1樓：笑談詞窮
—何以最美，古詩也
是誰見證了歷史長河中鮮為人知的往事，帶來今日的光輝、是誰描繪著祖國富麗山川的美麗，令人沉醉其中，流連忘返。是你——古詩，你是華夏民族的驕傲，你是中華文化的瑰寶。
光陰似箭，歲月如梭，當堅韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運，而你卻光輝依舊，啊！古詩，時光匆匆，唯你長存，你是最美的。
不知何時起，我遇見了你，你的優美，讓我深深的被你迷住了。你曾帶我去領略晉朝陶淵明的田園生活「晨興理荒穢，帶月荷鋤歸」，這看似清苦的生活，卻蘊含著詩人的閒情雅緻與及詩人不為『五斗米折腰』的真直品質。如不是你，我們將對他們鮮為人知的過往一無所知。
啊！古詩，你是歷史的回憶錄，你是最美的。
時光飛逝，回首唐朝玄宗時期，在那裡，你的繁榮達到了頂峰。古時的莘莘學子每天足不出戶，埋頭苦讀，深夜，鑿壁借光，廢寢忘食以至拂曉仍聽得見朗朗書生。為什麼呢？
十年寒窗只為創一首千古名詩，中得狀元，流芳百世。古時，多少人因你成名。古代著名詩仙李白就是一個典例，李白是一個以浪漫主義著稱的詩人，留下了許多千古名詩，因此聞名中外。
不僅只是李白，還有以現實主義著稱的詩聖杜甫與及『詩中有畫，畫中有詩』的詩佛王維。古詩你不僅記錄著古時的興衰勝敗還寄託著詩人的思想感情。啊！
古詩你承載著歷史事蹟，你是最美的。
讀李白的《渡荊門送別》中的「仍憐故鄉水，萬里送行舟」我讀出了詩人對自己故鄉的依戀之情。讀《登岳陽樓》我讀出了這首詩通過登樓觀感，抒發了詩人輾轉江湖，顛沛流離之苦，國家衰敗，中國動盪之憂，以及詩人老大傷悲的落寞情懷。啊！
古詩，你傳遞著詩人的思想與感情，你是最美的。
2樓：隋元廣
古詩詞,想說愛你不容易
乘一葉孤舟,重遊歷史長河.最攝我心魂的,依舊是那……
抬頭,便會想到「一行白鷺上青天」；俯首,便會想到「疑是地上霜」；觀河,便會想到「一江春水向東流」；葉凋,便會想到「我言秋日勝春朝」.
古詩詞,我喜歡.吟一首《江南好》,優美的意境令**連,我喜歡.唱一首《龜雖壽》,「老當益壯」隨機浮現在眼前,我喜歡.哼一段《無題》,無私奉獻,蠟燭春蠶,我喜歡.
在我看來,白話文太過單調,文言文太過枯燥.唯有古詩詞,我打心眼兒裡喜歡.遇到挫折想打退堂鼓時,想想杜甫那句「會當凌絕頂,一覽眾山小」,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學習,我要吃透這句詩,我要奮發,要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過後,一覽成功的喜悅!
從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨一無二的美.
陶淵明那「採菊東籬下,悠然見南山」的閒適,我看到了；孔子那「登泰山而小天下」的壯志,我看到了；李白那「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情」的真摯,我看到了；李清照那「物是人非事事休」的惆悵,我看到了.
夜深人靜之時,我細賞古詩詞,皎潔的月光灑下悽美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出「散荃染別離,落苕抑割捨」的原創.哦,可愛的古詩詞,領我步入美妙,怡人的意境.
日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中.閱讀後,便刻入了我的靈魂.輕吟「我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散.
化為一縷炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠.有了?o般的這些字眼,我不再是斷絃.
風又瀾起,我的心扉不散.」
從古詩詞中,我學會了好多.我知道人生不可能風平浪靜.既然這樣,那我就學會承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運抗衡!
我的世界,只有一葉孤帆,風浪太大.我曾因此而沉淪,是古詩詞教會我要堅強.「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中.
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.」我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!
未來的航程,不會一帆風順.我有古詩詞,我會穩坐我的小船,為夢而揚帆.「疾風知勁草,歲寒見後凋.
」小草尚此堅強,我自然不該怯步.我們大家,都該如此.古詩詞,言無盡、情更是無盡!
有古詩相伴真好的作文600字
3樓：匿名使用者
時光來也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰能說得清究竟又經歷了多少次花開花落、斗轉星移。在漫長人生旅途中，因為有你，我便了勇氣和信心，在生活的道路上認真前進。
伴著色彩斑斕的**圖畫，我在五彩繽紛中長大。那時，我的天空一片晴朗。美人魚的傳說，賣火柴的小女孩，我在童話的世界裡長大。
那時，我的心中有了愛恨情仇，我對未來的路充滿了期待；伴著語文、數學、外語等科目，我在學校里長大。我的心中有了成功與失敗，我的心中有了甜蜜與苦澀。
我知道，我在長大。在這條路上，我隨身攜帶著你，我親密的旅伴「閱讀」。伴著你，我走進了我國古代詩詞這塊豐厚的土地上。
我理解了「採菊東籬下，悠然見南山」的淡泊，我羨慕陶淵明的超脫；我敬佩於「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」的鞠躬盡瘁，死而後已，我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠；我領略了「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬」清新與恬靜，我的心也跟著清靜起來；我感染於「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙」的壯烈，我的心中充滿無限豪情。伴著你，我走進了歷史，我懂得了歷史前進的曲折，一朝一代，盛衰交替，戰爭的殘酷，刀光劍影，戰火連天，讓百姓水深火熱。伴著你，我學會了堅強、勇敢、自信，每個人是平等的，只是在於你去不去奮鬥、拼搏。
只有這樣，才能讓你享受到成功的喜悅。
我愛你，像白雲愛藍天一樣；我戀你，就像魚兒戀海水一般；我離不開你，就你天空離不開星光……你是我的知已，你會微笑著傾聽我的心，你會一起快樂地歌唱，一起驕傲地流淚，一次次會心地讀你，一次次深深地啟示，一次次真心地感動。
啊，閱讀，願你永遠伴我成長。有你的感覺，真好！
（如對您有幫助，望您採納！！謝謝~~）
4樓：heart杜拉克草
古詩，文學百花園中的一顆璀璨明珠；古詩，千百年來為人傳誦不衰；古詩，我的良師益友。
與古詩相伴，我感受到盛世王朝的廣博和豪邁，我感嘆世界滄海桑田的巨大改變，體悟人生的多姿多彩，就這樣與唐詩相伴，慢慢的產生了一種難以割捨的情感。
與古詩相伴，我感受到王勃的「海記憶體知己，天涯若比鄰。」的那份真摯友情；我懂得了楊炯『『寧為百夫長，勝作一書生。』』的豪放高歌；我隨王灣看到了『『潮平兩岸闊，風正一帆懸。
』』的絕景奇觀。
與古詩相伴，我感覺到蘇東坡的『『大江東去浪淘盡，千古風流人物。』』的粗獷豪邁。我讀到李易安的『『簾卷西風，人比黃花瘦。
』』的慵倦情思；我體驗到杜牧的『『銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。』』的興趣盎然。
與古詩相伴，我直銷了盧照鄰的『『寂寂寥寥楊子局，年年歲歲一床書。』的高尚氣節；我欣賞了『『碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。』』的條條青柳；我走進孟郊的『『誰言寸草心，報得三春暉。
』』的母子深情。
與古詩相伴，我體驗到『『但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。』』的抑鬱悲憤；我吟唱王昌齡的『『黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。』』的慷慨悲歌；我與李太白共賞『『五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山遊。
』』的情有獨鍾。
與古詩相伴，我與蘇軾共希『『但願人長久，千里共嬋娟。』』的美好祝願；我與龔自珍一起見證『『落紅不是無情物，化作春泥更護花。』』的人見真情；我與李白共嘆『『天生我材必有用，千金散盡還復來。
』』的沖天豪情；我與陶淵明同賞『『採菊東籬下，悠然見南山。』』的閒情逸趣。
一篇關於古詩詞的作文，800字 10
5樓：匿名使用者
古詩，乃文化之精髓，語言之精煉，內容之濃縮，意義之深長。它能讓我們的生活更加精彩，更加絢爛繽紛。現在，讓我們揚起知識的風帆，一起去感受古詩的海洋。
——題記
英雄兒女，精忠報國；幾代詩豪，報國心切。
文天祥一句驚天動地、氣壯山河的「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」表達了他至死不渝的精神。范仲淹的一句「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，表現了他胸懷四海，為國家肝腦塗地，嘔心瀝血之情。
在魂歸西天之際，陸游拖著病軀，揮筆顫顫巍巍地寫下「王師北定中原日，家祭物忘告乃翁。」的千古絕唱。悲哉，壯哉，雄哉，好一個愛國情深的陸游，好一個胸懷四海的陸游。
儘管流泊天涯，但王安石依舊報著對國家的眷戀之情，大喊：「春風又綠江南岸，明月何時照我還！」「邊塞詩人」王昌齡一句「但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山」表達了邊塞軍民視死如歸，盡忠報國的決心。
一代偉人，***小時候就猛志壯四海，一句「為中華之崛起而讀書」猶如晴天霹靂一般，震醒中華民族，喚醒中華民族心中的那片滿腔熱血，叫醒中華名族愛國情懷。從此他帶領中華民族走向了新世紀。
天涯海角，友誼長伴；海枯石爛，友情常存。
大漠黃沙，荒涼之地，王維的「勸君更盡一悲酒，西出陽關無故人」是對友人的殷殷祝福；王昌齡的「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺」是對友誼的讚頌，對友人的期盼；高適的「莫愁前路無知己，天下誰人不識君」是對友人旅途寂寞的溫暖關懷。「詩仙」李白的「我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西」和「桃花潭水深千尺，不及王倫送我情」是對友誼的不言而遇。王勃「海記憶體知己，天涯若比鄰」是友誼最真摯的描寫，是友誼跨越時間的執著。
神州大地，景色娟秀；錦繡中華，風光秀麗。
「大漠孤煙直，長河落日圓」是對茫茫戈壁沙漠的讚美。「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」是江南的旖旎風光。「水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇」是西湖的娟娟景色。
我們的生活本身就五彩繽紛，但配以含有文化氣息的古詩，能讓我們的生活更加充實，更加精彩。讓文化走進我們，讓古詩走進我們，讓含有文化是的古詩走進我們的生活。
生活因古詩更精彩！
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