1樓：網友
也許是在我還沒有出生的時候，我們家就有了電腦。爸爸說我從小抱著奶瓶、玩著鍵盤、兩眼直溜溜地盯著顯示器長大的。爸爸在家的時候，總是在電腦前打文章、程式設計序或者玩遊戲。
在我的記憶裡，家裡的電腦在不停的換代，小的、大的、直的、扁的，還有各種裝置如噴墨印表機、上網的。
modem、各式音箱等，就像玩具一樣。 說實在的，開始我並沒有把資訊科技看得怎麼重，我對電腦沒有太大的興趣，除了玩玩遊戲、查查字典，也沒有什麼好乾的。後來，學校開設了資訊科技課，老師先把書本內容講給我們聽，再正正規規地開機實際操作。
幾節課後，我發現還有不少新知識，我瞭解到電腦是代替人腦處理資訊的機器，它也和人腦一樣輸入資訊、記憶資訊、輸出資訊，通過網路，可以把全世界的資訊聯通起來。資訊科技不僅僅是一臺電腦，還有許多處理裝置，以及網際網絡，電腦也不僅僅是隻能打字、遊戲，功能大著呢！
在我還不會寫字的時候，就喜歡在電腦上畫畫，雖然線條彎彎曲曲，卻也別有趣味，與後來在青少年宮學的畫不一樣，電腦裡存下了好多篇作品了。上學後，電腦成了我的大詞典，找近義詞、反義詞太方便了。後來學會了發郵件，給遠在外地的姐姐、爺爺奶奶，還有身居美國的阿姨發賀卡，收到它們的回信時，我心裡像吃兆嫌了蜜一樣甜。
再後來，我可自己可以上網查資料了，帆爛只要是作業本或課外書上出現的不懂的問題，我就會上網查查，寫一些比較重要的作文時，也上網去看看有什麼可以參考的。我到網上查過唐詩，比翻書強多了。我從網上**的鋼琴教學曲，對我練習鋼琴幫了大忙，這時電腦成了音響。
我在電腦上學〈gogo英語〉，連老師都誇我發音準確。學校組織辦小報比賽，我用電腦排版的〈蘋果報〉，有文章、有詩歌、有插圖，可以橫排豎排，色彩鮮豔、**並茂，被放在學校大操場的櫥窗內展覽。為班裡設計黑板報，先用word一下，這樣做出來的板報既好看又不會出差錯。
現在，我還開始設計網頁，把我的作文、電腦畫、**、錄音以及重要資料都錄入進去，資訊科技真是無所不能呀！我和電腦結下了友誼，電腦給我帶來了快樂。儘管現在學習緊張，但只要有空都要開啟電腦玩一玩，既可以複習已掌握的族轎手資訊科技，又可以在緊張之餘輕鬆一下。
我愛資訊科技，它能給我帶來歡樂，給我的生活、學習增添色彩。 指導老師：潘榮芬。
2樓：網友
你好，你的這個你可以去查一下。
作文我眼中的資訊科技兩百字
3樓：會昌一中的學生
現在是bai21世紀，資訊技du術的發展日新月異，它影響zhi了我們生活dao的方方面版面。人們。
寫一篇徵文關於資訊科技在我家350字
4樓：匿名使用者
我們生活在乙個資訊世界裡。在教室裡學習，聽廣播，看電視，讀書看報，上網瀏覽，與親戚，朋友通訊，都是在獲取資訊。現代社會資訊量越來越多，傳遞資訊的速度也越來越快，人們獲取資訊的途徑也越來越廣。
我家的資訊工具有：收音機，**，電視，電腦。現在爸爸媽媽都各自有一不手機，與朋友，家人聯絡也方便了很多。
現代科技給我們的生活帶來了不少變化。
我們家原來只能通過寫信和遠方的朋友聯絡，實在不方便。現在我們家安裝上了電腦有了寬頻網，一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業，讓我們找一些關於名人的事蹟。
如果是原來，還要翻報紙，查書，一查就是一兩個小時。而現在只要開啟電腦，上了網，輸入你想要得查的資料，過幾秒鐘資料便會出現在螢幕上。大大提高了我做作也的效率。
現在，我家裝上了電腦，與遠在日本的哥哥聯絡也方便了。只要坐在電腦前，輕點滑鼠，上了寬頻網，進入qq**聊天室，我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開的錄影傳送給我，我看到櫻花，就好像聞到它散發出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開的海洋裡一樣。
我雖然沒去過日本，但在我和哥哥的交談和傳送**中，使我瞭解了很多關於日本的事情，這就是網路帶給我的樂趣。
未來的社會是乙個資訊話的社會，我們坐在家裡也可以獲取來自世界各地的最新資訊。那真可謂是「秀才不出門，盡知天下事」
資訊科技作文怎麼寫
5樓：小甘老師解答
寫資訊科技的作文300上週剛進行了資訊科技的測試，找出了我許多的不足，比如說，不會儲存檔案、打字速度慢等，差距就一下顯明瞭出來。在平常，還沒有重視起來，許多知識也都似懂非懂，所以這個假期也就打算在家裡用電腦親自操作一下，多學習學習。乙個小時後，我多少知道了點兒東西，資訊科技的分也是分呀，不能近在眼前的分數自己卻不要呀。
對於資訊科技，在國家內可是重中之重呀，乙個國家如果沒資訊科技的支撐，就像堆碎石，無論怎樣去堆，怎麼也連線不到一起。我國已經是乙個世界科技強國，科技發展靠的是人才的創新，就拿我國的科學成就來說吧，天問一號開啟了人類探測火星的新旅程，嫦娥五號帶回來自月球的饋贈，奮鬥者一號創造了中國載人深潛的記錄。所以，資訊科技是第一生產力，如果乙個國家想更加強大，就要提高國家的科技水平。
從現在開始，重視科技，學好資訊科技。
資訊科技包括哪些技術資訊科技包含哪些技術？
1 按表現形態的不同，資訊科技可分為硬技術 物化技術 與軟技術 非物化技術 前者指各種資訊裝置及其功能，如顯微鏡 機 通訊衛星 多 電腦。後者指有關資訊獲取與處理的各種知識 方法與技能，如語言文字技術 資料統計分析技術 規劃決策技術 計算機軟體技術等。2 按工作流程中基本環節的不同，資訊科技可分為資...
高一的資訊科技,高一的資訊科技
高中信抄息技術課程包括必修與選修兩個部分,共六個模組,每個模組2學分。在必修部分中 資訊科技基礎 模組,是2學分。它與九年義務教育階段相銜接,是資訊素養培養的基礎,是學習後續選修模組的前提。資訊科技科目的選修部分包括 演算法與程式設計 多 技術應用 網路技術應用 資料管理技術 及 人工智慧初步 等五...
資訊科技考試試題，資訊科技考試題
adca lz看書不仔細？很簡單的題哦 話說回來初中的資訊科技課就是上網聊天玩遊戲和網咖沒啥區別，能學啥東西啊 資訊科技考試題 1.d2.b3.a 4.d5.d 6.a7.c 8.d9.d 10.d 11.c 12.d 13.a 14.b 15.d 1838年，美國人莫爾斯 公元1791 1872年...