1樓：一米陽光
放學後，我急急忙忙的跑回家，扔下書包，開啟電視，調到我喜歡看的頻道，又起身拿了水果，然後飛快的坐到沙發上，喜滋滋的看起了電視。
2樓：手機使用者
小明站在椅子上，開啟冰箱，拿起麵包吃了起來。
用連續的動詞寫一段話
3樓：濮家諫靜竹
今天我值日，所以，我得早點到校。吃過早飯，挎上書包，我就匆匆忙忙地向學校跑去。一進校園，就看見夥伴們有的拿笤帚，有的拿抹布，已經開始打掃除了。
我趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區，我可不想落後啊！
4樓：義燁定元魁
以下造句僅供參考：
1.小明推開門,走到講桌前,那起書翻開,開始講課。
2.小明拿起筆,看著泛黃的**,準備給遠方的親人寫通道平安。
3.小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
4.上課之前,小明走進教室,放下書包,翻出書本,開啟文具盒,等待老師到來。
5.小明拿起茶壺,到了一杯茶,一邊唱著歌一邊把水遞給瞭解放軍叔叔。
5樓：
他不安的站了起來，心裡想著：「出事了！」於是，他放下手頭的工作，神色緊張的走著，走著走著，腳步不由得變快了，然後，他小跑起來，終於，他像發瘋似地狂奔著，急促的喘氣聲與心跳聲，，灌滿了他的耳朵，他的眼睛緊緊盯著那的方向，心裡只有一個念頭：
「快，快！快！！！」
6樓：汪木彭曼冬
老師連續都停不下來實在是煩死了
用三個動詞寫一段話 10
7樓：北京麥克林教育科技有限責任公司
my girlfriend blamed me for being late . 我女朋友責怪我遲到了 。
she was so angry at me ,though i explained the reason for which i got caught in a traffic jam .
她很生我的氣，即便我解釋了因為遇到了交通堵塞。
8樓：堍奈戮
1、我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。動詞：背、跑、走 2、我開啟書包，翻開書，看了起來。
動詞：打、翻、看 3、我跑過去，接過接力棒，衝了過去。動詞：
跑、接、衝 4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。動詞：推、走、拿 5、來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
動詞：進、放、抄拓展資料：動詞(verb)，簡稱v 。
一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。
9樓：匿名使用者
我跑不贏了太煩人了，我想走路，可是不跑不行。
用動詞寫一段話
10樓：婁增嶽卞女
小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近版了，又見她悄悄地將右手
權伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
上課了，我快步走進教室，拿出課本，認認真真地聽老師講課。遇到不懂的問題就舉手並站起來問老師，再把老師所說的話記到腦子裡去，這樣就可以進步很快。7個）
11樓：回楊氏星鳥
小麗抿bai
著嘴，弓著腰，躡手躡
du腳地
zhi，一步一步慢慢dao地靠近它。靠近內了，靠近了，又見她悄悄地容將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
上課了，我快步走進教室，拿出課本，認認真真地聽老師講課。遇到不懂的問題就舉手並站起來問老師，再把老師所說的話記到腦子裡去，這樣就可以進步很快。7個）
12樓：尤玉巧範冬
他彎著腰，籃球在bai他的手du下前後左右不停zhi地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋
dao找「突圍」的機專會。突然他加屬
快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
13樓：梅嗣縱祖
爸爸跑到伯父家復裡去，不一會制兒，就和伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出腳裡的碎玻璃，伯父拿硼酸水給他洗乾淨。他們又給他敷上藥，紮好繃帶，拉車的感動得流下了眼淚。
動詞：跑拿扶
蹲半跪夾洗敷扎流
14樓：匿名使用者
上課了，我以迅雷不及掩耳之勢跑到教室裡，老師已經早早的在班裡了，我心裡突然好亂，情急之下我以飛快地速度坐下，然後拿起我那本因為不愛惜早已經陳舊的語文課本，翻到我們最近學的部分，津津有味的背了起來。
15樓：冠絕群芳
生物課上，我們bai
做了一個實驗來觀du
察細胞。我們zhi先擦乾淨載dao玻片，滴一版滴清水，然後取權下一層洋蔥鱗片表皮，夾到水滴中展平，然後蓋上蓋玻片，滴碘酒，讓碘酒慢慢流然後滲透。這樣就可以觀察洋蔥表皮細胞了。
呵呵，我作業上就這麼寫的……也有很多動詞的。 希望幫到你。
16樓：可愛小涓涓
1：回去吧，田園快要荒e68a8462616964757a686964616f31333262346437蕪了，為什麼還不回！既然自認為心志被形體所役使，又為什麼惆悵而獨自傷悲？
認識到過去的錯誤已經不可挽回，知道未來的事還來得及補救。實在是誤入迷途還不算太遠，已經覺悟到今天「是」而昨天「非」。船在水面輕輕地飄蕩著前進，微風徐徐地吹動著上衣。
向行人打聽前面的道路，遺憾的是天剛剛放亮。
2：剛剛看見了自家的房子，一邊高興，一邊奔跑。童僕歡喜地前來迎接，幼兒迎候在家門。
庭院小路雖將荒蕪，卻喜園中鬆菊還存。我拉著幼兒走進內室，屋裡擺著盛滿酒的酒樽。拿過酒壺酒杯來自斟自飲，看看院子裡的樹木，覺得很愉快。
靠著南窗寄託著我的傲世情懷，深知住在小屋裡反而容易安適。天天在園子裡散步自成樂趣，儘管設有園門卻常常閉關。拄著手杖或漫步或悠閒地隨處休息，不時地抬起頭來向遠處看看。
雲煙自然而然地從山洞飄出，鳥兒飛倦了也知道回還。日光漸暗太陽將快要下山，我撫摸著孤鬆而流連忘返。
3：回去吧，讓我同外界斷絕交遊。既然世俗與我乖違相悖，我還駕車出遊有什麼可求？
親戚間說說知心話兒叫人心情歡悅，撫琴讀書可藉以解悶消愁。農人們告訴我春天已經來臨，我將要到西邊去耕耘田畝。有時坐著有布篷的小車，有時划著一隻小船。
即探尋幽深曲折的山溝，也經過道路崎嶇的小丘。樹木長得欣欣向榮，泉水開始涓涓奔流。羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節，感嘆我的一生將要結束。
4：算了吧！身體寄託在天地間還能有多少時候（活在世上還能有多久）？
為什麼不隨心所欲，聽憑自然地生死？為什麼心神不定啊，想要到**去？企求富貴不是我的心願，修仙成神是沒有希望的。
愛惜美好的時光，獨自外出。有時扶著柺杖除草培苗。登上東邊的高岡，放聲呼嘯。
面對清清的流水吟誦詩篇。姑且順隨自然的變化，度到生命的盡頭。樂安天命，還有什麼可疑慮的呢？
你隨便選一個吧。
17樓：z墨·虞煙
剛剛放學，同學們猶如逃出籠子的小鳥，迅速整理好書包，架上椅子，爭先恐後的跑了出來，一路上說說笑笑，高唱歡樂的歌，整條街道好不熱鬧啊！
18樓：匿名使用者
螞蟻通常把bai巢築在土層裡、石塊下、
du樹洞內或一些zhi植物的根部dao。夏季，當天氣發生專變化，暴雨即將來臨之屬前，螞蟻往往會準確地預感到災難的到來，它們成群結隊地來個大遷移，每隻螞蟻都奮力地扛著比自己大幾倍的東西,把家從低窪的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風景線，在路旁，在操場、在空地，彎彎曲曲的一個長長隊伍，成幾路縱隊行進，近看，眾多螞蟻走得密密麻麻，並不整齊，但遠望卻也並不散亂，一條粗細均勻的黑線從這一點連到那一點，帶有一種滾滾向前的動感，讓你不由地就覺得那裡面蘊涵著一種巨大的力量。
19樓：爺是幽小汐
20樓：匿名使用者
螞蟻通常把巢築在土層裡、石塊下、樹洞內或一些植物的根部。夏季，當天氣發生變化，暴雨回即將來臨之前，答螞蟻往往會準確地預感到災難的到來，它們成群結隊地來個大遷移，每隻螞蟻都奮力地扛著比自己大幾倍的東西,把家從低窪的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風景線，在路旁，在操場、在空地，彎彎曲曲的一個長長隊伍，成幾路縱隊行進，近看，眾多螞蟻走得密密麻麻，並不整齊，但遠望卻也並不散亂，一條粗細均勻的黑線從這一點連到那一點，帶有一種滾滾向前的動感，讓你不由地就覺得那裡面蘊涵著一種巨大的力量。
21樓：匿名使用者
自己做，別抄別人的。
用一系列的動詞寫一段話
22樓：匿名使用者
不必說菊花的淡雅,也不必說牡丹的嫵媚,單是梅花的傲骨,就足以令人沉醉其中
23樓：濮軒閉力
teudy6reuyd6r4eyc
24樓：鳳祺隨銳精
考試時，有一道題就是不會做，我一會(看)窗外，一會(咬)筆，一會(跺)腳，一會(撓撓)頭。(寫)了又(擦)，(擦)了又(寫)。正著急，我(拍)了一下頭，會了，我(笑)了一笑，把原來寫的(擦)了，飛快(寫)上去。
25樓：瞿漫煙巧夏
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
用9個動詞寫一段話，要好點的！
26樓：匿名使用者
風的輕撫，搖醒了岸邊的楊柳，水面的漣漪，叫醒了沉睡的魚兒。春的踱步，驚動了地底的蚯蚓，蠕動著柔軟的身軀，探出頭來，一睹春的芳容
27樓：大白大姑涼
下雪了,我（開啟）房門,（走出）房間,（來到）樓下的空地.地上已經（積起）了厚厚的一層雪,我（彎下）腰,（抓起）一團雪,（揉成）一個雪球,對著遠處的小樹（砸）過去,頓時,樹上的雪花簌簌（落下）,真是太有趣了。
延展回答：
動詞（verb），簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。
《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面
運用連續動詞仿寫一段話，用幾個連續動詞寫一句話。
孫琴安 唐詩選copy本六百種bai提要 自序 指出，唐詩選du本經大量散佚，至今尚存三zhi 百餘種。當中最流行而dao家傳戶曉的，要算 唐詩三百首 唐詩三百首 選詩範圍相當廣泛，收錄了77家詩，共311首，在數量以杜甫詩數多，有38首 王維詩29首 李白詩27首 李商隱詩22首。它是中小學生接觸...
用動詞寫一段話，要好點的用9個動詞寫一段話，要好點的！
風的輕撫，搖醒了岸邊的楊柳，水面的漣漪，叫醒了沉睡的魚兒。春的踱步，驚動了地底的蚯蚓，蠕動著柔軟的身軀，探出頭來，一睹春的芳容 下雪了,我 開啟 房門,走出 房間,來到 樓下的空地.地上已經 積起 了厚厚的一層雪,我 彎下 腰,抓起 一團雪,揉成 一個雪球,對著遠處的小樹 砸 過去,頓時,樹上的雪花...
害怕寫一段話動詞，用6個動詞寫一段話（要原創）
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