1樓：匿名使用者
欲言又止
想說又停止不說。
形容有難言的苦衷。
吞吞吐吐
想說，但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。
閃爍其詞
言語遮遮掩掩，吞吞吐吐。
支支吾吾
亦作「支支梧梧」。謂說話吞吞吐吐，含混躲閃。
口若懸河
亦作「口如懸河」。亦作「口似懸河」。說話象河水下瀉，滔 滔不絕。
形容能言善辯。語出南朝宋劉義慶《世說新語·賞譽》：「王太尉雲：
『郭子玄語議如懸河瀉水，注而不竭。』」
妙語連珠
連珠：串珠。巧妙風趣的話一個接一個。
高談闊論
有說有笑，興致高。形容碳化談得高興又風趣。
眉飛色舞
形容高興或得意的神情。
欲言又止:發音：yu yan you zhi 解釋：想說又停止不說。形容有難言的苦衷。
吞吞吐吐:發音：tun tun tu tu 解釋：形容有話不直說或說話有顧慮,想說又不敢說的樣子
閃爍其詞: 發音 shǎn shuò qí cí 解釋：言語遮遮掩掩,吞吞吐吐。
支支吾吾：發音 zhī zhī wú wú 解釋：指說話吞吞吐吐,含混躲閃。
口若懸河：發音:kǒu ruò xuán hé 解釋:講起話來滔滔不絕,象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辨,說起來沒個完。
妙語連珠：發音 miào yǔ lián zhū 解釋：連珠:串珠。巧妙風趣的話一個接一個。
高談闊論: 發音gāo tán kuò lùn 解釋：多指不著邊際地大發議論。
眉飛色舞: 發音：mie fei se wu 解釋: 色:臉色,表情。形容人非常得意興奮的樣子。
2樓：匿名使用者
她是個很陽光的女孩，在大學生辯論賽時，她
口若懸河，而且妙語連珠，面對臺下幾百個觀眾，她高談闊論，充滿自信，比賽結束，她所在的代表隊獲勝，她又眉飛色舞地把好訊息告訴大家。可就是這麼一個人，今天卻滿臉愁容，問她話，她支支吾吾的，欲言又止，同學們都急壞了，不斷追問她，她還是閃爍其詞，吞吞吐吐地，這到底是怎麼回事呢？
3樓：一凡圖吧
解釋？造句？還是選幾個寫一段話？
4樓：匿名使用者
老師讓我們用欲言又止·吞吞吐吐·閃爍其詞·支支吾吾·口若懸河·妙語連珠·高談闊論·眉飛色舞來造句
用幾個表示動作的詞寫一段連貫的話
5樓：佛心向魔
例：我坐下來，開啟作業本，翻開書，擺弄著手上的筆，還沒寫幾個字，雙眼就盯住窗外，渾身躁動，根本沒有做作業的心思。
6樓：匿名使用者
放學後，我急急忙忙的跑回家，拿出作業本，開啟文具盒，拿出筆，寫起了家庭作業。
7樓：匿名使用者
◆答案供參考
,1.漂亮的蝴蝶輕輕地扇動翅膀,快樂地飛
來,穿梭於盛開的花朵之間。
2.只見小男孩左手拿球,輕輕一拋,右手
高舉球拍,猛地一擊,發了一個極具成力的
遠球。3.媽媽下班回到家,換上拖鞋,把包放在沙發上,然後繫上圍裙,就直奔廚房,忙著給我們做晚飯。
8樓：匿名使用者
老師衝上講臺，拿了板擦 因個子不高邊跳邊擦黑板。
9樓：匿名使用者
：我坐下來，開啟作業本，翻開書，擺弄著手上的筆，還沒寫幾個字，雙眼就盯住窗外，渾身躁動，根本沒有做作業的心思
10樓：匿名使用者
媽媽手拿著菜刀把菜放在菜板上，輕鬆的切著板上的菜
11樓：艾迪迦熱能科技
小明慢慢的挪了挪旁邊的凳子。
12樓：匿名使用者
自己寫！！！你的呢大衣櫃子裡！我也是這麼想的時間，哦(´-ω-`)
用幾個動詞寫一段話
13樓：匿名使用者
花開欣喜，雨落悲傷，終於明瞭，所有的痛楚和歲月無關，卻總和心態有牽連。內都說臉上帶著
容笑的人，心裡一定是陽光的。然，喜與悲只是一個表情的轉換，並不能透析內心的所思所想。樂觀，是一種心境，是一種不屈不撓的意志力在心裡奔騰，不管遇到多少艱難險阻，都能保持一顆平和的心性。
有陽光的普照的地方，便有生生不息的力量凝聚，它不畏懼打壓，不沉溺陰暗的一面，能夠在塵埃裡悄然發芽。心態陽光的人，一定具備一個清醒的大腦，不亢不卑，不浮不躁。擁有陽光心態的人，更能明辨是非黑白，會把所有不如意，巧妙的轉換。
人活著，不單單需要一種心情，還需要一份寬大的胸懷，能夠勇敢擔起，也能灑脫放下，守一份波瀾不驚的淡定。千帆過盡任冷暖隨行，傾心對生命的尊重，學會包容，以堅定的姿態面向美好，營造路途的豐盈。
14樓：愛林林從生到死
放學了，我跑回家，拿出作業認真地寫作業。
用得意、傷心、滿意這幾個詞語寫一段話？
15樓：小黑裙
1、人生不如意本來十之**遇到挫折不要傷心！偶遇成功不要得意，天有不測風雲！我們勝不驕傲，敗不氣餒。
2、人活一世，滿意剛剛好，切勿得意過了頭，否則傷心找上頭。
3、這次考試我拿了一百分，同桌小明卻只拿到了59分，我得意的向小明炫耀我拿到的好成績，小明看著自己的試卷，感到很傷心，老師發現了，語重心長的批評了我一頓，讓我知道了勝不驕敗不餒的道理，我向小明道了歉，老師才滿意了。
4、他得意的以為能考一百分，結果傷心了，經過努力後終於考到了滿意的成績。
得意：滿意,感到滿足時的高興心情。
他得意揚揚地把成績冊交給父母，想得到他們的誇獎。
滿意：意願得到滿足;符合心願。
這個書店兒童讀物應有盡有,可以使每一位小朋友滿意而歸。
傷心：心裡非常痛苦。
她雖然被丈夫拋棄了,但她並不願作傷心的棄婦。
16樓：
故事：這次考試我拿了一百分，同桌小明
卻只拿到了59分，我得意的向小明炫耀我拿到的好成績，小明看著自己的試卷，感到很傷心，老師發現了，語重心長的批評了我一頓，讓我知道了勝不驕敗不餒的道理，我向小明道了歉，老師才滿意了。
17樓：巖花三月下洋州
考試成績出來了，看到考的好的同學得意的樣子，我很傷心。雖然這次沒能給自己一個滿意的答卷，但是以後我一定會努力的！
請用其中5個成語寫一段話 100字左右
18樓：匿名使用者
五月的天空中，驕陽似火。幾個挑著行李趕路的人走得汗流浹背，也不肯停下來歇息一下。他們雖然氣喘吁吁，卻仍然健步如飛。
其中一個還忙裡偷閒地開了個玩笑，逗得另外幾個嘿嘿直樂，但他們絲毫不放慢腳下的速度。這真是些能夠吃苦耐勞的人啊！ 女孩穿過茂密的矮樹叢，來到碧波盪漾的湖邊。
湖邊綠草如茵，繁花似錦。她舉目四望，只見湖水波光粼粼，湖上游船來來往往。遠處，日落前的天邊，晚霞絢爛奪目，幾隻飛鳥在霞光中唧唧叫著，好像在相約著一起歸巢。
很快，暮色降臨，又一個夜晚就要拉開序幕了。 暫時就有這個，你還要嗎？再寫就是。
1、午後，黃小虎在宿舍的床上輾轉反側，怎麼也睡不著。他乾脆起床向教室走去。教室裡寂靜無聲。
黃小虎以為裡面空無一人，就一腳踢開了門，沒想到卻看見班長正坐在座位上奮筆疾書。黃小虎搖頭晃腦地說：「班長大人可真是廢寢忘食啊！
小弟我甘拜下風了！」
2、秋高氣爽，空氣裡充滿了成熟果實的甜香。阿德興高采烈地來到果園裡，幫父母收蘋果。那些蘋果長得太誘人了，又大又紅，琳琅滿目地掛滿了枝頭。
阿德簡直要垂涎三尺了，他忍不住摘了一個大蘋果，連擦都不擦一下，就放到嘴裡咬了一口，立刻感到一股清甜沁入心脾。
3、人們都說，世界上最偉大的就是母愛，一點都不錯。沒有哪一種愛能像母愛那樣與生俱來，沒有哪一種愛能像母愛那樣亙古不變，沒有哪一種愛能像母愛那樣堅韌不拔，也沒有哪一種愛能像母愛那樣令人沒齒難忘。所以，珍惜自己的母愛吧，別等到它無處尋覓以後才追悔莫及。
還不夠啊？要不明天再寫？要下線了。
1、風和日麗的天氣是最適合下海的，這個時候的海灘總會人滿為患。人們穿著花紅柳綠的泳衣，孩子們則挎了形形色色的游泳圈，在淺水裡嘻戲。膽子大一點的人就躍躍欲試地往較深的區域衝去，要表現自己高超的游泳技術。
還有一些就不敢下水的人，只好站在沙灘上，望洋興嘆。
2、春節前的火車站人山人海，那些歸心似箭的遊子不顧一切地在人群裡奮力拼搏，只為了能買到那一張小小的車票。熙熙攘攘的人群裡，有孩子的哭聲，大人的撫慰聲，還有因為碰撞而引起的爭吵聲。每一張臉上都寫滿了無可奈何，每一張臉上又都寫滿了期望。
3、這一間搖搖欲墜的低矮的茅草房，能在風雨飄搖中保持不倒也算是個奇蹟了。它到底見證過人間多少的悲歡離合？誰也無法知道。
它看起來弱不禁風，其實卻堅韌不拔。它堅強地抵抗住了無數大大小小的風雨，給無數疲憊的路人提供過一席遮風避雨之地。它是僻靜山路上的一盞希望之燈。
4、春天來了，到處鶯歌燕舞，到處鳥語花香。小草從泥土裡探出嫩綠的小腦袋，好奇地東張西望。清澈的小河水無牽無掛地向前流淌，留下一路的歡歌。
風兒調皮地撫弄著柳樹的長髮，怕癢的柳枝便笑得前俯後仰。雖然春寒料峭，但誰都沒有感覺一絲寒意。
5、一個剛剛學會走路的孩子步履蹣跚地走在林**上。他一路前行，根本無暇顧及腳下，於是不時會摔上一跤。他的母親卻很沉得住氣，對兒子的屢屢跌倒視若無睹。
跌倒的孩子在多次左顧右盼卻見媽媽始終無動於衷之後，終於接受了路要自己走的現實，於是便繼續著屢走屢跌、屢跌屢走的過程。
哎，這回夠了吧？我腦子該休息了！
19樓：匿名使用者
早上出門媽媽諄諄告誡我要帶雨傘,但我振振有辭,自作聰明並置之不理,於是我自作自受 淋成落湯雞
我正左右為難要不要上公車時,見大家爭先恐後上車,我左思右想,見有隙可乘便一擁而上
張三李四沒有真才實學自知智盡能索,不想因小失大隻好一團和氣
上成語課時,因我不懂玉堂金馬,依頭縷當,野無遺賢,億萬斯年,逾閑蕩檢,這五個成語,所以我馬上跑去問老師
媽媽說話的確是空頭支票,本來已經板上釘釘的事,他硬是千方百計的,蠻橫無理的拉回來,這時你只有在一邊唉聲嘆氣了!
媽媽這人很會無理取鬧,已經**不離十的事,她一聲令下,膽小如鼠的爸爸只得隨聲附和!
天氣真是讓人捉摸不透,剛才還晴空萬里,風和日麗,轉眼間,就已經烏雲密佈,不一會兒,滂沱大雨便刷刷的下起來了!
我恨這糟糕透頂的老師,因為他實在是讓人難以忍受,對我拳打腳踢不算,破口大罵不算,還墨守成規,自己不會變通,還要讓別人和他一樣,灘上這麼個老師,真令人頭痛!
無以倫比的上帝,請您無論如何要帶我離開這個龍潭虎穴,這裡的一切都讓人萬念俱灰,永遠看不到希望,只能痛不欲生!
做事情該有一馬當先的精神,而不是天馬行空地亂想,但不要莽撞,像脫韁之馬般,萬一弄不好,搞了個人仰馬翻,只有認真思考以後再行動,才能馬到成功．
在人生的旅途中,定不會一帆風順,總會有艱難險阻,但只要勇往直前,堅持不懈,翻過千山萬水,就一定會取得成功.
春天到了,萬物復甦,永珍更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風撫著綠柳,那是給翩翩起舞的蝴蝶伴奏.
今天陽光明媚,我開開心心的去上學,把教室掃的乾乾淨淨,老師表揚了我,後來我得意忘形了,不小心打翻了水桶,最後愁眉苦臉回到了家.
幾個詞語寫一段話用三個詞語寫一段話
鳥兒在搖搖晃晃的枝丫上宛轉歌唱，但對我而言，聽到的卻是喧鬧的噪音，讓我心煩不已，看在眼裡的是老師嚴肅的表情，但是，老師卻用略帶一絲憂愁的柔和話語讓我懊悔自己犯的錯。晚上，潔白的月光靜悄悄地照在小路上，我坐在長椅上安安靜靜的思量今天的事情，祈禱同學們明天能原諒我犯下的錯。可參考都德的 最後一課 那天早...
用下列的幾個詞語寫一段話
在革命戰爭年代，我們赤膽忠心的英雄面對窮凶惡及的敵人毫不屈服，用智慧識破敵人的各種陰謀詭計，革命戰友們肝膽相照，在戰爭中結下了深情厚誼。他們面對挫折從不垂頭喪氣，面對功勞絕不貪得無厭。而當我們的英雄們進入困境時，我們的群眾總會雪中送炭，無私而及時地給予幫助。是什麼力量讓他們這樣的執著而又英勇無畏？是...
用下列詞語寫成一段話，用下列詞語寫一段話 至少用三個以上
柳樹欣欣然張開了眼，抖擻著滿身的枝葉，人們也都趕趟兒似的出了家門，舒活舒活筋骨。是十一個詞一起寫一段，還是每組的 三 四個詞各寫一段，沒說清楚。題目不清楚啊,怎麼回答?1 一個人不要因為自己才華出眾就忘乎所以，就數典忘祖，因為他的才華不是天生的，而是後天獲得的 這一方面有他自己的努力 另一方面也靠吸...