陽光下成長手抄報內容
1樓：芥搓芳蓮犢曲
我的生活充滿陽光，我在各種各樣的陽光下，快樂的成長。幸福的陽光有人把父愛比作大海，有人把母愛比作春雨。是的，我也是這麼覺得。
從我呱呱落地起，爸爸媽媽就向我傾注了無限的關愛，投入了無限的精力，讓我從未缺少過陽光。
我生病了，頭暈乎乎的，又是發燒。
有是嘔吐，這可忙壞了爸爸媽媽，他們乙個翻箱倒櫃的為我找藥，乙個拿著毛巾給我冰額頭……第二天早上，當我睜開朦朧雙眼時，我看見了媽媽手裡握著的體溫計。
看見了媽媽佈滿血絲的雙眼，看見了靠在沙發上睡覺的爸爸，我已經明白了他們是怎麼熬過這夜。哦，爸爸媽媽謝謝你們，謝謝你們無微不至的照顧我。我的心頓時覺得很溫暖，覺得今天的陽光特別幸福。
悲傷的陽光哎！
期中考卷分下來了：，我的心就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。那捲子上乙個個的紅叉叉，讓我感到特別的刺眼，我不敢面對我的媽媽，不敢面對媽媽那失望的眼睛，不敢面對媽媽那一句"下次努力"，不敢面對媽媽那一聲聲的嘆氣。
我抬頭看了看窗外，外面的陽光不知何時暗了下來，剛剛還在「沙沙」作響的大樹也沉悶了下來，似乎都在為我惋惜。哦，這次悲傷的陽光讓我銘記，時刻提醒我努力、努力、再努力。溫暖的陽光「叮——」上課了，期末考試拉開了布幕，領到卷子，我飛快地做著，做到第五題需要尺子，我下意識的手伸進筆袋裡，卻發現那總是在筆袋中從不丟失的尺子不翼而飛了，我急得冷汗直流，同桌知道後，「啪」的一聲，把手中新買的尺子硬生生的掰斷了，遞給了我半截尺子，我滿懷感激地看了她一眼。
陽光灑進教室，照在我的臉上，讓我體會到了友情的溫暖。
陽光給了我活力，讓我的成長道路更加寬敞明亮，在陽光下成長的我，將會更加陽光，更加燦爛。
陽光下成長主題手抄報
2樓：詩柳
<>每個孩子都在陽光下快樂成長，開朗、自信是每個孩子必有的。陽光給了我生命活力；陽光給了。
我溫暖的生活；陽光給了我追求夢想的力量。
我像一棵茁壯成長的樹苗，天天在陽光下舒服的成長，陽光就像媽媽一樣，細心照料我，溫柔。
地愛撫我。我的生命裡有乙個太陽搖籃，搖著搖著，它無私地給了我力量，在它的陪伴下，我睡著。
了，長大了。
母愛是陽光。吃著媽媽煮的粥，我心裡特別甜，就跟蝴蝶採到花粉一般。母愛如同一面明鏡，我有心事時，媽媽一下子就能看出來，這時候跟她聊聊，就感覺心情舒暢了許多，我的表情也如同。
孫猴子的臉——說變就變，陽光許多了，這都歸功於我那善於開導的媽媽。當我生病時，母親陪著。
需休息。即使我這時沒什麼力氣，我還是會默默地說一句，媽媽，我愛你。
老師是陽光。老師是一束柔和的光，他親切地將關愛給予我。老師的眼睛是那麼明亮，總能發。
現我內心的矛盾。當我遇到與朋友之間的相處問題時，老師會引導我，試著幫我解開心結。這使我。
內心開朗了許多，高興了許多，明白了許多，好陽光啊！老師的每句話都特別有道理，像陽光一樣。
撒進我的心田。
校園是陽光。校園是一束活潑的陽光。在校園裡我不僅學會知識還學會了做人與交朋友。在這。
個充滿陽光的校園裡，我特別快樂。校園是有涵養的聚集地。
我貪婪地享受著陽光帶我的一切，在陽光下快樂地成長。
萬物都不能缺少陽光，我們又怎能缺少愛的陽光呢？如今的好日子使我們每天都快樂地活著，一點。
兒也不煩惱。我們每天都沐浴在陽光下，小草都知道「報得三寸輝」，我們是新一代的小學生，怎。
能步報答這些陽光的恩情呢？而我們最好的報答方式就是「好好學習，天天向上」，所以我們得抓。
住這大好時光來學習，把祖國建設得更加美好。
冥冥中，本子上的「知足常樂，堅持就是勝利」慢慢聚變成了一顆小小的太陽，正緩緩在公升向天。
空……它成了我黑夜與陰天的太陽。在兩顆太陽輪流交替作息下，我的人生不再灰暗、潮溼，而是日。
日茁壯成長。
陽光下的成長手抄報**
3樓：芥搓芳蓮犢曲
9、感謝各位老師辛勞，孩子繪畫，圍棋的興趣提高體現了人性的完善和知識水平的提高，特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
10、希望每個孩子都是健康的，快樂的！我也希望我的寶貝健康成長，媽媽會陪你一起長大。媽媽愛你，寶貝！
11、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是乙個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！
12、寶寶生日快樂，原所有的快樂，所有的幸福，所有的溫馨，所有的好運永遠圍繞在你身邊！生日快樂！
13、敲鑼打鼓響咚咚，轉眼又到一年中；回首往事一幕幕，幕幕積攢是人生；組織活動一場場，場場精彩都成功；孩子成長多快樂，我們心中樂融融；下半年，馬上到，繼續努力建新功。
14、時間在不斷的流逝，孩子也在慢慢長大，在未來的日子裡你還會經歷好多好多有喜、有樂、有悲、有痛的事，希望你能永遠保持乙個快樂的心境健康。
在陽光下成長手抄報
4樓：想去看看世界
一e69da5e887aa62616964757a686964616f31333337613135、製作學生手抄報中的精。
首先，內容要精，由於手抄報的讀者大部分是學生，其認知水平有限，因而在內容選擇上應儘量選取與學生生活學習密切相關的有教育意義或能夠陶冶情操的短小精悍的文章，切忌長篇大論，也可以設定美文鑑賞，以提高小報的含金量。其次，選紙要精，在紙張的選擇上應儘量選取質地較厚一點的紙張，以便於製作。第三，製作要精。
在製作規格上要嚴格遵循手抄報的製作原則，四開為宜，確定合適的邊距與中縫，報頭內容要完整，應包括報名、主辦班級、時間、期號、主辦人姓名等，使讀者一目瞭然。
二、製作學生手抄報中的巧。
手抄報內容要有很強的可觀性，在選材上，應做到「巧選材，選巧材」。其次，版面要巧。大面積內容確定後，會出現一定的空隙，此時，應當做個花邊或插圖來彌補不足，使整個版面恰到好處，天衣無縫。
三、製作學生手抄報中的美。
在手抄報創作中要力求做到」兩美」：形式美，手抄報中不能是整版的一種字型，合理搭配，尤其是某一些標題、插圖應通過多變的形式，給讀者以清新悅目的感覺。色彩美，力求在變化中尋求統一，顏色以清淡為主，不能大紅大綠，一般情況下文字要用黑筆來寫，以求明瞭。
標題，花邊、插圖、美術作品等，可用彩筆來做，但應注意分寸，絕對不能喧賓奪主。
5樓：網友
畫一些有關陽光下成長的圖！
《陽光下成長》手抄報簡單又漂亮
6樓：丨四季甜橙丨
資料陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。
我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發出的「咯吱」聲，彷彿雪在「咯咯」笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫。
大片大片的暖金色鋪來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，彷彿陽光的長長尾巴餘留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？
我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒著嫋嫋熱氣，從五樓飄出，融化在唱著g調的風裡。母親總會急切地提醒我快點，併為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什麼鞋。
然後，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象裡總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。欣賞這樣的冬景六輪，小學畢業，上初中，早上也許沒空再去陽臺發呆了，可有一樣東西，永遠如雪上陽光，你知道那是什麼。
我就這樣長到了13歲的魔幻季節。
初中，心思忽然細膩了。那是午後的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。
陽光在茶杯裡洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嚐陽光淡淡的味道。
然後在適當的時間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間「風風火火闖九州」，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾「我們永遠是朋友」之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什麼漂亮飾品，聽見了什麼娛樂新聞……偶爾，還會提到小學同桌的「種種劣跡」。
陽光穿過樹梢，鑽進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！
快用手抓住它！抓住陽光！
就這樣，我們一邊解著作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……
我在陽光下成長。
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我在陽光來下成長 萬源物都在陽光bai下du成長，而我也在陽光下茁壯成長zhi。dao 回首漫漫的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。我在陽光下成長，因為有了同學。小時候，我愛唱 童年 這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手 親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫 ...
中國夢陽光下成長1000字作文大全
夢想照亮人生，夢想該變現實，夢想創造歷史。夢想在長城腳下放飛，希望我在腦中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向，記得蘇格拉底說過 世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。那怕沒有成功，我們也不後悔因為至少奮鬥，努力過。中國夢 裡，有 強國 也有 富...
以在陽光下成長為主題的作文題目不是陽光下成長
陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉 是讓候鳥歸來的溫柔之動力 是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發現陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。我享受陽光 那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,...