1樓:八戒你胖咯
3.2×5.8+58×0.68
=3.2×5.8+5.8×6.8
=(3.2+6.8)x5.8
=10x5.8=58
高中數學學習時間如何分配??
2樓:陌
呵呵,分配?大把大把的時間往數學上雜懂不懂?數學最拉分,像晚自習這種整版時間肯定用來做數學,高中數權學,不僅僅是對還有速度。。
沒有整塊時間你自己會越來越慢。。晚上回去反思。。課間複習預習就好了。
不推薦趕時間去做幾道題
3樓:浮躁不安丶
上課bai
認真聽講這是必備的du,一定要認真不認真沒用zhi的,然後課後做一些習dao
題不版會就請教老師。一天2小時的習題權時間就好了,但一定要認真仔細。最好5道選擇3道填空,二道大題。
如果做不了也沒關係 循循漸進。沒幾個公式都記牢 學會應用。弄個錯題本,日常錯題都整合到一起。
考試前看看!
4樓:殉
每天早讀前先做一些基礎題當作複習和鞏固,然後可以適當的復內習,在上每一節數學課前
容,都翻看一下課本,看自己會不會做這些題,挑其中一些題做做,若不會上課一定要認真聽,上完課後再認真翻看,不懂就問,平常下課時,可以借這段時間和同學交流數學上的問題,或抄抄平時作業或考試時的錯題,晚自習時,先複習當天所學的內容再做作業,這樣效率會快很多,如果還有時間,時間可以用來做做其它練習,數學要多練多做!在每一次段考或考試前,必須要看一下之前的錯題,防止惡性迴圈,還要翻看以前上課做的筆記,還可以做一下以往各省考過的重點題目。這樣都有好處。
你還可以在放假時專門攻克數學,有條件可以請家教,也可以上網搜一些數學題去做,或者專門攻弱一點的內容。(親,我有點跑偏題了,但還是希望你選我為最佳答案)
368366436用乘法分配律
36 8 9 6 36 62 2232。36 4 6 36 6 4運用了乘法分配律嗎?運用的是乘法交換律 如有幫助請採納,如對本題有疑問可追問,good luck 不是,因為1 1 2所以他不是運用了乘法分配律 36 4與六的積用乘法分配律計算 所謂乘法分配率是乘法對於加法的分配率,而36 4x6 ...
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52 100十4 52 100十52 4 5200十208 5408 根據乘法分配律字母表示式 a十b c a c十b c 52x6 52x4,用乘法分配律計算是52 6 4 52 24 1248嗎?用乘法分配律計算思路是沒錯的,只是計算錯誤,括號裡面的是6 4而不是6 4 所以,原式 52 6 4...
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