1樓：匿名使用者
我和爺爺奶奶讀一本好書。
暑假期間我和爺爺奶奶共同閱讀。
愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事蹟感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關的故事中，歌頌了兒童應該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會，都在。
營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑者晌造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
在我團肢們的中小學教育中，「愛的教育」這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為乙個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強制的。
集體教學的形式一經奠定，所謂「因材施教」。只能是乙個需要不斷努力的目標。
愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿了人的內心，它的意義已經融入了生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為首或鋒榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。
他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛，對親友的真摯之情。
2樓：白問
我為爺爺裂磨奶奶讀一本好書作文怎麼寫。
暑假期間我和爺爺奶奶共森毀同閱讀 《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事蹟感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮此源備心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關的故事中，歌頌了兒童應該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會，都在 營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。 在我們的中小學教育中，「愛的教育」這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為。
3樓：帳號已登出
根據題目要求以我為爺爺奶奶讀一本好書作為題目來書寫作文，必須要圍繞題目的主題選擇一本有意義的書籍，把畢燃它的主要內容分段落的進行詳擾數鎮細描寫，以及爺爺奶奶讀這本書的感受也要詳細的書寫出來，這緩粗樣才會達到很好的效果。
4樓：淡浩初
要寫作文我為爺爺奶奶讀一本好書，就察蔽昌要從書名開始介紹，也要側面介紹一下自己的爺爺奶奶是什麼樣的人，喜歡什麼樣的書，敗扒對於你讀書之後老人是什麼樣的反應並御，體現出你讀好書爺爺奶奶很感動的中心思想。
我和爺爺奶奶同讀一本書徵文
5樓：樂燕鈮
這是講述乙個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最後，他掉進乙隻大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹終於長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了乙個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多隻是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，儘管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多麼偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有誇獎我，卻只有一句「下次再考好一些，爭取屬於自己最好的成績」；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的「諭旨」；「下次一定要做好點！」然後就是囉嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，儘管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
《我的爺爺奶奶》寫一篇作文
6樓：海燕舞風斜
我的爺爺是個農民，你可以從一雙飽經風霜的手上看出他的努力和堅強，他矮墩墩的乙個黑臉臉上佈滿了皺紋。
我的爺爺七歲就死了爸爸，他只好和婆婆過日子，可忍受不住飢餓的痛苦，也自己上吊自殺了，那時我爺爺只有八歲，也是他就和婆婆的姐姐一起生活，他從小就體會不到父愛和母愛，十七歲時就來到了小鎕，他乙個人開始做房子，過了不久就認識了我的奶奶，他們兩個就一起做房子，做到一半就請別人幫忙{因為他和奶奶實在太累了],終於把房子的四周做完了，奶奶到別人家接了一點油、公尺、肉回來請別人吃飯，老家以前幫忙都不用錢的，只要有飯吃就行了，可是屋頂要瓦，必須要用錢買，爺爺就像別人借，終於過了幾年把屋做好了，他們生了乙個女孩也就是我的姑媽，爺爺很高興，更賣力幹活了，第二年奶奶生了乙個男孩，就是我爸爸，這時爺爺為了我的爸爸以後想：「我乙個人要不停的受別人的欺辱，還沒什麼人幫我，還不如在生乙個，以後兩個人還有個照應，以後他們就不會像我這樣」。經過考慮再生乙個就是我叔叔，我姑媽心疼我爺爺，於是上了一年級就輟學了，把錢留給我爸爸和叔叔上學自己也可以幫家了幹活，我爸爸和叔叔讀了五年級，就輟學了。
我爸爸就乾乾放牛、打草包、挖藥等之類的活，等到過年家裡實在沒有錢，於是就到被人家借，誰料那個人不但不借，還用輕蔑的語氣說：「別人借就有，你就沒有」。當時一向堅強的爺爺哭了，他說：
誰讓他沒有親人幫他」。當時也不知道是誰借了我爺爺三十元我爺爺很感動不停得謝謝他，之後我爸爸和叔叔為了讓別人瞧得起我們家十四歲就出來幫人修傘，十八歲就認識了我媽媽，接了婚，找地方，兩人開始做麵包，過了不久就做包子，吧房子蓋了，買了車現在雖然很少人還瞧不起我們，我一定像爸爸和爺爺一樣，努力使別人不在瞧不起我們。
同時也要好好學習，努力。
爺爺奶奶為我做的事作文我為爺爺奶奶做件事為題的作文200字
凝聚無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海 億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅 兵荒馬亂...
介紹一本好書作文，《介紹一本好書》作文怎麼寫？
我要推薦的一本書是 中華上下五千年 這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。這本書講述了無數英雄豪傑 仁人志士和暴君昏王 亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創造了璀璨的文化。書中印象最深刻的故事是 管鮑之交 這個故事中最讓人佩服的人...
暑假讀一本好書，讀後感怎麼寫，暑假讀一本好書讀後感
要看自己喜歡的書 然後寫下自己的感想在加上文章的大概內容 就是一篇很好的文章 加油寫哦 暑假讀一本好書讀後感 暑假讀一本好書，讀後感怎麼寫 這個就要根據你讀的書，看了之後有什麼感想去寫了。最好是看了之後接觸了你以前從沒接觸過的或沒在那個角度想過的或明白了某些道理，新奇的 值得深思的 豁然開朗的 人生...