《狼》為什麼要以作者的角度描寫

2025-04-20 22:51:08 字數 2299 閱讀 9853

1樓:網友

作者發表評論,點名故事的主題。諷刺像狼一樣的惡人無論怎樣狡猾,終歸是要失敗的。這裡讚揚了人的聰明睿智,通過這件事情,來說明動物再怎麼聰明也敵不過人類。

啟示我們對像狼一樣的惡人,不要抱任何幻想,必須與之堅決鬥爭,戰而勝之。發表結論點明故事主旨,引人思考。我的答案就是這樣,從狼的角度出發:

像狼一樣的惡人不管多麼狡猾,最終還是要失敗的。

從屠夫的角度出發:對待像狼一樣的惡人必須要敢於鬥爭、善於鬥爭才能取得勝利。狼在故事的發展過程中一直處於主導地位,開始是不停地追,伺機吃掉屠戶;屠戶背倚積薪後,又是狼主動「誘敵」進攻。

而屠戶則一直處於被動地位,迫不得已進行自衛,奮起殺兩狼。因此,在這個故事中,狼是主要「人物」,而屠戶是次要人物。這個故事也表現了屠戶的機智勇敢和鬥爭精神,但決非故事主旨所在。

聊齋志異》一書的「誌異」二字,即「記述奇異的故事」之意。文中寫一狼誘敵於前,一狼隧入而攻其後,兩狼如此「合作」,其心計與人無異,令人稱奇。作者是把這個故事當作奇事逸聞來寫的,主要突出故事之「奇」,不一定有什麼深意。

當然,人們可以從中受到某些啟發:認為這個故事諷喻像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終歸要失敗的,或者認為這個故事告誡人們,對待像狼一樣的惡勢力,不能存有幻想、妥協讓步,必須敢於鬥爭,善於鬥爭,才能取得勝利,諸如此類的理解均無不可,但也未必一定要這樣理解。

2樓:網友

因為從作者的角度描寫更適合大眾讀者從自己的角度來感同身受。

《狼》最後一段文字運用了什麼表達方式?在文中有什麼作用?

3樓:一番飯飯跟問

論論的方式,點明瞭文章中心,同時告誡人們做人不要像狼一樣,為自己的利益,使出狠毒的手段攻擊他人。

《狼》這個文章主要寫了什麼內容?

4樓:教育導師夢琪

狼》這個文章主要講世塵人與狼之間的戰爭。寫了屠戶從遇狼,避狼道斃狼的經過,生動揭示了狼貪晌返賀婪,**,狡猾的本質,細緻刻畫了屠戶由懼狼到奮起殺狼的變化宴派過程,讚揚了屠戶的機智勇敢,也告訴我們這樣乙個道理:對待像狼一樣的惡人,要敢於鬥爭,善於鬥爭。

狼》是清代**家蒲松齡創作的文言短篇**。描繪了貪婪、**、狡詐的狼的形象。啟示我們對待像狼一樣的惡人,不能妥協退讓,而要像屠夫一樣勇敢鬥爭、善於鬥爭,這樣才會取得勝利。

《狼》改寫能增加狼什麼描寫

5樓:瑩一大小姐

遵照原文。改寫是基於原文的再創造,而不是架空原文,任意發散思維,所以在改寫的時候,我們要認真研讀原文,理解原文的內容和所要表達的思想感情,這是改寫的大前提。《狼》這篇文言文,我們先把文言改寫白話這方面淡化,從內容上考慮,主世飢攜要想表達屠夫的機智、勇猛和在危機關頭的隨機應變,表達狼的狡詐和聰明反被聰明誤的可笑。

所以在改寫的時候,這些主題應該極力渲染,突出表達。改寫時候,不能不顧主題另起爐灶,更不能更改情節,朝原主題相反的方向構思。

2.確定改寫點。文章雖是改寫,但是改時的側重點不同,改後的文章也不盡相同。

所以,我們在改寫之初,應該找到好改肢手寫點,即在體現原文主題的地方擴充、,添枝加葉,讓內容更加具體形象。如《狼》這篇文章中「(屠)投以骨……復投之」和「一狼得骨止,一狼仍從……」所體現出來的屠夫和狼的性格特點,以及下文「其一犬坐於前」「一狼洞其中」以及「屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之」「屠自後斷其股,亦斃之」所體現出來的狼的性格。這些能反映屠夫和搜伏狼性格的字句都是關鍵的改寫點。

3.想象。要圍繞改寫點精心構思,想象的翅膀,用生動形象的語言表達出來。

可以用環境描寫渲染屠夫和狼相遇的環境氛圍,可以新增動景(如風聲)和靜景的描寫,並試著以動襯靜或者以靜襯動。在寫屠夫和狼對峙的時候,注意寫出人物(動物)的動作、神態、心理等描寫,讓人物(動物)更加鮮活,讓情節更加生動。

作者只是在寫狼嗎還在寫什麼

6樓:王者向光

1.作者只是在寫狼的同時還寫了人性。

2.母狼紫嵐為完成公狼黑桑當上狼王的遺願,對兒女一系列的,甚至殘酷的教育。可惜天不遂狼願,者團碧她的兒女們相繼死去。無奈之下只好把希望寄託在狼孫身上,最終與金雕同歸於盡。

第 1 頁。

在我們眼中狼是殘暴的,狡詐的,冷酷的。「狼心狗肺,狼首舉狽為奸……」等這些成語就可以看出我們對狼的痛恨與厭惡。可是讀了《狼王夢》後,我發現我們誤解了狼。

攫取與掠奪是狼的生存法則,冷酷與絕情是狼的或讓本性,甚至殘忍與狡詐也是一匹出類拔萃的狼才擁有的「財富」。

或許,作者並不單單只是在寫狼,更是在寫人,人性。

有些母親極其寵溺自己的孩子,使他們只會「衣來伸手,飯來張口」。曾經有乙個人考上了清華大學卻因生活不能。

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