1樓:雨男臉
談到這個問題來,我們可從歷自史和感情兩方面解bai讀司馬遷的著史方法:
從史實du
角度看zhi
1、項羽曾是一時豪傑,自命「dao西楚霸王」,也算是有國有號,自成一朝;
2、「本紀」並不是劃分人物身份的標準,只是給這個人物在歷史上的定位,認為這個人物在史上的作用很大,功同帝王,不一定要非是帝王(起碼司馬遷是這麼定位的)
從作者感情來看:
1、司馬遷是同情和讚賞項羽這個悲劇英雄的,在人格方面他是遠遠大於漢祖劉邦的;
2、司馬遷不會因為生活在漢朝統治下而屈節縮改史實。這正顯出他人格的高貴來。
2樓:匿名使用者
。羅綺昭陽殿,芬芳玳瑁筵。
以項羽本紀為例,說明史記塑造人物形象用了哪些方法
3樓:匿名使用者
作者在這裡使用了語言描寫、動作描寫的表現手法.
描寫方法:是用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法,給讀者以身臨其境的感覺 。描寫是文學創作的基本手法之一。
描就是描繪,寫就是摹寫。描寫就是作者對人物、事件和環境所作的具體描繪和刻畫。作者一般綜合使用描寫、敘述等方法來塑造形象。
描寫是用生動形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法。按內容來分,描寫有人物描寫和環境描寫兩種。人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動描寫(動作描寫) 、心理描寫、細節描寫;景物描寫則包括靜態與動態、客觀與主觀、反襯與對比三種。
項羽本紀表現了項王多情、知恥、重義、仁愛、勇敢、豪邁的性格.這些是從項王英雄末路時感慨命運不濟、慷慨悲歌、訣別虞姬、愧見江東父老、寧死不辱這些地方得以表現的.
4樓:只為不負流年
正面描寫與側面描寫、特寫相結合,突出人物形象.
在矛盾衝突中表現人物。
互見法的運用。
運用比較法,在交錯比照中展示人物形象。
個性化的語言,更顯人物風姿。
對人物合理評價,選擇材料精心細緻,素材的取捨為人物描寫服務。
《史記》是一部氣勢恢弘的鉅著,是司馬遷窮半生精力鋳就的,他以其銳利的眼光、寬廣的胸襟、淵博的學識和剛健的筆力,描摹各階層上百人物的事蹟和品格,描摹出一個個血肉豐滿的形象,猶如一顆顆耀眼的明星,在歷史的長河中熠熠生輝!
項羽本紀是西漢時期司馬遷所著《史記》中第七卷,是關於楚霸王項羽的本紀,它記錄了秦末項羽光輝壯烈的一生。
《項羽本紀》通過敘述秦末農民大起義和楚漢之爭的巨集闊歷史場面,生動而又深刻地描述了項羽一生。他既是一個力拔山、氣蓋世、「近古以來未嘗有」的英雄,又是一個性情暴戾、優柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。司馬遷巧妙地把項羽性格中矛盾的各個側面,有機地統一於這一鴻篇鉅製之中,雖然不乏深刻的撻伐,但更多的卻是由衷的惋惜和同情。
5樓:聖帝皇
通過對話,描寫反映任務的性格的
《史記》中塑造人物的人物形象主要運用哪些方法
6樓:
1、選材精當,剪裁合理
司馬遷在材料的取捨上進行了精心的安排,拋棄了那些歷史人物生活中某些次要的、非本質的東西,選取了最能表現人物性格特徵和思想情懷的材料,按照生活的本來面目,將他們生動地再現出來。
《淮陰侯列傳》是《史記》中文學色彩十分濃厚的一篇,作者選取韓信生平當中最有典型意義的幾件事來加以細緻傳神地鋪寫,突出韓信足智多謀、大將風度。韓信一生經歷戰爭甚多,如件件必錄,文章必顯平庸,作者正是考慮到這一點,著重描述了井陘之戰和濰水之戰。
作者通過一些典型的事件,闡述了他悲慘命運的成因,諸如他與高祖的論辯,不聽蒯通的勸告,與陳豨相交,處疑地而不自知,顯示了韓信善良、輕信的性格側面。正是這些事件的交相呼應,構成了韓信性格的多面性、鮮明性和豐富性。
2、精雕細刻,生動傳神
細節描寫是文學作品塑造藝術形象的重要手段之一。司馬遷寫人物傳記,除了抓住人物一生中的重大事件作濃墨重彩的渲染外,還非常注意選擇一些典型細節作精雕細刻,從而很好地表現人物的性格特徵,揭示人物的精神風貌。
劉邦是司馬遷筆下最生動的人物之一,因而關於劉邦的細節描寫也是最多的一個。這些細節環環相扣,進一步刻畫出劉邦深謀遠慮、城府深深、知民意、順民心、善納諫、志在天下的政治家形象。可以說,劉邦性格的多面性和複雜性通過細節描寫刻畫了出來,劉邦的形象也因此而栩栩如生。
3、鋪寫矛盾衝突,逼出人物形象
把人物放到矛盾鬥爭的急流漩渦當中去刻畫,最容易揭示其性格特徵和精神世界。司馬遷以其敏銳的藝術觀察力和卓越的寫作技巧,自覺不自覺地運用了這一藝術規律來進行創作,塑造了一大批血肉豐滿、獨具特質的歷史人物形象,給《史記》這部鉅著添上了厚重的一筆。
《項羽本紀》中項羽這一形象的塑造就充分體現了這一點。可以說項羽是《史記》中塑造得最為成功、最為鮮明豐滿、最具有悲劇色彩的藝術形象之一。
作者飽含對這一人物的同情、惋惜,以複雜而又充沛的感情,把他置於「鉅鹿之戰」、「鴻門宴」和「垓下之圍」三個關係到其畢生事業成敗的重要事件中加以集中描繪和刻畫。
這三場鬥爭,在劉、項二人的角逐中,具有最終決定誰主天下的重大意義。正是在這樣強烈的矛盾衝突中,項羽這一形象逐漸豐滿起來,成為後人敬重而又同情的悲劇人物。
4、兩兩對照,烘托人物
司馬遷撰寫《史記》人物傳記,大量運用了對比手法。《魏公子列傳》中,魏王的昏聵平庸與魏公子的胸有成竹、從容大度是一對比;平原君的不識人、假愛士與魏公子的知人識士是一對比;侯嬴的陰鷙深謀、老成持重與魏公子的寬厚慈和、熱誠仁愛是又一對比。
亦有不同的傳中人物遙相比較的,如《項羽本紀》和《高祖本紀》,處處形成鮮明對比。
從個人氣質上比,劉邦狡詐善變,項羽忠厚守成;從政治才幹上比,劉邦有遠見卓識,項羽目光短淺;從政治方針上比,劉邦順民心、重民意,項羽逆民心、輕民意;從處世態度上比,劉邦冷酷無情,項羽重情重義......比較之中,二人之短長,讀者一目瞭然。
5、語言獨到,突出個性
《史記》人物傳記的語言豐富多彩,準確生動,給人以極為深刻的印象。司馬遷的高明之處在於,他能夠準確地寫下那些在特定的語言環境下最能表現出人物性格特徵的話,這就是所謂個性化的語言,這是司馬遷描寫人物的又一重要手段。
《淮陰侯列傳》中韓信與劉邦的論將兵才能的對話,《張丞相列傳》中模仿周昌口吃的話,《魏其武安侯列傳》中反映竇嬰厚道、耿直及灌夫粗獷豪爽、敢作敢為、好打不平的話語等等,都寫得非常精彩,很好地突出了人物的個性特徵。
6、深入人物內心,豐滿人物形象
要使人物形象傳神、豐滿,就不能離開對人物內心活動的窺視和表現,因為小到人物的一個動作、一句話,大到人物做某件事,都必定反映了他當時簡單或複雜的心理,能夠抓住這一瞬間人物的心理並將之表現出來。司馬遷作為史學家,做到了運用心理描寫刻畫人物而不惹失實之嫌。
如《蕭相國世家》中對劉邦和蕭何互相猜疑的描寫,《高祖本紀》中高祖自疑而隱於芒、碭山澤岩石之間的描寫等等,都寫得極為生動,鮮明地刻畫了人物形象。
7樓:匿名使用者
(1)精巧的剪裁和安排。對史料進行剪裁取捨和組織安排,以突出歷史人物性格特點。《史記》還首創了「互見法」的形式來刻畫人物,以突出人物鮮明的個性,並保持人物性格的豐富性和完整性。
(4分)
(2)《史記》還善於把歷史事件故事化、情節化、戲劇化,善於在緊張激烈的矛盾衝突中刻畫人物性格。(4分)
(3)運用對比手法,烘托人物。司馬遷善於使用對比襯托的方法,突出人物的性格特點。(3分)
(4)善於運用文學細節描寫來展示人物形象。《史記》不但善於選取重大事件來塑造人物形象,也善於通過瑣事來顯示人物的性格特徵。(3分)
(5)注意人物的心理描寫。在《史記》中,司馬遷對重要人物的心理活動都有精心描繪,而且方法靈活多樣。有時通過人物內心獨白;有時以眉目表情;有時藉助詩歌書信或歌謠民諺;有時通過夢幻占卜,等等。
(3分)
(6)在特定的環境和場面中凸顯人物特點。描寫緊張激烈的環境和場面,把人物置入尖銳的矛盾衝突之中去塑造。(3分)
以《項羽本紀》、《管晏列傳》為例說明《史記》塑造人物形象用了哪些基本方法?
8樓:匿名使用者
看這問題似乎是個題,不過出題人並不瞭解《史記》,《項羽本紀》是帝王專史,而《管晏列傳》只是士大
屬夫史而已。而且就從太史公投入的感情來說,也沒有可比性,《項羽本紀》是注入無比熱情的,因為霸王一生的崎嶇和太史公頗為相似,大有同病相憐之感,都屬於悲情英雄。而《管晏列傳》只是一種成功人士的寫照其藝術性遠遠不如《項羽本紀》。
至於基本方法,無外乎白描、對比、借事寫人等等手法,只要是寫人的逃不出的,千古一理。
以《項羽本紀》為例,說明司馬遷在《史記》中是怎樣塑造人物形象的
9樓:問題少女武漢
談到這個問題,我們可從歷
史和感情兩方面解讀司馬遷的著史方法:
從史實角度看
1、項羽曾是一時豪傑,自命「西楚霸王」,也算是有國有號,自成一朝;
2、「本紀」並不是劃分人物身份的標準,只是給這個人物在歷史上的定位,認為這個人物在史上的作用很大,功同帝王,不一定要非是帝王(起碼司馬遷是這麼定位的)
從作者感情來看:
1、司馬遷是同情和讚賞項羽這個悲劇英雄的,在人格方面他是遠遠大於漢祖劉邦的;
2、司馬遷不會因為生活在漢朝統治下而屈節縮改史實.這正顯出他人格的高貴來.
以《項羽本紀》為例,說明司馬遷在《史記》中是怎樣塑造人物形象的?
10樓:匿名使用者
談到這個問題,我們可從歷史和感情兩方面解讀司馬遷的著史方法:
從史實角度看
1、項羽曾是一時豪傑,自命「西楚霸王」,也算是有國有號,自成一朝;
2、「本紀」並不是劃分人物身份的標準,只是給這個人物在歷史上的定位,認為這個人物在史上的作用很大,功同帝王,不一定要非是帝王(起碼司馬遷是這麼定位的)
從作者感情來看:
1、司馬遷是同情和讚賞項羽這個悲劇英雄的,在人格方面他是遠遠大於漢祖劉邦的;
2、司馬遷不會因為生活在漢朝統治下而屈節縮改史實。這正顯出他人格的高貴來。
11樓:卯恨曾俊健
十二本紀(記歷代帝王政績)、
三十世家(記諸侯國和漢
代諸侯、勳貴興亡)、
七十列傳(記重要人物的言行事蹟,主要敘人臣,其中最後一篇為自序)、十表(大事年表)、
八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、曆法、天文、封禪、水利、財用)
以《項羽本紀》為例,分析《史記》的人物形象塑造。
12樓:mm白素貞
從《項羽本紀》中,我們可以分析出《史記》的人物形象塑造有以下特點:回
舉例說明《史記》中塑造人物形象是運用到的藝術性手法
13樓:絲煙抹茶
運用方法如下:
1、注重語言,細節描寫
2、運用對比映襯的方法
3、精心構造富有個性化的矛盾衝突
《史記》人物形象,塑造,藝術手法,語言細節描寫;對比映襯;個性化矛盾衝突。
舉例如下:
1、 在《高祖本紀》、《項羽本紀》裡,司馬遷用了許多細節語言來刻劃人物,這些語言很具有個性。例如項羽見到秦始皇南巡時脫口說出:「彼可取而代也。
」在劉邦道歉時說「此沛公左司馬曹無傷言之。」
足見其粗豪率直的性格,而劉邦觀秦始皇喟然太息說「嗟乎!大丈夫當如此也!」話說的委婉曲折,能控制自己的感情,寫出他雖氣象不凡,但寬巨集而有大度的性格。
范增在鴻門宴上召項莊舞劍刺沛公時說:「......不者,若屬皆且為所虜。」
後來當劉邦脫逃時又說:「奪項王天下者,必沛公也。吾屬今為之虜矣!」表現了他老謀深算的性格。
2、對比映襯,是我國古代文學作品刻劃人物的重要表現手法之一。有時將正反面的人物映襯,使真善美在假醜惡的對比下顯得更加鮮明突出。有時將不同氣派作風的兩類人物對比,如綠葉扶持紅花,使中心人物更加鮮豔奪目。
《史記》中的《李將軍列傳》描寫李廣就是用的這種手法。
3、 在《史記》中,司馬遷把人物一生的言行故事化,歷史的運動也就溶化在這些故事情節之中了。矛盾衝突是構成故事的基礎,也是展示人物性格的關鍵。沒有矛盾衝突,人物就沒有活動的舞臺,性格也就無由表現。
《史記》塑造人物的經驗之一,就是精心構造富有個性化的矛盾衝突,通過一些緊張激烈的鬥爭場面,把人物迅速推到矛盾衝突的尖端,讓人物在緊張的衝突之中,表現他們膽識的高低,品德的優劣,靈魂的聖潔與骯髒,即表現他們各身的性格特徵。
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