1樓：匿名使用者
表達了作者對友人依依不捨的感情
附：《送友人》是一首送別詩，充滿詩情畫意。首聯工對，寫得別開生面。
先寫作別處的山水：青山橫亙外城之北，白水環繞東城潺流。 此兩句以「青山」對「白 水」，「北郭」對「東城 」。
「青」、「白」相間， 色彩明麗。「橫」字刻出 山之靜態，「繞」字畫出 水之動態。如此描摹，揮 灑自如，秀麗清新。
中間 二聯切題，寫分手時的離 情別緒。前兩句寫對朋友飄泊生涯的關切，落筆如行雲流水，舒暢自然。後兩句寫依依惜別的心情， 巧妙地以「浮雲」、「落 日」作比，來表明心意。
寫得有景有情，情景交融。 尾聯更進一層，抒發難捨 難分的情緒。化用：
《詩 經·小雅·車攻》「蕭蕭 馬鳴」句，嵌入「班」字， 寫出馬猶不願離群，何況 人乎？烘出繾綣情誼，真是鬼斧神工。 詩寫得新穎別緻，豐 採殊異。
色彩鮮豔，語言 流暢，情意宛轉含蓄，自然美與人情美水**融， 別是一番風味。
2樓：辛————了
這是一首充滿詩情畫意的送別詩，詩人與友人策馬辭行，情意綿綿，動人肺腑。
詩的節奏明快，感情真摯熱誠而又豁達樂觀，毫無纏綿悱惻的哀傷情調。這正是評家深為讚賞的李白送別詩的特色。
送友人表達了詩人怎樣的情感
3樓：匿名使用者
表達了作者對友人依依不捨的感情
附：《送友人》是一首送別詩，充滿詩情畫意。首聯工對，寫得別開生面。
先寫作別處的山水：青山橫亙外城之北，白水環繞東城潺流。 此兩句以「青山」對「白 水」，「北郭」對「東城 」。
「青」、「白」相間， 色彩明麗。「橫」字刻出 山之靜態，「繞」字畫出 水之動態。如此描摹，揮 灑自如，秀麗清新。
中間 二聯切題，寫分手時的離 情別緒。前兩句寫對朋友飄泊生涯的關切，落筆如行雲流水，舒暢自然。後兩句寫依依惜別的心情， 巧妙地以「浮雲」、「落 日」作比，來表明心意。
寫得有景有情，情景交融。 尾聯更進一層，抒發難捨 難分的情緒。化用：
《詩 經·小雅·車攻》「蕭蕭 馬鳴」句，嵌入「班」字， 寫出馬猶不願離群，何況 人乎？烘出繾綣情誼，真是鬼斧神工。 詩寫得新穎別緻，豐 採殊異。
色彩鮮豔，語言 流暢，情意宛轉含蓄，自然美與人情美水**融， 別是一番風味。
4樓：匿名使用者
表達了作者送別友人時的依依不捨之情與離情別緒之意。
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。這首送別詩寫得新穎別緻，不落俗套。詩中青山，流水，紅日，白雲，相互映襯，色彩璀璨。
班馬長鳴，形象新鮮活潑，組成了一幅有聲有色的畫面。自然美與人情美交織在一起，寫得有聲有色，氣韻生動，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
5樓：啊嬌阿女
送友人的依依不捨之情與離情別緒之意
6樓：匿名使用者
寫出了作者對與友人相分的悲傷之情。
《送友人》表達了詩人怎樣的情感
7樓：絲絲縷縷的青煙
表達了作者對友人依依不捨的感情
附：《送友人》是一首送別詩,充滿詩情畫意.首聯工對,寫得別開生面.
先寫作別處的山水：青山橫亙外城之北,白水環繞東城潺流.此兩句以「青山」對「白 水」,「北郭」對「東城 」.
「青」、「白」相間,色彩明麗.「橫」字刻出 山之靜態,「繞」字畫出 水之動態.如此描摹,揮 灑自如,秀麗清新.
中間 二聯切題,寫分手時的離 情別緒.前兩句寫對朋友飄泊生涯的關切,落筆如行雲流水,舒暢自然.後兩句寫依依惜別的心情,巧妙地以「浮雲」、「落 日」作比,來表明心意.
寫得有景有情,情景交融.尾聯更進一層,抒發難捨 難分的情緒.化用：
《詩 經·小雅·車攻》「蕭蕭 馬鳴」句,嵌入「班」字,寫出馬猶不願離群,何況 人乎?烘出繾綣情誼,真是鬼斧神工.詩寫得新穎別緻,豐 採殊異.
色彩鮮豔,語言 流暢,情意宛轉含蓄,自然美與人情美水**融,別是一番風味.
送友人 李白表達了詩人什麼情感
8樓：我的星空無悔
《送友人》這首詩通過對
送別環境的描寫,表達了李白與友人的依依惜別之情.在青山綠水間,作者與友人並肩而行,情意綿綿.這次一分別友人就要象蓬草那樣隨風飛轉,萬里飄零,再見不知何日.
「浮雲遊子意,落日故人情」,形容友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不捨之情。
送友人 李白
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里徵。
浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
9樓：尉傲禹鹹
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。
首聯點出告別的地點。詩人和友人並肩緩轡來到城外，舉首遠望，只見一抹青翠的山巒橫亙在外城的北面，一灣清澄的流水繞城東潺潺而過。這是寫景，但景中含情。
那抹淡遠的青山可望而不可及，引出一縷悵惘之意，暗透出詩人對眼前離別的無可奈何；而那灣繞城的流水似乎又象徵著綿綿離情，潺潺不絕。這一聯「青山」對「白水」，「北郭」對「東城」，對得很工整，而且「青」「白」相映，使整個畫面色彩清麗。「橫」字寫青山的靜，「繞」字寫白水的動，也相當準確。
接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬里之外去了。這兩句表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。
頸聯「浮雲遊子意，落日故人情」，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白雲飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令人感到離別的淒涼痛苦，難捨難分。
這兩句「浮雲」對「落日」，「遊子意」對「故人情」，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是寫景，而且還巧妙地用「浮雲」來比喻友人，他就象天邊的浮雲，行蹤不定，任意東西，誰知道他會飄泊到何處呢？無限關切之意自然溢位。
而那一輪西沉的紅日落得那麼徐緩，戀戀不捨地把最後的光線投向青山白水，彷彿不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象徵啊!
結尾兩句寫離別時的場景。詩人和友人馬上揮手告別，頻頻致意；那兩匹馬似乎和主人的心意相通，不時蕭蕭長鳴。詩人雖然沒有直接說離別的感覺，然而馬尚且不耐離情的悽苦，揚鬃哀嘶，人何以堪!
這首詩寫得自然明快，感情熱誠。詩中青翠的山巒，清澄的流水，火紅的落日，潔白的浮雲，再加上班馬長鳴，組成了一幅有聲有色的畫面，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
註釋[1]郭：外城．
[2]為別：作別。
[3]孤蓬；一名飛蓬，枯後根斷，常隨風飛旋。萬里徵：萬里行。
[4]蕭蕭：馬鳴聲。班：分別。
10樓：封
主要通過寫送別時的環境描寫，表達了李白與友人的依依惜別之情
《送友人》（李白）表達了詩人怎樣的情感？ 10
11樓：匿名使用者
《送友人》這首詩通過對送別環境的描寫,表達了李白與友人的依依惜別之情，在青山綠水間,作者與友人並肩而行,情意綿綿，這次一分別友人就要像蓬草那樣隨風飛轉,萬里飄零,再見不知何日，表達了友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不捨之情。
12樓：陌上塵
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。
首聯點出告別的地點。詩人和友人並肩緩轡來到城外，舉首遠望，只見一抹青翠的山巒橫亙在外城的北面，一灣清澄的流水繞城東潺潺而過。這是寫景，但景中含情。
那抹淡遠的青山可望而不可及，引出一縷悵惘之意，暗透出詩人對眼前離別的無可奈何；而那灣繞城的流水似乎又象徵著綿綿離情，潺潺不絕。這一聯「青山」對「白水」，「北郭」對「東城」，對得很工整，而且「青」「白」相映，使整個畫面色彩清麗。「橫」字寫青山的靜，「繞」字寫白水的動，也相當準確。
接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬里之外去了。這兩句表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。
頸聯「浮雲遊子意，落日故人情」，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白雲飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令人感到離別的淒涼痛苦，難捨難分。
這兩句「浮雲」對「落日」，「遊子意」對「故人情」，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是寫景，而且還巧妙地用「浮雲」來比喻友人，他就象天邊的浮雲，行蹤不定，任意東西，誰知道他會飄泊到何處呢？無限關切之意自然溢位。
而那一輪西沉的紅日落得那麼徐緩，戀戀不捨地把最後的光線投向青山白水，彷彿不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象徵啊!
結尾兩句寫離別時的場景。詩人和友人馬上揮手告別，頻頻致意；那兩匹馬似乎和主人的心意相通，不時蕭蕭長鳴。詩人雖然沒有直接說離別的感覺，然而馬尚且不耐離情的悽苦，揚鬃哀嘶，人何以堪!
這首詩寫得自然明快，感情熱誠。詩中青翠的山巒，清澄的流水，火紅的落日，潔白的浮雲，再加上班馬長鳴，組成了一幅有聲有色的畫面，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
註釋 [1]郭：外城．
[2]為別：作別。
[3]孤蓬；一名飛蓬，枯後根斷，常隨風飛旋。萬里徵：萬里行。
[4]蕭蕭：馬鳴聲。班：分別。
13樓：久遠的褲衩
「此地一為別，孤蓬萬里徵」最能表現作者這一情感
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依惜別之意。
首聯點出告別的地點。詩人和友人並肩緩轡來到城外，舉首遠望，只見一抹青翠的山巒橫亙在外城的北面，一灣清澄的流水繞城東潺潺而過。這是寫景，但景中含情。
那抹淡遠的青山可望而不可及，引出一縷悵惘之意，暗透出詩人對眼前離別的無可奈何；而那灣繞城的流水似乎又象徵著綿綿離情，潺潺不絕。這一聯「青山」對「白水」，「北郭」對「東城」，對得很工整，而且「青」「白」相映，使整個畫面色彩清麗。「橫」字寫青山的靜，「繞」字寫白水的動，也相當準確。
接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬里之外去了。這兩句表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。
頸聯「浮雲遊子意，落日故人情」，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白雲飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令人感到離別的淒涼痛苦，難捨難分。
這兩句「浮雲」對「落日」，「遊子意」對「故人情」，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是寫景，而且還巧妙地用「浮雲」來比喻友人，他就象天邊的浮雲，行蹤不定，任意東西，誰知道他會飄泊到何處呢？無限關切之意自然溢位。
而那一輪西沉的紅日落得那麼徐緩，戀戀不捨地把最後的光線投向青山白水，彷彿不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象徵啊!
結尾兩句寫離別時的場景。詩人和友人馬上揮手告別，頻頻致意；那兩匹馬似乎和主人的心意相通，不時蕭蕭長鳴。詩人雖然沒有直接說離別的感覺，然而馬尚且不耐離情的悽苦，揚鬃哀嘶，人何以堪!
這首詩寫得自然明快，感情熱誠。詩中青翠的山巒，清澄的流水，火紅的落日，潔白的浮雲，再加上班馬長鳴，組成了一幅有聲有色的畫面，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
《送友人》的朗讀節奏,《送友人》,全詩表達了作者怎樣的思想感情
青山橫北郭,橫字稍重,動詞常常稍重讀 白水繞東城。繞字就不必了,因為前文已 內經有容過 此地一為別,都不要,因為只是陳述,可以在別字處稍稍拖長,顯出未盡孤蓬萬里徵。萬里重讀,突出相隔遙遠,引出下文感嘆浮雲遊子意,不要,此句還可以輕輕飄一點,有種浮雲的意思落日故人情。落日重讀,顯出深情厚誼,此句可以稍...
送友人薛濤表達了詩人怎樣的思想感情
昔人曾稱道這位 萬里橋邊女校書 工絕句，無雌聲 她這首 送友人 就是向來為人傳誦，可與 唐才子 們競雄的名篇。初讀此詩，似清空一氣 諷詠久之，便覺短幅中有無限蘊藉，藏無數曲折。前兩句寫別浦晚景。蒹葭蒼蒼，白露為霜 可知是秋季。悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰 憭慄兮若在遠行，登山臨水兮送將歸 這...
《送友人》前兩句描繪了怎樣的景象，表達了詩人怎樣的感情
此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子意，落專日故人情。揮手自茲屬去，蕭蕭班馬鳴。譯文青翠的山巒橫臥在城牆的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風飄蕩，到萬里之外遠行去了。浮雲像遊子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。頻頻揮手作別從此離去，馬兒也為惜別聲聲嘶鳴。詩...