1樓:喜歡你紫棋女神
1圖=a,2圖=b,3圖=c,4圖=b,用小朋友思維就是c圖-a圖=3,正方形抵消,剩三角形和圓形=3,所以答案是3
2樓:life用心經營
3個圓形 4個正方形 6個三角形 1個裡外都相連的圖形 4個不相連的團 所以組後的答案是4 仔細看第4個圖 隨然有兩個角相連 但是下面沒有連在一起的 這也是一個答案
3樓:謊言沒有色彩
小學一年級不使用負數。即正方形是1,圓為2,三角形是5,5和2相加為7,相減為3。
4樓:滴梓
圖呢,沒圖就是0 有圖,3
5樓:匿名使用者
看圖寫數,圖呢?不看寫什麼數?
看圖寫數,小學一年級題目
6樓:匿名使用者
前2幅,可以看出四邊形和圓的和為3差為1,所以四邊形和圓一個是1另一個是2;
第3、4幅圖可以看出四邊形和三角形的和為6差為4,所以四邊形和三角形一個是1另一個是5;
可得四邊形代表1,圓代表2,三角形代表5;
大數套小數代表減法,小數套大數代表加法。
第5幅是三角套圓,所以答案是5-2=3
7樓:清韻聆聽
看第一幅和第三幅,都是正方形裡有圖形,分別是圓和三角,而最後一幅圖又正好是三角和圓,第一幅和第三幅只有一個變數,則可以求出三角和圓這兩個唯一的變數相差3,那麼,最後一幅的正好又是三角和圓,那麼解便為3。
8樓:姓元郗海藍
總結這道題主要是發揮學生的邏輯和想象能力,有兩個正確的解:根據圖的判斷很容易得出:方=1,圓=2,三角=5.
1.根據圖形內外大小對比規律判斷:在外圖形代表的數較內大的相減,則外減內;否則相加。
故答案是5-2=3.2.根據圖形是否相接的規律判斷:
圖形相連線的就相減,不相連線的相加。故答案是5+2=7.本人自己想出來的解題方法是第1個,第2個是參考別人意見,綜合起來這題兩個解。
【急求速答】小學一年級數學題 看圖寫數字規律 謝謝
9樓:匿名使用者
(1)規律:兩個白三角形,一個黑三角形。
(2)規律:一個白五角星,一個白圓圈,兩個黑三角形。
小學一年級的數學題。你能做出來嗎?看圖寫數!
10樓:夢醉彩蝶落
假設題意是:如果兩個圖形沒有接觸,則代表兩個圖形相加,如果有接觸,代表兩個圖形相減。
那麼第一幅:□+○=3
第二幅:○-□=1,得出○=2,□=1
第三幅:□+△=6,得出△=5
第四幅:△-□=4,由上面計算髮現5-1=4,滿足題意,說明我們的假設正確
所以第五幅圖就是△+○=5+2=7
此題有難度哦!(*^__^*) 嘻嘻......參考後請採納!~\(≧▽≦)/~啦啦啦
小學一年級數學題看圖列算式，小學一年級數學 看圖列算式
4 5 9 9 5 4 9 4 5 5 4 1 4 5 1 一年級可能不會用到 4 5 9 5 4 1 9 5 4 9 4 5 3 2 2 3 3 2 2 3 兩個都可以 方框內是數字，從後面的等號可以看出來，既然是小雪一年級只能是個加減的問題，就是說三個數字相互加減得到一個結果，在看圖分析，圖內的...
一年級數學看圖填空,小學一年級數學看圖填空
不就是5 4 1 3 2 2 3 1 4 小學一年級數學看圖填空 51 7 44 40 11 11 7 4,40 4 44 一年級數學看圖題具體怎樣區分左右 一年級數學看圖題區分左右分兩種情況 1 若參照物為人,且可以看到人的正面 則以圖上的人物為準。即圖上人物的右邊為我們的左邊,圖上人物的左邊為我...
一年級數學題比7少6的數是多少,一年級數學下冊一個數比另一個數多或者少多少應用題
因為是少6,所以用減法,7減去6等於1,所以比7少6的數是1 一年級數學下冊一個數比另一個數多或者少多少應用題 一個數比另一個數多多少求這個數用加法 一個數比另一個數少多少用減法 比如 媽媽買了句子5公斤,買的梨比蘋果多3公斤,買了梨多少公斤?列式為5 3 8公斤 比如 小明買了10支圓珠筆,買的鉛...