1樓：李樹的戀愛
初三孩子的激勵話。
有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。
成功者願意做失敗者不願意做的事情，所以他成功！
我拼命，我可以！只有奮鬥的人生才是真正的人生！
明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
四分學識智，三心細耐恆，二成應試法，一片平常心。
自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
初三學生努力拼搏的句子。
盲人面前固然一片黝黑，但腳下同樣可以開拓出一條光亮的路。
超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。
沒有目標就沒有方向，每乙個學習階段都應該給自己樹立乙個目標。
天再熱，熱不過心；有信心，一切皆有可能。祝中考順利，前程似錦。
敢於面對困境的人，生命因此堅強；敢於挑戰逆境的人，生命因此茁壯。
沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分腔御漏析失敗原因並吸取教訓。
困難，激發前進的力量；挫折，磨練奮鬥的勇氣；失敗，指明成功的方向。
高喊：一次不行兩次，兩次不行三次，再試一次，我就成功了！永不言棄！
衝刺中考的勵志句子。
沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
中考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對於你自己來說伍爛，難題的分值不一定高。
生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
說穿了，其實提高成績並不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
面對中考試卷的「基礎知識」，志在必得，細大不捐；「力所不及」，失不足惜。
弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
聽從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者拆友；沒有主見的是盲從，三思而行的是智。
對初三孩子的鼓勵話語
2樓：零下溫暖
孩子進入到初三後，學習會越來越緊張，家長經常給予孩子一定的鼓勵非常重要，可以激勵孩子更加努力的衝刺中考。
初三努力的句子。
1、只要努力，定能成功！
2、相信自己，沒有問題！
3、努力拼搏，盡力做到最好。
4、不要等待機會，而要創造機會。
5、今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒！
6、考前汗水無價，考後淚水無用。
7、我要用高分慶祝我付出的努力。
8、只要有信心，人永遠不會挫敗。
9、沒有失敗，只有暫時停止成功！
10、中考是匯百萬人參加的一次練習。
11、迴避現實的人，未來將更不理想。
12、信心來自於實力，實力來自於勤奮。
寫給初三孩子的激勵話。
1、面對中考，只不過是小試牛刀，我們沒有理由不微笑著走去，不微笑著走出。這一切，都將成為我們卓社八班激動而深沉的美麗。最後，祝大家笑在中考後，以最燦爛的笑容為我們的汗水，為我們的付出獻上乙個完美的句號。
2、在這禱告一切就要走進考場的，我的先進的良友們，得到卓越的成果！願學友們一切順當！祝各位測驗成功！明天即將中考，出門還得及早。交出就有報答，連忙睡個好覺。
3、世界上最受歡迎的人從來不是那種不停地往後看著昨天的困苦悲傷失敗和慘痛挫皮老折的人，而是那種懷著信心希望勇氣和愉快的求知慾而放眼未來的人。
4、中考像漫漫人生路上的一道坎，無論成敗與否，我認為現在都不重要了，重要的是要總結中考的得與失，以便在今後的人生之路上邁好每乙個坎！
激勵初三學生努力的話語。
只求「少丟分」，不說「得虧握廳高分」!
爭取時間就是爭取成功， 提高效率 就是提高分數。
在即將中考的最後幾天裡，願盡最大的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗銷隱水，成功與好運相伴，中考大捷！
鼓勵初三孩子的話
3樓：腦袋控控
鼓勵穗豎初三孩子的話如下：
1、不管結果怎樣，經歷過，總會有結果的！中考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱！願夢開始的地方隱族運，也是夢想實現的地方！
2、時間灶梁飛快，轉眼間已經陪你們走過3年的時光，你們即將踏上人生的第乙個轉折點，中考。希望你們好好發揮，考出的成績。
3、兒子，我相信你一定能行的，相信你一定是最棒的！爭取考個好高中，圓夢六月！
4、為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我不是乙個懦夫，拼吧！
6、提高自己中考，決勝中考，改變人生。
7、敢於面對困境的人，生灶梁命因此堅強；敢於挑戰逆境的人，生命因此茁壯。
8、一次重要挑戰，或許你有焦慮有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關愛著你的我們是你堅強的後盾。祝你考試順利通過，萬事如願以償啊。
9、明天你們即將走上考場，接受中考的檢閱。希望你們，在考場上沉著冷靜，祝福你們，三年的努力必將換來豐碩的成果！
10、每天都是個起點，每天都有點進步，每天都有點收穫！
11、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
12、到考試的日子了，希望你吃順口飯，聽輕鬆話，隱族運睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態，不要太緊張，相信你的夢想穗豎會實現的！
13、成長的道路上，難免有些波瀾，願你放平心態勇往直前，祝你中考大捷！
14、中考是乙個實現人生的省力槓桿，此時是你撬動它的時機，並且以後你的人生會呈弧線上公升。
15、乙份耕耘，乙份收穫，走穩每步，做自己該做的事。
給初三的孩子鼓勵的話
4樓：歐才俊
給初三的孩子鼓勵的話如下：
1、孩子，對不起！因對你施與錯誤的教育方式而無數次的後悔向你道歉冊悉時，你的小手總是抱住我的臉輕聲說：「我原諒你了，我原諒你了，因為我愛你。
孩子，對不起！我們辜負了你的寬容，辜負了你的愛！
2、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
3、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
5、孩子，父母有很多的對不起想得到你的原諒，也有很多的感謝想讓你知曉。而其梁虛實呢，作為父母，我們期望你們的原諒還在其次，對你們的感謝還在其後。我們更想讓你明白：
你是父母的一面鏡子，其實，我們也想做你的一面鏡子，讓我們互相擦亮我們的鏡子吧！
6、銷售世界上第一號的產品—不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。家長對孩子說的話。
7、怎麼辦呢，我的孩子？人類的道德復興一刻都不能等待了，立起你的大愛之心吧，你的身上肩負著不可推卸的道德使命！將來的社會、國家和人類需要有眾多的道德之材才能夠實現國泰民安、社會和諧、世界大同！
所以從現橡姿燃在開始，我的孩子，堅定地揹負起你的使命，帶上我們一起成長吧！
8、感謝你，我的孩子！你讓我從生活的瑣碎中抬起頭來，重新確認了時間，打量了世界、生命和心靈，其實我們需要的並不多，「少思而寡慾」足可以使快樂隨處可見。
9、積極的人在每一次憂患中都看到乙個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
10、成功是對執著者的一種饋贈，失敗是對追求者的一種考驗。
初三給孩子的鼓勵的話
5樓：瑤兒射手
初三給孩子的鼓勵的話如下：
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。人生處處是考場，今日各為中考忙。鬥智鬥勇齊亮相，得失成敗走一場。
人生寒暑閱兵場，生活答卷袖裡藏。考場瀟灑不虛枉，多年以後話滄桑！祝中考成功！
勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋！中考之路，是為進取的人延伸到夢想地方的捷徑，要堅信自己三年來不懈的奮鬥，一定會給你的人生旅途寫上最美的答案。
大多衡困數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。淡薄功利，輕裝前進：不計付出，堅韌不拔：
不達目的，誓不罷休。理想學校就在不遠的前方，先不要想一切可能的結果，認真答卷，答出你真正的水平，邁向理想的，向期待已久的衝刺！
那些咬牙堅持奮鬥的日子，正在經歷呢，希望多年後我回首初三時光，想到的是欣慰與感嘆，而不是後悔與無奈。理想學校就在不遠的前方，先不要想一切可能的結果，認真答卷，答出你真正的水平，邁向理想的高咐中念中，向期待已久的高中衝刺培賣！
初三給孩子的鼓勵的話
6樓：時光涼了心
1、中考成功有很多技巧：首先要有勤奮的精神，其次要有科學的方法，最後良好的備談心態也很重要。祝你中考順利！
2、中考中考，心態定要擺好，保持冷靜，基礎必須打好，莫要煩躁，開開心心最重要，早睡早起，精神勁兒十足，考上大學，實現遠大夢想，相信自己，自己一定最好。
3、親愛的同學，請你們放下所有的包袱，放下所有的擔心和恐懼，面帶微笑走進考場，拿起飽蘸多年汗水和心血的筆，渣核寫下未來，寫下勇氣。
4、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕鬆些看自己，寬容些看別人。理智些不問收穫，但問耕耘！天道酬勤。
5、十年磨礪，立志凌絕頂，百日競渡，破浪展雄風。你們有拼搏進取的幹勁，不屈不撓的意志。希望你們笑傲六月，力創輝煌如滾掘。
6、十年前，你周圍的人會根據你父母的收入對待你。十年後，你周圍的人會根據你的收入對待你的父母和你的孩子！這就是人性和人生，除了努力別無選擇。
記住：沒有傘的孩子，必須努力奔跑！
初三的孩子怎樣教育，初三的孩子應該怎麼教育
初三是孩子青春期學習關鍵的一站，可以這麼說 能否考上較好的大學，此時已經決定了。目前這個社會不是10年前 唯學歷 時代。如果你在上海，你去看看雙休日的萬體館，人山人海，找工作的，他們具備以下幾個特徵 一，人人都是大學畢業 或許是不出名本科 大專 高職 自考 夜大 但是人人是大學生。二，幾乎大部分學的...
家長怎樣教育讀初三的孩子，初三的孩子該怎麼教育好？
初三的孩子呀 恩 似乎有點小叛逆啊 這個時期的孩子 你管他吧 他嫌你煩 不願意讓你羅嗦 你不管他吧 他有可能還會覺得這父母怎麼不關心自己的 而且吧你總覺得你得管管他 如果再加上孩子學習成績不是那麼好的話 你就更心煩 誰都希望自家小孩有出息上個好高中 自家孩子我覺得你自己總該明白一些 你在這裡也沒說他...
初三畢業對老師說的話，初三畢業生家長想對老師說的話
寫作思路 以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避 俗 求 異 多角度 多側面思考，或聯想 或擴充套件 或類比 或逆向，發人之所未發，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。正文 老師，您是知識的傳播者，是教育事業的繼承人，是我們忠實可信的朋友。但是，師生之間，畢竟會由於種種的...