了了的古義和今義是的古義和今義

2021-05-30 18:01:01 字數 5913 閱讀 6495

1樓:匿名使用者

"了了"有兩種讀法

最早的一種是兩個字都讀"liao"三聲 意思是很少

最近有這種意思前一字讀"liao"三聲 後一字讀"le"清聲 意思是"我知道了","我瞭解了".「事情解決了」

了了①了結或清爽、痊癒。《傷寒論·辨太陽病脈證並治》:「風家表解而不了了者,十二日愈。」又「設不了了者,得屎而解」。

②瞭然,視物清晰。《傷寒論·陽明病篇》:「傷寒六七日,目中不了了。」

③不了了之 :

bù liao liao zhī 把未了的事情放在一邊不去管它,就算完事。

④聰明,機靈

小時了了 ( xiǎo shí líng lì)

解 釋 指人少年時聰明。通聰明伶俐的伶俐。

出 處 南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:「小時了了,大未必佳。」

用 法 偏正式;作謂語;含褒義

【典 故】

漢朝末年(東漢),北海地方出了一個很博學的人,名叫孔融,宇文舉,是孔子的二十世孫。他從小就很聰明,尤其長於辭令,小小年紀,已是在社會上享有盛名。他十歲時,跟他父親到洛陽(今河南洛陽縣。

洛陽是歷代帝王的陪都,因位於長安之東,稱為東都),當時在洛陽的河南太守,是很負盛名的李元禮,由於李氏的才名很重,因此在太守府中往來的人除了他的親戚,其餘都是當時有才名的人。如果不是名人去訪,守門的人照例是不通報的。 年僅十歲的孔融,卻大膽地去訪問這位太守。

他到府門前,對守門人說: 「我是李太守的親戚,給我通報一下。」 守門人通報後,李太守接見了他。

李元禮問他說:「請問你和我有什麼親戚關係呢?」 孔融回答道:

「從前我的祖先仲尼(即孔子)和你家的祖先伯陽(指老子,老子姓李名耳,字伯陽)有師資之尊(孔子曾向老子請教過關於禮節的問題) ,因此,我和你也是世交呀!」當時有很多賀客在座,李氏和他的賓客對孔融的這一番話都很驚奇。 其中有一箇中大夫陳韙,恰恰後到,在座的賓客將孔融的話告訴他後,他隨口說道:

「小時了了,大未必佳。」聰明的孔融立即反駁地道:「我想陳大夫小的時候,一定是很聰明的。

」陳韙給孔融一句話難住了,半天說不出話來(見「世說新語」)。

【原文】

孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通。

文舉至門,謂吏曰:「我是李府君親。」既通,前坐。

元禮問曰:「君與僕有何親?」對曰:

「昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是僕與君奕世為通好也。」元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至,人以其語語之,韙曰:

「小時了了,大未必佳。」文舉曰:「想君小時必當了了。

」韙大踧踖。

【譯文】

孔融十歲的時候,隨父親到洛陽。當時李元禮名氣很大,做司隸校尉。到他家去的人,都是那些才智出眾的人、有清高稱譽的人以及自己的親戚才被通報。

孔融到了他家門前,對下邊的人說:「我是李府君的親戚。」已經通報上去,一起坐下來。

李元禮問:「您和我有什麼親戚關係?」孔融回答說:

「從前我的祖先孔仲尼同您的祖先李伯陽曾經有過師友之誼,所以我和您是世世代代友好往來親戚關係。」李元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙後來才到,別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳韙說:

「小的時候很聰明,長大了未必很有才華。」孔融聽後說:「我猜想您小的時候一定很聰明吧。

」陳韙聽了感到非常不安。

【道理】

後來的人便引用這段故事中的兩句話,將「小時了了」引成成語,來說明小孩子從小便生性聰明,懂得的事情很多。但因為下文有「大未必佳」一語,故這句成語的意思便變成了:小時雖然很聰明,一到長大了卻未必能夠成材的。

故表面上雖是讚揚的話,骨子裡卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應用時便不能將它來稱讚別人,否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。 一個小孩子,先天的聰明自然是好的,但若無後天的培養和努力,也會變成一塊無用的材料;很多人自恃生性聰明,不肯好好學習,聰明反被聰明誤,長大後反會變成最無用之人。

⑤很一般、不突出。

2樓:日月同輝

「了了」古代讀liaoliao(都是上聲),也有人讀ling(第二聲)li(第四聲)是聰明之意,在「小時了了,大未必佳」中即是。「了」(liao)在現在仍有「明白「之意,如「瞭解、一目瞭然、明瞭」等。

現在的「了了」一般讀liaole,是完了的意思。雖然在「不了了之」中的兩個「了」都讀liao,但這是兩個詞,都是「完了「之意,與「小時了了,大未必佳」中的「了了」沒有關係。

3樓:光之美麗

度娘沒有分古義和今義,就一個解釋:

了了,指心裡明白;清清楚楚;通達。語出晉袁巨集《後漢紀·獻帝紀》:「小時了了者,至大亦未能奇也。」

4樓:匿名使用者

「勾畫了了」是一勾一畫清清楚楚 的意思

5樓:萬運旺律午

安:爾安敢輕吾射。安:古義,疑問代詞「怎麼」;今義,常用於「安靜」、「安全」等

「是」的古義和今義

6樓:學院派魚多多

是【 shì】

一、古義:

1、對的,正確的

示例:上九,濡其首,有孚失是。——《易·未濟》

釋義:過分地飲酒,以至於把頭都弄溼啦,雖有孚信但也是不對的。

2、概括之詞。

(1)、示例:是人

釋義:猶人人,任何人。

(2)、示例:是事

釋義:事事;凡事。

3、此,這

示例:天將降大任於是人也,必先苦其心志。——《孟子·告子下》

釋義:上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱。

4、贊同;認為正確;肯定

示例:是己而非人,俗之同病。——清· 劉開《問說》

釋義:認為自己對,別人不對,(這是)世俗人的共同毛病。

5、訂正

示例:是正

釋義:訂正;校正。

6、遵從,以為法則

示例:不法先王,不是禮義。——《荀子》。

釋義:「先王」的「禮義」「法令」並非不能改變的聖物,改革是正當的。

7、關係詞。表示肯定判斷之詞

示例:正是四國。——《詩·曹風·鳲鳩》

釋義:各國有了模範形象。

8、表示兩種事情同一,或後者說明前者

示例:原其理,當是為谷中大水衝激,沙土盡去,唯巨石巋然挺立耳。——宋· 沈括《夢溪筆談》

釋義:其原因就是,當山谷中的水快速衝擊後,沙石便被沖走,這才是巨石挺立的原因。

9、表示讓步

示例:此去經年,應是良辰美景虛設。——宋· 柳永《雨霖鈴》

釋義:這一去長年相別,相愛的人不在一起,我料想即使遇到好天氣、好風景,也如同虛設。

10、嘗試。

示例:是猜

釋義:試猜。

11、像;似

示例:是言不是語

釋義:似說非說;旁敲側擊。

12、很,非常

示例:是處

釋義:極為緊張處;到處。

13、表示讓步,有雖然的意思

(1)、示例:是則

釋義:雖然,雖則

(2)、示例:是則是

釋義:是即是。雖則是。

14、商業、職業或**的事務、業務或國務

示例:君臣不合,則國是無從定矣。——范曄《後漢書》

釋義:上下不和睦,那麼國家正確的方針大計就無法決定。

15、幫助賓語提前

示例:孜孜焉唯進修是急,未之多見也。——清· 劉開《問說》

釋義:勤勉地只是以進修為急務(的人)未多見。

二、今義:

1、 表示解釋或分類

示例:他~工人。《阿q正傳》的作者~魯迅。

2、表示存在

示例:滿身~汗。

3、表示承認所說的,再轉入正意,含有「雖然」的意思

示例:詩~好詩,就是太長了。

4、表示適合

示例:來的~時候。

5、表示任何

示例:凡~。~活兒他都肯幹。

6、用於問句

示例:他~走了嗎?

7、加重語氣,有「的確」、「實在」的意思

示例:天氣~冷。

8、對,合理,與「非」相對

示例:~非。他說的~。實事求~。

9、 認為對

示例:~古非今。各行其~。深~其言。

10、 表示應承或同意(單說一個「是」字)

示例:~,我就去。

11、 這,此

示例:~日。~可忍,孰不可忍。比比皆~。

12、 助詞,把行為物件提前表示只這樣做

示例:惟你~問。惟利~圖。

13、 姓。

擴充套件資料:

常用組詞:

1、是非

釋義:對與錯;正確和謬誤

示例:是非問題

2、是非不分

釋義:分辨不出正確與錯誤

示例:這樣是非不分,真是糊塗了。

3、是非曲直

釋義:正確與錯誤,有理與無理

示例:是非曲直,你還不明白嗎?

4、是非之地

釋義:有麻煩的地方

示例:這是是非之地,不宜久留。

5、是古非今

釋義: 指對古代的事物採取肯定的態度,對現代事物採取否定的態度。

示例:從來都是是古非今,不知道時代在進步。

6、是故

釋義: 因此;所以。

示例:是故燕雖小國而後忙,斯用兵之效也。—— 宋· 蘇洵《六國論》

釋義:因此燕國雖然是個小國,卻滅亡在後,這是用兵抵抗的效果啊。

7、是可忍,孰不可忍

釋義:如果這個可以容忍,那麼還有什麼不能容忍呢?表示決不能容忍。

示例:論語.八佾:「孔子謂季氏八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也。」

釋義:孔子談到季氏,說,「他用六十四人在自己的庭院中奏樂舞蹈,這樣的事他都忍心去做,還有什麼事情不可狠心做出來呢?」

7樓:匿名使用者

古義:1、用作形容詞,意思是:對、正確。

古文出處:晉·陶淵明《歸去來兮辭》:「實迷途其未遠,覺今是而昨非。」

釋義:確實迷途還不算遠,覺察到今天的正確,昨天的錯誤。

2、用作代詞,意思是:這;這個;這樣。

古文出處:宋·蘇軾《石鐘山記》:「是說也,人常疑之。」

釋義:這種說法,人們常常懷疑它是否正確。

3、用作形容詞,意思是:凡是;所有的。

古文出處:明·湯顯祖《牡丹亭還魂記》:「是花都放了,那牡丹還早。」

釋義:所有的話都開放了,只有那牡丹花還早。

4、用作動詞,表示判斷。

古文出處:唐·白居易《琵琶行》:「同是天涯淪落人。」

釋義:同樣都是淪落世間的人。

今義:1.表示解釋。

2.表示存在。

3.在並列二句中,置於前句,表示雖然。

4.表示正是、恰當。

5.表示凡是。

6.表示列舉事物的區隔。

7.表強調。

8.用於問句。

9.對的、正確的。與[非]相對。

10.指示代詞。指這。

「是」的字形演變:

文言版《說文解字》: 是,直也。從日、正。凡是之屬皆從是。

白話版《說文解字》: 是,正、直。字形由「日、正」會義。所有與是相關的字,都採用「是」作邊旁。

「是」字的組詞/造句:

1.    表示解釋。  【組詞/造句】:他是老師。

2.    表示存在。  【組詞/造句】:他跑得滿身是汗。

3.    在並列二句中,置於前句,表示雖然。  【組詞】:東西好是好,就是貴了些。

4.    表示正是、恰當。  【組詞】:這陣雨下得是時候。

5.    表示凡是。  【組詞/造句】:是朋友都會如此。

6.    表示列舉事物的區隔。  【組詞】:鴨是鴨,鵝是鵝,別弄混了。

7.    表強調。  【組詞/造句】:是誰說可以走的?

8.    用於問句。  【組詞/造句】:你是走路,是搭車?

9.    對的、正確的。與「非」相對。  【組詞】:自以為是、積非成是、莫衷一是

10. 指示代詞。指這。  【組詞/造句】:出差回來是日,他就寫好報告並上呈長官。

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