1樓：是我
1、用簡潔的語言概括主要事件。
2、「對我來說去雜貨店成了一場戰鬥」運用什含喚圓麼修辭？有什麼作用？
3、作者為什麼稱碧伊老師是雜貨店裡的老師？如何理解「最好的老師不一定在學校」鏈笑這句話？
4、根據以下情節揣摩人物當時的心理活動：
1）結賬時我緊盯著收款機，看它是否與我心算的結果一致。
2）話一齣口，我不禁想起當年自己站在雜貨店櫃檯前做心算時的場景。
1·作者通過幼年時期所遇到的一位老師，收穫了終生受用的「教訓」。
2·誇張。說明作者極不情願去雜貨店。
3·蜜蜂夫人早就給了我人生的十個教益。
人生中這充滿智慧的十條，不一定就是學校的老師教給你的。
4·（1）不信任蜜蜂夫人，看她有沒有多收我的錢。
2）蜜蜂夫人早就給了我人生的十個教益，而我現在才弄明白。對此，談塌我深感慚愧。
2樓：網友
1.她的語言巨集缺尖刻 他無視我，說的話傷了我。
2.人並不壞，但是有點怪 讓我知道教訓。
3.學到亂亮做事蔽陪辯要盡全力，注意傾聽。
3樓：網友
1.她亂亮的語言尖刻 他無視我，說的話傷了我。
2.人並不壞，巨集缺但是有點怪啊。
3.學到做事要盡全力，注意傾蔽陪辯聽。
雜貨店裡的老師 閱讀答案
4樓：泉傲煒
1.她的語言尖刻 他無視我，說的話傷了我。
2.人並不壞，但是有點怪啊。
3.學到做事要盡全力，注意傾聽。 生活中的老師也是必不可少，因為她能教給我們一些生活上的道理，包括人生的哲理。
5樓：小熊的書
1、這個人是有點怪，但心不壞。
2、她就像我的老師，讓我明白了道理。
3、因為她名字的英文是蜜蜂的意思。
求老師解答：閱讀下面的要求，回答
6樓：小小生
（1）不贊成。比爾·蓋茨的成功並不僅僅在於他是世界首富而在於他的才幹、拼搏精神及為業界作出的貢獻。衡量乙個人成功的標誌有很多。
2）（示例）金錢像一把標尺 丈量著你的貪慾 金錢像一根魔杖 使貪婪者瘋狂。
不設統一答案）
想知道五金雜貨店裡的物品名稱 你們怎麼沒
7樓：醉邦昊可
你這問題太籠統了沒法！
8樓：幸運的
你的問題太寬泛，五金雜貨店裡的物品不要太多，不知道你具體指什麼？
那家雜貨店 閱讀短文 舉例說說那家雜貨店裡的老奶奶是個怎樣的老人
9樓：匿名使用者
暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的書，書中動人的情節，以及那乙個個富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。
這本書讓我受到了教育，書是世界的營養品，是最為耐心和最令人愉快的夥伴。從書中你會發現很多樂趣，使人變得更加聰明、更加勇敢。
我想先給在問的，結果問不了了，望再回復
10樓：巨蟹座
不是不是，我證的圓心角是原來那個磁場的那個圓這個直接用那個定理就能櫻巧看出來，還有咱不用知道兩個圓的弧是不是一樣橡世，只要求出它們的公共弧ab的梁頌肢長度就行了，給我你qq吧，這樣太麻煩了。
鄂教版六年級上冊語文寒假作業<<雜貨店裡的老師>>閱讀答案
11樓：網友
同學你那個學校的？
我新村的。1 把我當小偷 不告訴我物品的位置。
2人不壞，但怪。
3jichang55說的。
12樓：網友
1.語言尖刻 無視「我」
2.很怪，可不壞。
3.做事盡全力，注意傾聽。
13樓：網友
1第一次是語言尖刻 第二次是無視「我」，說的話傷了我。
2.很怪，可不壞。
3.做事要盡全力，注意傾聽。
14樓：使用者
1第一次是語言尖刻 第二次是無視「我」，說的話傷了我2她是有點怪，但人並不壞 給「我」受用終身的教訓3學到了（那十條）
我希望不是錯的。
15樓：使用者
1.語言尖刻 他無視我。
2.不壞。3.學到做事要盡全力，注意傾聽。
16樓：使用者
3.做事要盡全力，注意傾聽。
17樓：使用者
歡迎各位天才來解答這個問題！！！
18樓：使用者
不知道啊！我也想要！
老師!老師!閱讀答案
19樓：人心真逗
15.文章寫與老師相見，說了很多舊事。請概括出「我」初中時做的那件事。（3分）
16.請說說文章題目「老師！老師！」有什麼特點？用這個標題有什麼妙處（4分）
17．結合文章，理解第⑨段劃線句子的含義。 （3分）
18.為什麼說張夢庚老師的一生「清寂中夾纏暖意，暖意裡裹藏著刺骨的寒涼」？ 4分）
19.作者說，就是覺得老師偉大。結合全文，說說張老師的「偉大」表現在**？（4分）
15．（3分）我在酷暑的一天帶同學逃課幫母親捉蚜蟲，還強詞奪理頂撞張老師。（「逃課」「捉蚜蟲」「頂撞」各1分）
16．（4分）文章題目運用了反覆的修辭方法和感嘆號（感嘆句）。（2分）這樣既強調了人物的身份，又表達了作者對老師崇敬和讚美的強烈感情，起到吸引、震撼讀者的作用。（2分）
17．（3分）雖然張老師的背影在眼前消失了，但是張老師的形象和精神還留在我心中，（1分）讓我像聽心跳一樣時常清晰記起，（1分）這表達了我對張老師的無比敬愛和深情難忘。（1分）(可以不分析，直接答含義即可)
18．（4分）張老師默默紮根教育，輾轉多校，過著一種平凡清貧的教書生活，他的一生「清寂」。（1分）他事業有成，為教育做出了貢獻；（1分）子女成才，家庭幸福（1分）。因此充滿了「暖意」；但是，他一生清苦，命運坎坷，不被人重視，不被人記起，因此他的人生充滿「寒涼」。
1分）19．（4分）他熱愛教育，默默堅守教壇43年，一生的金貴歲月奉獻給了教育，培養學生成才；（2分）他關愛學生，理解學生，寬容學生，受學生敬仰。（2分）
看完東野圭吾的《解憂雜貨店》有何感想
書中的幾件事情是相互影響的，因為雜貨店位置的特殊，時間變化與平常流逝速度不同，換一種說法，雜貨店就是未來與過去兩個時空人之間溝通的紐帶吧，未來人儘自己所知，給予諮詢者最恰當的建議。東野圭吾的 解憂雜貨店 從文章上來說總體上是時空交錯和多線索敘事的高階 系雞湯。一個帶上了讓人想要一 竟的名字的帶著暖黃...
有看過《解憂雜貨店》這本書的嗎，有沒有看過這本書的《解憂雜貨店》
書中一些句子的摘錄 人與人之間情斷義絕，並不需要什麼具體的理由。就算表面上有，也很可能只是心已經離開的結果，事後才編造出的藉口而已。因為倘若心沒有離開，當將會導致關係破裂的事態發生時，理應有人努力去挽救。如果沒有，說明其實關係早已破裂。其實很久以前我就知道自己應該怎樣選擇，只是一直無法下決心捨棄夢想...
我新開的雜貨店邊上現在有家大超市進駐,我該怎麼辦才好 請高人指點
不建議打 戰，因為雜貨店本身就沒多大利潤。你的小店位置一定很好，所以你一定把服務做到位。首先，你的服務一定要比別人熱情，和顧客搞好關係，不要因為顧客臨時沒帶錢，或者想省2毛錢而得罪人。其次，產品數量可以少，但常用品必須全，因為雜貨店賣什麼大家都有數，所以才去你那裡買，加上你的服務態度好，也願意找你聊...