1樓：匿名使用者
活動目標：1、在遊戲的情境中理解兒歌，學念兒歌。2、 2.
會選擇適當的材料扮演老公公，體驗參與集體遊戲的快樂。活動準備：1、動畫片《老公公》 2、白棉花、白紙、白毛巾、小鏡子、漿糊等
活動過程：
1、**動畫片。
第一遍看後討論：（1）動畫片裡誰來了
（2）老公公長什麼樣？
（3）他做了什麼事？
第二遍看後討論：（1）老公公為什麼走路會摔跤？
（2）一摸鬍子怎麼會掉下來的呢？
小結：原來這個老公公是小朋友裝的，他是想和我們一起做遊戲呢！
2、請出教師扮演的老公公。
（1）老公公一邊出場一邊表演兒歌。
（2）老公公和小朋友做模仿表演遊戲。
學著老公公的樣子摸摸鬍子、走路、大笑等。
3、幼兒利用材料扮演老公公。
（1）介紹材料及其使用方法。
（2）幼兒操作，教師鼓勵幼兒自己動手，並給予適當的幫助。
4、幼兒扮演成老公公的樣子跟著**做遊戲。
附兒歌： 老公公
老公公，出來了
白鬍子，白眉毛
點點頭，彎彎腰
滑一滑，摔一跤
一摸鬍子掉下了，
樂得大家哈哈笑
說明：《老公公》的活動是戲劇活動《拔蘿蔔》中的一次角色體驗活動。該活動從動畫片入手，通過**動畫片調動幼兒對老公公這個人物的興趣，並瞭解老公公的形象特點，感受兒歌幽默詼諧的遊戲氣氛。
接著，教師扮演的老公公出場，與幼兒近距離接觸，並和幼兒一起玩老公公摸鬍子、點頭彎腰哈哈笑的遊戲，調動幼兒模仿、裝扮老公公的慾望。在動手裝扮的環節中，教師提供了一些簡易且容易裝飾的材料：白鬍子、白眉毛、白頭巾等給幼兒自己裝扮老公公，並提供小鏡子讓幼兒看看自己裝扮的形象。
最後，師生裝扮成老公公一同跟著**做遊戲，體驗裝扮成功的快樂，體驗參與集體遊戲的樂趣。
培養注意力和積極參與集體活動的態度是本次活動隱含的心理教育目標，不管是電教手段還是表演和裝扮等形式，都為這條隱含的目標服務，對於小班剛入園兩個月的孩子來說，採用多樣的活動形式吸引他們的注意力，使他們專注於集體活動之中，並喜歡與同伴一起遊戲，使其在集體中找到快樂，是心理教育的重點，也是戲劇活動所要呈現的重要目標。
2樓：匿名使用者
選擇公道的教學內容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。
通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。
選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為準。
誰有關於講故事的教案，急要啊，謝謝
3樓：匿名使用者
痛風的發病率顯著增高。據估計，國內痛風患者約有1200萬，而血尿酸值過高者約有1.2億，約佔人口的10%。有研究表明，痛風常與某些心血管疾病、
小孩與磨刀的老爺爺短文
中午回家，見樓下理髮店門口有個老人在磨剪子。老人坐在小馬紮上，馬紮前是一塊大大的磨刀石，旁邊放了好幾把菜刀剪子，理髮店的女孩子們正圍著看新鮮。磨剪刀，真是久違了。在家鄉，經常有人走村串戶地給人磨剪刀，現在倒少見了。想起菜刀鈍得只能切青菜了，便回家去拿了來。下樓來找老人，理髮店的小妹說在後門口呢。走到...
如何和老爺爺老奶奶講世博
世界博覽會 world expo，簡稱 世博會 是由一個國家的 主辦，有多個國家或國際組織參加，以展現人類在社會 經濟 文化和科技領域取得成就的國際性大型展示會。其特點是舉辦時間長 展出規模大 參展國家多 影響深遠。自1851年英國倫敦舉辦第一屆以來，世博會因其發展迅速而享有 經濟 科技 文化領域內...
小明扶起老爺爺擴句,小明雨天扶爺爺回家擴寫作文750字
小明 快步上前慢慢的 扶起 白髮蒼蒼的 老爺爺。小明四下看看沒有其他同學可以幫忙只好自己用單薄的身體扶起壯碩的老爺爺。胸戴紅領巾的小明小心翼翼地扶起白髮蒼蒼的老爺爺。小明熱情地扶起白髮蒼蒼的老爺爺。我打小就明白助人為樂是好孩子,所以我總願意在人行橫道附近扶起摔倒的老爺爺過馬路 有一天小明在玩嬉,突然...