1樓：匿名使用者
1.事實論證
2.人們的日常所見，大都是世俗的尊卑貴賤，至於體現人的價值的精神境界，則非肉眼所能覺察，而要靠人的理性和深思。
5.這種觀點也是對的。平平淡淡是一種人生態度，不張揚，不喧譁，默默做好分內的事。
平淡不等同於平凡，即使是平凡的人也不都是隨波逐流，得過且過，很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。所以，人的價值體現在他對這個社會作了有益的事。這個世界離不開偉人，也同樣離不開凡人。
2樓：角落de珴丶
1.人的價值在其創造與貢獻。
2.事實論證
3.人們的日常所見，大都是世俗的尊卑貴賤，至於體現人的價值的精神境界，則非肉眼所能覺察，而要靠人的理性和深思。
4.當愛迪生在簡陋的實驗室裡進行創造發明
5.這種觀點也是對的。平平淡淡是一種人生態度，不張揚，不喧譁，默默做好分內的事。
平淡不等同於平凡，即使是平凡的人也不都是隨波逐流，得過且過，很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。所以，人的價值體現在他對這個社會作了有益的事。這個世界離不開偉人，也同樣離不開凡人。
3樓：記憶
要經得起平淡，但平淡不要理解為安逸，不求上進
《看戲》閱讀答案。
4樓：韓韓
描寫觀眾的句子:
觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。
這句話運用了比喻的修辭手法。
生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。
描寫演員的句子:
歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的「水袖」中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心裡，引起一片深遠的迴音。
這句話運用了比喻的修辭手法。
形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
5樓：風裡的紫薔薇
一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.
二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底
三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.
四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.
五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.
六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.
6樓：零點度╬緣散
人教版紫色封面語文作業本看戲(節選）答案：（絕對正確！！）1.聲音、神態、動作。
2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲， 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心，發自心底。
3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應，側面烘托了藝術家的精彩表演。
4.表明觀眾和演員已經融合在一起，完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。
《實在的價值》 閱讀題答案
7樓：sunny雅娜
1、愚笨 寬敞 炎熱 非議
2、答：1、水道墊高了兩尺。2、公園門過大了。3、納涼亭子棚簷寬大。4、公園石板路投資過高。
3、答：非議和不滿。結果自己造的公園總要修修補補，而德國人造的卻依舊完好如初。德國人很實在。
4、誠實，實在，做一切事都實事求是。
4、明白了人們不能被俏麗的外觀所迷惑，只要還是實在，實用
8樓：匿名使用者
第一題應該是：愚笨，寬敞，炎熱，批評
閱讀答案 抬起頭來做人
9樓：景田不是百歲山
抬起頭來做人的閱讀答案：
1、第13題的答案：成績較好
2、第14題的答案：從「我們必須量力而為」來看，這個家庭並不富裕；而對擁有百萬家產的家庭來說，即使捐出500塊錢，對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。
3、第15題的答案：在經歷了這次教育和考驗之後，小男孩一直充滿自信地做人，以自己的奮鬥和成績驕傲地面對那些擁有金錢的人們。
4、第16題的答案：這「捐」的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心；其次，你的品學，你的成績，是你對社會最好的捐獻。
5、第17題的答案：一個人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己的價值，相信通過自己的奮鬥，能夠實現自己的人生價值，從而昂首生活於這個世界上。
10樓：丿灬黯淡丶
您的問題，抬起頭來做人
閱讀答案
以下是個人理解 僅供參考
1、當媽媽取出五塊錢捐款時，小男孩欲言又止的原因是_與其他同學的捐款比起來 自己捐的錢實在太少 使他感到在班級中抬不起頭來做人，卻又想到自己家庭的情況__。2、瞭解情況後，媽媽教育小男孩_捐的意義就是要量力而為 也不能死要面子活受罪 要明白自己所處的位置__自己盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了__，所以使他抬起了頭，再也不感到自卑了。3、短文以「抬起頭來做人」為題，這個題目的含義是____不要因為非自身的原因而感到自卑.
要抬起頭來做人_，作用是_聯絡下文 突出主題思想不要因為非自身的原因而感到自卑.要抬起頭來做人_。4、文中加橫線的四句話都使用了引號，請分別為這四句話中的引號選擇正確的用法。
①____b_______②_____d______③_____a______④___c________a標明直接引用的話 b標明需要強調的詞語 c標明有特殊含義的詞 d標明需要解釋的詞 問題補充：5、寫出文中④的話的意思 其他同學捐的是一顆攀比的心 而自己雖然捐的少 但對他而言是儘自己最真誠的心 量力而為的捐
以上花了不少心思
希望能夠採納~
祝您愉快~
11樓：匿名使用者
7、讀第②段畫線的句子，從中你看出小男孩的家境怎樣？為什麼？（2分）
參***：從「小男孩的媽媽用龜裂的手指從衣袋裡掏出一卷毛票，點出5元錢給小男孩」可以看出小男孩的媽媽乾的是粗重的體力活，收入十分微薄，家境十分貧窮。但她還是湊出5元錢給小男孩去捐款，由此可見，他們家雖然貧窮，但不缺愛心。
（答案不唯一，但要抓住「一卷毛票」、「龜裂的手」「點」這些關鍵的詞語，語句可以自己組織）
8、第⑥段中媽媽對小男孩說，「你所捐的五元錢，其實並不比別人的100元錢少。」聯絡上下文說說你對這句話的理解。（3分）
_我是這樣理解這句話的：人的愛心是不能用金錢衡量的，文中的小男孩雖家境貧寒，但卻湊出5元錢去捐款，這正體現了他有著一顆赤誠的愛心，對於這個拮据的家庭，能用5元錢去給予別人幫助是非常偉大的。如果捐款是用來衡量富裕或貧窮的話，那就失去了任何意義。
捐款在於愛心的多少，而非錢款數目的大小。只要有這一片心，這一份愛，5元或100元的價值都是相同的。
（答案不唯一，語句自己組織）
9、聯絡全文把第⑧段的結尾補寫完整。（3分）
參***：因為他懂得了「捐」的真正意義，無論家庭條件是優越還是貧窮，都可以儘自己最大的努力去幫助他人，不能用金錢去估量一個人的成績。做人不應有自卑的心理，應該抬起頭來做人，盡力而為，就問心無愧了）
12樓：匿名使用者
1 因為他們必須量力而為而且他是學生，只要以自己的品學盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了。
2 因為小男孩知道了凡事要量力而行，而且學生應該比拼的是學識和品德。
3相同之處都是抬頭，不同處在於：第一次是抬頭去捐錢，是實際的抬頭。而第二次是象徵，是人精神的抬頭。
4 告訴我們凡事量力而行，問心無愧，有一顆善良的心就可以抬頭做人5 媽媽是一位有愛心的媽媽，也懂得如何教育孩子的好媽媽。
13樓：璃茉
短文：抬起頭來做人
樑文福那一年，那個小男孩，不過**歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認真地對媽媽說：「學校要籌款，每個學生都要叫人捐錢。」
對小孩子來說，直接想到的「人」，就是自己的家長。
小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然後在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什麼，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：「怎麼啦?」
小男孩低著頭說：「昨天，同學們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊。」
小男孩就讀的是當地著名的「貴族學校」，校門外，每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學，不是家裡捐獻較多，就是成績較好。
當然，小男孩不屬於前者。
那一天，小男孩說，不是想和同學比多，也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的「功課」做好。況且，學校還舉行班級籌款比賽，他的班已領先了，他不想拖累整班。
媽媽把小男孩的頭托起來說：「不要低頭，要知道，你同學的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。
你是學生，只要以自己的品學，盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了。」
第二天，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以後，小男孩在達官貴人、富賈 豪紳的面前，一直抬起頭來做人。
媽媽說的那——番話，深深地刻在小男孩心裡。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的「成績」的無言教育。非常幸運，就在這第一次，他學習到「捐」的意義，以及別人所不能「捐」到的、自己獨一無二的價值。
問題：文章末尾 獨一無二的價值 是什麼？
答案：一個人捐獻的不是錢而是心，是對別人的同情心和愛心，不管錢的多少，自己真誠的愛心是多少錢也買不回來的
問題：小男孩在和媽媽說話時低著頭是因為【 】？第二天老師在班上宣讀每位同學籌款成績時，寫了小男孩兩次抬頭說明了【 】？
答案：小男孩兒在和媽媽說話時低著頭是因為他知道自己的家庭並不富裕，但他卻又不想給班裡拉後腿，不敢看媽媽的臉；小男孩兒兩次抬頭說明了他不在乎自己捐贈的多少，在乎自己的那顆心，那顆真誠的愛心。
14樓：黃黃瑟
1. 5肯定比500小，在第七段裡，小男孩的媽媽為什麼說「我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。」呢？
回答：因為小男孩的家裡不富裕 五元錢對他們來說也許相當是500。所以比有錢家的孩子的500元要多。還有個原因是:他們捐獻的不僅是那五元錢,還有抬頭做人的意義.
2. 簡要說說「自此以後，小男孩在達官貴人、富賈 豪紳的面前，一直抬起頭來做人」的深刻含義。
回答:從此以後 小男孩在富人家的孩子面前 也覺得自己不差什麼了.
3.文章說，小男孩學習到了「捐」的意義是什麼？
回答：捐的意義就是量力而為 也不能死要面子活受罪 要明白自己的地位.
4.文題「抬起頭來做人」有何深刻含義？試結合文章內容闡述這一文題中所蘊含的哲理。
回答:含義：不要因為非自身的原因而感到自卑，要抬起頭來做人 。哲理：比別人窮不要緊，關鍵的是有那個心就行了，不要自卑，要積極進取!
《鏡子》閱讀答案，《看戲》閱讀答案。
5.第一bai 次 張處長未 du件驅車進校 保安遵守制度 zhi阻止入校 第三次dao 張處長大講道理專要屬求變通 保安忠於職 守無動於衷 6.1 外貌 比喻的修辭手法 形象生動地描繪出保安鐵面無私的形象，為下文他拒絕放張處長的車進入校園埋下伏筆 作了鋪墊 2 連用兩個副詞 必須 加強命令語氣，寫...
旅行鴿閱讀答案《看戲》閱讀答案。
旅行鴿旅行鴿。從表面上看它和普通的鴿子非常相似。不過，它的後背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅色的。所以，它看上去是那麼地絢麗多姿。它和一般的鴿子不一樣，叫聲高昂響亮。它的另外一個特點就是數量繁多，是地球上數目最多的鳥類。旅行鴿那龐大的隊伍一面發出巨大而又不和諧的叫聲，一面飛過北美森林...
雨晴閱讀答案《看戲》閱讀答案。
1 對比 掃興。2 這兩句詩，不僅把蜜蜂 蝴蝶追逐春色的神態，寫得活靈活現，更把 春色 寫活了，似乎 陽春 真的 有腳 她不住自家小園，偏偏跑到鄰家，她是十分調皮 非常會捉弄人的。1 答 對比。用 雨前 所見和 雨後 情景兩相對比，表現了作者面對滿園落紅殘春油然而生的嘆惜之情。2 蜜蜂 蝴蝶見此殘景...