1樓：匿名使用者
體會文中加點詞的作用（1分）)w
山坡西南出口方向，山勢迅速開闊，峰巒連綿起伏，像一片黑色的波濤，磅礴在融融的月光下。x@qkv
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>2w12．給第④段省略號處補寫一個結構相同且能前後銜接的句子，這個句子應是：（2分）by#d
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13．說說短文運用多種手法極力鋪陳初冬月的美景，所表現的主題是：（1分）x
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14．根據自己的閱讀體驗，談談你對文中加橫線句子的理解。（2分）5n/
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15．這是一篇讓人耳目一新、愛不釋手的美文。請從第⑤段中任選一句你認為寫得最美的句子來，並簡述理由。（3分）d]ygn
句子： add+
a理由： o9ij
'11．寫出了峰巒連綿起伏，無邊無際和縱向的雄偉氣勢。（該題1分，言之成理即可。）fhs'
12．例如：品到了淡雅馨香的《茉莉花》。（該題2分，結構要與省略號前的句子相同，意思要能銜接。）.9"oj$
13．對寧靜、淡泊、美好生活的嚮往，以及對美好人生的追求。（該題1分，言之有理即可。）r~b+n
14．作者由此及彼，由惜月到惜人生，既深化了文章主旨，又增強了文章的厚重感。（該題2分，言之有理即可。）cb$y
15．略（該題3分，能扣住畫面的優美以及比喻、擬人、排比等修辭手法來談即可。）
2樓：鳳鳴——56崔
11．寫出了峰巒連綿起伏，無邊無際和縱向的雄偉氣勢。（該題1分，言之成理即可。）fhs'
12．例如：品到了淡雅馨香的《茉莉花》。（該題2分，結構要與省略號前的句子相同，意思要能銜接。）.9"oj$
13．對寧靜、淡泊、美好生活的嚮往，以及對美好人生的追求。（該題1分，言之有理即可。）r~b+n
14．作者由此及彼，由惜月到惜人生，既深化了文章主旨，又增強了文章的厚重感。（該題2分，言之有理即可。）cb$y
15．略（該題3分，能扣住畫面的優美以及比喻、擬人、排比等修辭手法來談即可。）
3樓：匿名使用者
①秋意尚濃，恍然就到了初冬，月亮也帶著秋溫，走進了冬的夜空。y>xpdq
②天黑得早了，晚飯後摸黑回宿舍，過了山頭，豁然見西南山坡上空這輪橙黃明淨的初冬月，低垂圓滿，碩大清新，一種美好親切的感覺頓從心底漾起。夜幕中，黑森森的山峰錯落而列，視野盡處，一嶺橫天際接晚霞；漸暗的餘霞邊，山的剪影如淡淡的水墨畫，近山的輪廓則像濃墨塗出的一樣；山坡西南出口方向，山勢迅速開闊，峰巒連綿起伏，像一片黑色的波濤，磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，給人今月專為此處明的美感。這月光山色太美了！
望著明月，似乎忘卻了自身的存在，只剩下一縷美好的情感，羽化在這月色之中。lk~%
③獨自徜徉在月色裡，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會清晰的想起來。如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思，身心放鬆，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。
我像一條游到清水裡「偷清」的魚，浮在月光裡，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如痴。it
④橙黃的月，橙黃的光，橙黃的光裡浮懸著輕輕的霜。清虛的夜空裡，我彷彿感覺到了月光的流瀉，感覺到了月光的韻律，穎悟到人的情感與月光波動的相依相融；在這柔和美麗的月光下，只要一凝神一動情，彷彿就能聽到低徊優美的《梁祝》曲，看到飄逸如夢的《天鵝湖》……難道這些作品的誕生也經歷了月光的孕育，作者的靈感也得到過月光的滋潤和澆灌？不然，這些美好的東西怎麼會還原在這月光之中？
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⑤山脈相互枕藉著、依偎著，匍匐在朦朧的月色裡安詳地睡了。真沒想到白天反覆經過反覆看過的山，經月光的再創造，竟如仙境。山上的樹木擠挨著、擁抱著，進入了夢鄉。
松樹等喬木高高的婆娑的樹冠，如傘如雲如絮，像幽幽夜幕裡的潑墨畫。山在呼吸，樹在呼吸，空氣在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯；此刻傾聽，可聽及海角。聽者看者，非耳非目，乃心也，乃月夜之助也。
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⑥月光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色裡，天國般的寧和。獨處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應該是美好的，我們的所作所為應無愧於這美好的世界，無愧於這美好的月光；美好的心靈才能照進美好的月光，心靈美好的人，才敢於獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。f
⑦感謝生活感謝大自然的賜予，我的生命之舟放逐了喧囂、汙染和擁擠，泊進了這一汪月色，際遇了這處明麗如夢的風景。陶醉在月華天籟中，我甚至忘記了我是什麼時候是怎樣進入這月色的，也沒有想到要走出這月色，走出這個恬靜和悅的夢境。4((jub
⑧在時間的長河裡，我們僅有屬於自己的那一縷月光，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經興衰，送千古風流，看花開花落……大王月，霜晨月，關山月，紅縷月，俱往矣！山河沉寂無言，酣然入夢；人不惜月月自明，吾輩該如何把握這一縷月光？
初冬月高懸不語，娟然如洗。p
11．體會文中加點詞的作用（1分）)w
山坡西南出口方向，山勢迅速開闊，峰巒連綿起伏，像一片黑色的波濤，磅礴在融融的月光下。x@qkv
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14．根據自己的閱讀體驗，談談你對文中加橫線句子的理解。（2分）5n/
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15．這是一篇讓人耳目一新、愛不釋手的美文。請從第⑤段中任選一句你認為寫得最美的句子來，並簡述理由。（3分）d]ygn
句子： add+
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'11．寫出了峰巒連綿起伏，無邊無際和縱向的雄偉氣勢。（該題1分，言之成理即可。）fhs'
12．例如：品到了淡雅馨香的《茉莉花》。（該題2分，結構要與省略號前的句子相同，意思要能銜接。）.9"oj$
13．對寧靜、淡泊、美好生活的嚮往，以及對美好人生的追求。（該題1分，言之有理即可。）r~b+n
14．作者由此及彼，由惜月到惜人生，既深化了文章主旨，又增強了文章的厚重感。（該題2分，言之有理即可。）cb$y
15．略（該題3分，能扣住畫面的優美以及比喻、擬人、排比等修辭手法來談即可。）
閱讀題答案，閱讀題及答案
1.蛙兒們紛紛跳入稻田裡去了。呱呱。無邊版的田野。權。動人的樂曲。辛棄疾。聽取蛙聲一片 2.運用擬人手法，生動形象地描繪了蛙的活潑可愛，將作者對青蛙的讚美之情輕而易舉地表達出來，同時，還能引發讀者的想象。3.青蛙，一種益獸，以吃害蟲為生。閱讀題及答案 楓葉如丹 袁鷹 春天，綠的世界。秋天，丹的世界。...
《晶瑩的雨》閱讀題及答案《晶瑩的雨》閱讀題及答案
1.文章是按 順序寫的。先寫 再寫 最後寫 2.題目中 晶瑩的雨 中的 晶瑩 指的是什麼？3.用幾句話說說你的感受。1 事情發展 明明在雨中找桑葉 女孩與明明同時找到桑葉明明想到老師的話.把桑葉給女孩 2 晶瑩的淚水 女孩失望與感動的淚水 3 做人不僅要想到自己 也要關心她人 1 在文中括號裡填上適...
閱讀題答案寫出來初中閱讀題及答案
1.這篇短文的結構是 2 1.總 分 2.總 分 總 3.分 總 2.文中的過渡段 然而，我對紅花草的喜愛，還不單因為她那如火如荼的生命力，更在於她那樸實 崇高的情懷。3.根據短文內容填空。1.紅花草是一種 生命力很強的草本植物 主要生長在 江南 地區2.文中既寫了紅花草的如花 火如茶的生命力，又從...