!

看著她那雙澄澈而蓄滿淚的眼,我記起了她。「父親,我帶約翰來看你了。這麼多年沒有來,您怪我了麼?

我……」先生,我是約翰,就是您捨命從河中救出的男孩。我很好,謝謝您!真不知該怎樣報答你的恩情。

女郎用手絹拭著眼角的淚,蹲下身,一如從前,輕輕地撫摸著碑上兩串數字之間那根短短的橫線。

父親的生命真短。連生命的連線號也這麼短。」女郎喃喃著,一旁勤懇地清除雜草的小夥子驀地停下手中的活,滿臉愧色地看著她:

真的抱歉,安妮,我若早知道是這樣,是無論如何也不去河裡玩耍的……」說這些早沒有用了。父親在碼頭上曾好心地提醒,卻被你們嘲笑為膽小與怯懦!你可知道他是整條河上最老練的引航員!

女郎即使悲傷,也掩不住積攢的怒氣。看著她走遠的身影,年輕人只是更努力、更仔細地清理著雜草,只不過,每乙個動作都伴著一句「對不起」。

又是乙個百花盛開的季節。我搖曳著身姿歡迎著相攜而來的約翰和安妮。歲月終究留下了痕跡,讓那日憤怒離開的女郎多了乙份安詳與平和。

父親,我們來了。」開口的卻是約翰,「我會照顧好安妮的,以我的生命擔保。」「爸爸,我終於明白了您所做的一切,希望並不遲。

您獻身在你最熱愛的河流,救了乙個無知的孩童。」「但這個孩童已長大,帶著您的期望,將繼續做一名引航員,將您的生命延續。」兩個年輕人的臉上都是一臉的莊重。

這株薔薇,守護了您好久。」安妮欣喜的聲音,「長得真好。或許是爸爸照顧著她呢!」

以後我不僅要做河道上的引航員,而且還要做生命的引航員,就像爸爸一樣!」

其實……生命的連線號連線的不僅是自己生命的首與尾,更是一代人與下一代人之間的傳承……」

看著他們漸行漸遠的背影,我有著一種前所未有的欣慰……

寫作文的連線號在什麼時候

6樓:是你的天枰

1全部你不能延長生命的長度,卻可以拓展生命的寬度;你不能增添生命的數量,卻可以提公升生命的質量;你不能決定生命的起止,卻可以增殖生命的價值。生命屬於我們每個人,只有一次。如何認識生命,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關係,正確理解生命的意義和價值,從而樹立正確的生命觀和人生觀,是當代中學生應該認真思考的現實問題。

作文需要呼喚和塑造。「喊出自己的聲音」需要的是心靈的呼喚,「塑造乙個真我」需要的是理性的迴歸。

生命的連線號」所表示的是乙個人由生至死的一生歲月,更是乙個人生命態度的「心靈的選擇」.因為這種選擇,每個人才有了各自豐富多彩的人生。大愛無言,林肯的「生命的連線號」一定會觸動你的情思。

他的選擇是為國家和民族而獻身,因而它的「生命的連線號」得以無限延伸,成為「有的人死了,他還活著」的那種人,他活在歷史的長河裡,他活在人民的心目中。那「生命的連線號」以「無聲的語言」永遠在向後人訴說著乙個「不老的傳說」,於是一種生命在延續,一種精神在傳承。

於是「生命的連線號」因精神的相通而與古人相接,進行靈魂的對話;因尊嚴的相通而與自然相接,進行平等的交談;因價值的相通而與社會相接,進行生命的**。你可以思接千載,你也可以沉吟現實;你可以反躬自省,你也可以思考眾生:說出你對生命的感悟,說出你對生命意義與價值的思考,不拘形式。

要的是真性的流露,真情的流淌,要的是清醒的思考,清澈的思想。

學會珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,承擔起自己應負的社會責任,應該是「生命的連線號」的核心「連線點」;心有「大愛」,學做「大人」,文求「大氣」,應是命題的取向。

英語作文,舉兩個例子,開頭用什麼連線詞句

7樓:網友

i am glad to hear from you.

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親:祝你學習進步,每天都開心v_v!

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