1樓:梅花三弄
作比較、舉例bai
子本文采用的說
du明方法zhi
有以下幾種:
1 分類dao別:
「為了達到這個專目的,他們屬
講究亭臺軒榭的佈局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次。」
2 作比較:
「我國的建築,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的......蘇州園林可絕不講究對稱。」
「蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。」
3 引用:
「......遊覽者來到園裡,沒有一個不心裡想著口頭說著『如在畫圖中』的」。
4 舉例子:
「或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,......」
「階砌旁邊栽幾叢書帶草。牆上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。」
5 列數字:
「四扇、八扇、十二扇,綜合起來看,誰都要讚歎這是高度的圖畫美。」
指出下列句子中的說明方法。
(1)蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。 (作比較 )
(2)階砌旁邊栽幾叢書帶草。牆上蔓延著爬山虎或薔薇木香。 ( 摹狀貌 )
(3)用圖畫來比方,對稱的建築是圖案畫,不是美術畫。 ( 打比方)
二年級上冊語文寫句子，語文二年級上冊造句豐收
她一會走來走去，一會蹲下來摸摸小狗。我一會兒看看書，一會兒看電視 我一會唱唱歌，一會跳跳舞 語文二年級上冊造句豐收 豐收造抄句 1 果園裡到處是襲一片豐收的景象。bai2 只有春天細心地du播種，夏天辛勤地耕zhi耘，才dao能獲得秋天豐收的碩果。3 沉甸甸的稻穗預示著又一個豐收。4 稻穀豐收了，農...
初二語文上冊《蘇州園林》中「蘇州園林裡有假山入畫的一景」這段主要採用了什麼說明方法？其作用呢
最突出的是分類別，分了假山和池沼兩類說明，一類一類地加以說明，層次清楚。還有引用，魚戲蓮葉間 增添詩情畫意，給讀者豐富的想象空間。魚戲來蓮葉間 引用，源作用 1，增添池沼詩情bai畫意，2，更有文化品du味，3，引人遐思。zhi 舉例子 形象dao地說明了蘇州園林裡都有假山和池沼。從各個角度看都成一...
二年級語文第三課筍芽兒,二年級下冊語文書第3課筍芽兒格式怎麼抄
第一次是因為 春雨姑娘 的 呼喚 即滋潤 使 筍芽兒 感受到回春天的來臨,它也答因為春雨的滋潤而煥發生機與活力 第二次是因為 雷公公 的 呼喚 或者說是催促吧 讓 筍芽兒 無所畏懼地 鑽 出了地面,這也反映出它的勇往直前 無所畏懼,暗示我們小朋友要做個勇敢而不畏畏縮縮的人。喜歡,因為她很堅強,我們要...