遊戲本身的背景歷史對遊戲有哪些作用?

2025-04-19 10:36:28 字數 2502 閱讀 9082

1樓:假灑脫

我們在遊戲過程中經常在開始會有背景介紹,給我們對於遊戲世界有乙個大體的認識,拿遊戲本身的歷史背景的或空悶作用也就在於此。<>

1.遊戲的歷史主要在闡述乙個世界,以及乙個世界的世界觀,解釋故事從**開始、為什麼到了現在這個地步。對一般戰爭、打鬥題材的遊戲來講,遊戲的歷史設定恰好解釋了雙方/多方衝突的原因,以及雙方/多方想要達成的最終目的。

給玩家解釋了「你為什麼要打他」這個問題。

2.大多數遊戲都會有乙個設定,大一點說是時代的背景,小一點說是人物的人生經歷。由時代衫彎背景和人物經歷,玩家不僅能得出這個人物的性格、能力和動機,也知道了他的價值觀,他為什麼做這些虧桐事,對他來說什麼是對的什麼是錯的。

在rpg中,這種人物附帶的哲學,往往也起到推動劇情發展,增強角色之間互動的作用,也容易使玩家對人物產生感情,是乙個增強可玩性、增強主觀互動性的設定。

3.很多遊戲中的歷史與我們現實社會中一樣,並不是說今天打完,就「幸福快樂地永遠在一起了」,即便真的happy ending了,他們的兒子女兒大爺大媽三姑六婆隔壁家王小虎也會繼續跳出來,順帶著把死人活人都拉出來再戰三百年。

2樓:七涼

對玩家來說,遊戲的背景歷史是每乙個遊戲的開端,可以有更好的代入感。

乙個好的背景歷史必須是乙個讓人信服的世界觀,可能這個世界觀不符合現實,可是那又怎樣呢?遊戲,本來就是虛幻的。有巨集大背景、充實劇情的遊戲就像看電影一樣,讓人感覺震撼,耳目一新,給人沉迷感也就不足為奇了。

對於玩家而言,玩遊李宴戲很重要的是代入感,提高代入感——我為什麼要去殺死那個怪物?為什麼我能夠使用火球術?都是通過背景歷史來的,在乙個奇幻/玄幻/武俠的設定中,我的能力就是合理的、我的行動是合理的。。

如果世界觀背景不能融合到遊戲表現(包括但不限於場景生物聲影光效等等)裡去而只是通過文字閱讀,魅力大大減低。很多遊戲中的歷史與我們現實社會中一樣,不是單純打完就完了,生活還在繼續,遊戲還有續作,即便真的happy ending了,也還會有後續其他人,順帶頃前著可能把之前的人都拉出來再戰三百年。歷史,因此,能幫助遊戲與過去和未來銜接起來。

會講故事的遊戲製作人,一般都在遊戲歷史中有意無意地留下很多伏筆,和未發展完的情節。這一是為了當前版本中節約經費和開發時間,也是為了續作能再續前緣,讓老玩家提起興趣繼續玩新作。完全推倒重來,重新講乙個故事,對經典遊戲的老玩家來說,缺乏吸引力,遊戲製作方面再銜接,難度也大。

因而,前作中的歷史,在續作中就有了利用價哪乎銀值。<>

背景歷史能讓我們更瞭解遊戲,更能玩好遊戲,推動整個遊戲世界的發展。

傳統遊戲的研究背景及意義怎麼寫

3樓:

摘要。傳統兒童遊戲是由勞動人民自發創編,在民間廣泛流傳的遊戲。它因能陋就筒、就地取材、娛樂性強、易學易玩,幾乎不受時間、地點、材料、人數的限,影響了很多代人的成長,傳統遊戲更能鍛鍊孩子的群體意識,傳統遊戲的研究背景及意義怎麼寫。

傳統兒童遊戲是羨兄悶由勞動人民自發創編,在民間廣泛流傳的遊戲。它因能陋就兄彎筒、就地取材、娛樂性強、易學易玩,幾乎不受時間、地點、材料、人數的限,影響了很多代塵轎人的成長,傳統遊戲更能鍛鍊孩子的群體意識,讓他們理解什麼是自由、什麼是限制、怎樣適應現實規則、怎納模者樣解決矛盾與衝突。傳統遊戲中的夥伴關係,則能有效地健全獨生子女的人格.因此,探索傳統遊戲的教育意義,可以有效彌補家庭和學校教育的不足。

中國傳統遊戲具有的農村特色和鄉土氣息,並且種類繁多,簡單易學,基本不受時間、場地和材料的限制.而且常常伴有朗朗上口的童謠,有很強的娛樂性和趣味性,傳統遊戲不僅對激發幼兒的積極性、碼李主動性、創造性具有積極的促進作用,而且對增強幼兒的體質和開發幼兒的智洞薯力有重要的作用。更重要的是它需要的材料在日常生活中垂手可得,不需要花很多錢購買。下面就是傳統遊戲的作用。

研究背景。這就給您查。

傳統遊戲是我國基擾賣傳統文化的重要組成部分,因其活潑有趣,具有群體性、活動性、對於場地李轎、玩具、時間、人數沒有太高要求等特點備受兒童喜愛,是幼兒童年生活不可或缺的一部分。豐富多彩的傳統遊戲不僅可以促進幼兒身心健康發展,而且能增長幼兒的知識,發展智力,是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。傳統遊戲更是東方的一枝奇葩,它使我們在物質生活匱乏的年代,能夠享有了快快樂樂的童年。

它以其簡潔生趣的民謠,多姿多彩的遊戲形式,魅力無窮的遊戲內容深深吸引著孩提時的我們。但因為各種客觀原因,兒搏逗童傳統遊戲正在慢慢消逝,需要引起我們教師的關注。而在幼兒園推廣兒童傳統遊戲,則需要進行廣泛的收集整理和改編,使其更適合今天的幼兒還需通過一系列措施為開展傳統遊戲創造條件,研究目的怎麼寫。

傳統遊戲能帶來什麼好處。

目的不都是這樣嗎。

遊戲的歷史發展是怎樣的?

4樓:清水羽泉

遊戲,伴動物而生。在動物世界裡,遊戲是各種動物熟悉生存環境、彼此相互瞭解、習練競爭技能、進而獲得「天擇」的一種本領活動。

遊戲,隨人類而造。在人類社會中,遊戲不僅僅保留著動物本能活動的特質,更重要的是作為高等動物的人類,為了自身發展的需要創造出多種多樣的遊戲活動。

遊戲,並非為娛樂而生,而是乙個嚴肅的人類自發活動,懷有生存技能培訓和智力培養的目標。

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