1樓:趙萬平開心農場
分母是15的最簡分數不能化為有限小數,但如果不是最簡分數情況就不一定了。
分母是15的分數不能化成有限小數 這句話對嗎
2樓:我不是他舅
不對應該是
因為15=3×5
所以只要分子是3的倍數
那麼分數就可以化成有限小數了
比如15分之6=6÷15=0.4
3樓:
不對分母是3的倍數 就可以化成了
除非是分母是15的最簡分數
4樓:改韞潛雍
分母是15的分數不能化成有限小數
這句話不對
分母是15的最簡分數不能化成有限小數。這就對了。
5樓:匿名使用者
不對,3/15 就是有限小數
6樓:匿名使用者
不一定啊,分子30就可以啊
分母是15的分數一定不能化成為有限小數.______.(判斷對錯
7樓:滅失時光嘆
例如315
不是最簡分數,化簡後是1
5分母中只有質因數5,能化成有限小數.因此,分母是15的分數一定不能化成為有限小數.這種說法是錯誤的.
故答案為:錯誤.
判斷對錯:1.分母是15的分數一定不能化成有限小數。 2.分母是16的分數一定能化成有限小數。 3 10
8樓:好久不見
看你是哪個年級的學生,若是初中那就是全錯,沒有說明分子是什麼若分子是含根號的。應該要說明分子是自然數
9樓:守望心底的麥田
1.錯,2.對,3.對
10樓:感性的卡卡布卡
1是錯的如果分子是3和6呢
2與3,對
什麼樣的分數不能化成有限小數
11樓:匿名使用者
解答:一個最簡分數,如果分母的質因數中只有2或5,這樣的分數能化成有限小數。
如3/10,分母的質因數是2和5,可以化成有限小數7/15,分母的質因數中有3,所以不能化成有限小數
12樓:肖碧春祖醉
一個最簡分數,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的質因數,這個分數就能化成有限小數
13樓:信蕊諶魄
判斷一個分數能否化成有限小數,
首先要看這個分數是不是最簡分數,如果不是最簡分數要化簡成最簡分數,再根據一個最簡分數,如果分母中只含有質因數2或5,這個分數就能化成有限小數;如果分母中含有2或5以外的質因數,這個分數就不能化成有限小數.
分母在什麼情況下,分數不能化成有限小數
14樓:各種新人類
一個最簡分數,如果分母中只含有2和5的質因數,不含有其他質因數,這個分數就能化成有限小數內.如果一個最簡容分數的分母中含有2和5以外的質因數,這個分數就不能化成有限小數
一個不能化成有限小數的最簡分數,必然可以化成無限迴圈小數.這時,先把這個分數的分母分解質因數.若只含有2和5以外的質因數,而沒有2和5,它就能化成純迴圈小數.
比如2/3=0.666......若分母中既有2和5,又有2和5以外的質因數,這個分數就能化成混迴圈小數.比如8/15=0.
533......若分母中既有2和5以外的質因數中個數較多的這個數,這個分數就能化成無限不迴圈小數.比如13/161=0.080745341614907......
15樓:浦念文樸邈
當分數化簡,分子分母互質之後,若分母分解質因數之後含有除2,5以外的其他質因數,則該分數不能化成有限小數。
如何判定一個分數能否化為有限小數
16樓:日月同輝
判斷一個最簡分數(不是最簡分數的,先把它化成最簡分數)能不能化為有限小數的方法——如果其分母不含2和5以外的質因數,那麼它就能化成有限小數;如果其分母含有2和5以外的質因數,那麼它就不能化成有限小數。
例如,15/64 13/125 31/50都能化成有限小數,因為64=2×2×2×2×2×2, 125=5×5×5 50=2×5×5,都不含2、5以外的質因數。
15/28不能化成有限小數,因為28=2×2×7,含有2、5以外的質因數7.
15/48雖然分母48含有質因數3,但把它化成最簡分數化成最簡分數後是5/16, 16只含有質因數2,所以,15/48能化成有限小數。
17樓:f奧蒙
聖約瑟小學六年級由於香港教材沒有出現「」這個內容,為了讓學生對這方面知識有興趣和快速掌握,我特地創設了一個情境,先在班上出一個「智力挑戰」故事,讓學生來探索:將軍判定正確了嗎?在古戰爭時期,a、b兩國交戰。
本是強大的a國近期老戰敗,什麼計劃的作戰方案對方好象都十分清楚,很是納悶。終於在智謀團的判定中確定,在本國**集團服務的某個隊伍滲透了對方國的祕探。為了揪出這個漢奸,**派出了掌握鑑定誰是漢奸的法寶的一個將軍來到了這個隊伍中。
將軍來後,首先很常規的叫人報出外代表自己身份的號碼。這幾個人分別報出瞭如下幾個數:將軍一聽完,馬上叫衛士把報數這個人抓住,這個人也大呼冤枉,將軍斬金截鐵的說,你的身份號碼就是證據,不會冤枉你的,你還是老實交待問題吧!
同學們,你們說,你知道為什麼將軍會抓他呢?將軍冤枉了他嗎? 實際將軍根據的是,他們國中的成員分數,都是可以化為有限小數,判定一個分數能否化為有限小數常用方法是:
(a):一個分數在最簡分數的情況下;(b):如果它的分母只含有2和5兩個質因數;同時具備a和b時,這個分數就能化成有限小數。
如: 同學們,請你們根據上面的講解,一起來驗證一下將軍的判定是否正確。 發現好多學生改寫2/5時還有還在用除法算式在算,於是順便叫在六年級班上貼出:
常用小數、分數互化對換表
什麼樣的分數可以化成有限小數為什麼
18樓:小小芝麻大大夢
一個最簡分數,如果分母中包含的質因數除了2和5以外,沒有其他的質因數,這個分數就一定能轉化成分母是10、100、1000、......的分數。那麼這樣的分數就能化成有限小數。
但如果最簡分數的分母中含有2和5以外的質因數,如這些分數就不可能化成分母是10、100、1000、......的分數,所以這樣的分數不能化成有限小數。
19樓:匿名使用者
一個最簡分數,如果分母的質因數中只有2或5,這樣的分數能化成有限小數
20樓:明月無心春天
小升初數學真題解析:判斷一個分數是否能化成有限小數要先化簡再判斷
21樓:芒可俞意
分母為1,分母為2、5的倍數的分數
因為可除
分數的分母為什麼不能為分數的分母為什麼不能為
分數中，分數線相當於除號，分數即相當於分子除以分母的商，分子相當於被除數，分母相當於除數，按照除法定義，除數為零，無法除，沒有意義。按照比例定義，後項為零，無法成比例式，沒有意義 按照分數與分式意義，分母為零，無法成分數與分式，沒有意義，再根據分式的意義，分式的分母的值不能為零，所以分數的分母不能為...
最簡真分數，分子和分母的和是15，這樣的分數有幾個
這樣的分數有4個。分析 根據分數的意義寫出真分數，使分子與分母的和是15，有1 14 2 13 3 12 4 11 5 10 6 9 7 8共7個，其中3 12 5 10 6 9不是最簡分數，由此得解。解答 一個最簡真分數，分子與分母的和是15，這樣的分數一共有4個，分別是1 14 2 13 4 1...
兩個分母不同的分數,分母小的分數大。這句話對嗎
如果這兩個分數的分子相同，那麼分母小的分數就大 如果這兩個分數的分子不相同，那麼要先轉換成同分母分數在比較大小 前提來條件沒有交代清楚自 如果分子 相同 分母不同的兩個分數 分母小的分數大。分子不同的情況 就不一定了。2 3，2 5 這兩個分數你說那個大？明顯是前者。但是 2 3 1 2 就是前者大...