1樓：金玉良言
青蛙 ，大家應該都熟悉，它能為人們吃掉莊稼中的害蟲，是農民伯伯的好幫手。但大家知道嗎?青蛙只能看見會動的東西，如果一個東西原地不動，它就看不見 。
為此，科學家還做了實驗，科學家捕捉了幾隻青蛙，還準備了一些蟲子和一根繩子，科學家把蟲子放在青蛙的前面，蟲子一動不動的停在青蛙面前，可青蛙卻久久沒吃，而用繩子把蟲子捆著，讓蟲子在空中盪漾，這次，青蛙一口就吞掉了蟲子 ，科學家測驗了幾隻青蛙，得出的結論都一樣，青蛙只能看見動體，看不見靜體。
根據蛙眼的視覺原理，科學家研製出了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。
這種雷達系統能快速而準確的識別出特定形狀的飛機，艦船的導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應用在機場和交通要道上。
在機場，它能監視飛機起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
科學家從自然界生物身上得到啟示，有所發明，有所創造。生物真是人類最好的老師!
2樓：匿名使用者
d aluminum tariffs in the
四年級下冊第三單元作文由貓的眼睛引發的發明
3樓：匿名使用者
青蛙與電子蛙眼有一次，我和爸爸媽媽一起去樟木頭吃飯的路上我看到了一個電子攝像頭，我疑惑不解的問爸爸：「爸爸那個是什麼東西？」爸爸說：
「這是電子攝像頭，是專門用來拍汽車超速和違反交通規則的汽車。」我又擔心的問爸爸：「我們會被拍到嗎？
」爸爸回答道：「沒有超速的車就算被拍到了也沒關係的。」汽車開的這麼快，電子攝像頭怎麼能拍的到汽車超速了呢？
原來科學家們從青蛙的身上得到了啟示。人們發現了青蛙是靠吃蒼蠅、蚊子、飛蛾……等飛行昆蟲為生的，即使是一隻非常靈活的蚊子，只要在青蛙的視野裡，青蛙不用十秒鐘就能立刻就捕捉到這隻非常靈活的蚊子。難道青蛙的眼睛非常敏銳，不管怎樣都能捕捉到這些飛行昆蟲嗎？
為了弄清楚這個問題，在以前，仿生學家們經過多次的試驗，反覆研究，後來終於發現了青蛙眼睛的奧祕。原來，蛙眼視網膜的神經細胞有五大類，一類只對顏色起反應，另外四類是對運動目標的特徵起反應，並能把分解出的特徵訊號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。青蛙的視頂蓋上有四個神經細胞，第一對運動目標的反差起反應；第二能把目標的凸邊抽取出來；第三隻看見目標的四周邊緣；第四則只管目標暗前緣的明暗變化。
這四層特徵就好像在四張透明紙上的畫圖，疊在一起，就是一個完整的影象。所以，青蛙對活動的物體能看得清清楚楚，但對靜的物體看的卻視而不見。科學家們根據青蛙眼睛的原理，製作出了電子蛙眼，給電子監控攝像頭裝上電子蛙眼，這樣就能更好的拍攝到違反交通規律的汽車。
在我們身邊也有許多電子蛙眼如：飛機降落時，給飛機的駕駛員戴上，這樣就會更好的讓飛機降落了，還有工廠大門邊的電子狗，它可以看到有沒有小偷……大自然就是一本無字字典，需要我們去探索這裡面的奧祕，青蛙只是僅僅這本字典中的其中一頁。讓我們一起去探索這個大自然的奧祕吧！
小學四年級下冊語文第三單元作文400字怎麼寫
4樓：染指無流年
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四年級下冊第三單元作文400字從什麼東西上得到了什麼啟示
5樓：知道高高手無敵
這個話題就多了.例如,超聲波是從蝙蝠身上發現的;
蜻蜓-飛機；順風耳-**;青蛙—快速掃描系統
蒼蠅-氣味探測器 螳螂—鐮刀 雞蛋-建築物
科學家研究了蝙（biān）蝠（fú）飛行的祕（mì）密,從中得到啟示,發明了雷達.可以說,蝙蝠是人類的老師.
其實,自然界可以充當人類「老師」的生物何止蝙蝠一種?
人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天.科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終於在2023年發明了飛機.三十年以後,由於收音機速度的不斷提高,經常發生機翼（yì）因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘（cǎn）禍（huò）.
過了好久好久,人類才找到了防止這類事故的方法.其實蜻蜓早就解決了這個問題.原來,每隻蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫抖的關鍵.
早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師吸取了這一教訓,注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優良效能的新式飛機.
從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的,但總是開不快.而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪.什麼原因呢?
科學家們仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線體」,而「流線體」在水中受到的阻力是最小的.後來工程師模仿（fǎng）鯨的形體,改進了船體的設計,大大提高了輪船舴的速度.
一個人握住一個雞蛋使勁地捏,可是無論怎樣用力,也不能把雞蛋捏碎.薄薄的雞蛋殼怎麼這樣堅固呢?科學家懷著極大的興趣研究了這個問題,終於發現薄薄的蛋殼之所以能承受這麼大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻（yún）地分散到蛋殼的各個部分.
建築師根據這種「薄殼結構」的特點,設計出許多既輕便又省料的建築物.人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建築,屋頂都是這種「薄殼結構」.
蒼蠅 蠅眼照相機
蝙蝠 雷達
海豚 聲納
鳥 飛機
昆蟲 液壓裝置
蛇 紅外線
魚 潛水艇
蜘蛛 人造纖維
烏龜 裝甲車
貓眼 夜視儀
此外,人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼製成了外殼堅固的坦克……
人類的發明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿.科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具.火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理.
科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備.科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼.美國空軍通過毒蛇的「熱眼」功能,研究開發出了微型熱感測器.
人類還利用蛙跳的原理設計了**夯(hang).人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的「電子警犬」.
仿生與高科技 現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統.因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波.
科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等.
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車－－「企鵝王」牌極地越野汽車.這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里／小時.
科學家模仿昆蟲製造了太空機器人.
澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經研製出一個小型的導航和飛行控制裝置.這種裝置可以用來裝備用於火星考察的小型飛行器.
英國科學家在仿生學啟發下,正在研製一種可以靠尾鰭擺動以s形「游水」的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為「象鼻致動器」的裝置.「象鼻」由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動,推動鰭的運動.這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇,用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷.
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6樓：淵源
一、談話匯入
在學習了第三組課文之後，我們圍繞有關大自然給人啟發的資料、瞭解到的發明創造的事例或從動植物身上得到的啟示，進行一次學習成果彙報交流。通過交流，開闊了大家的眼界，豐富了知識。今天我們將自己參與綜合實踐性學習中的發現、經過、心得體會或自己從大自然中受到的啟示真實地通過書面語言表達出來，完成習作。
二、選擇材料。
大自然的美妙與多姿多彩給我們留下了深刻的印象。我們每天和它和諧共處，感受美好的一切。你在本組課文的學習中，在課外的閱讀中，你可能瞭解到植物生長的奧祕，發現了動物奇特的本領，或者觀察到了神奇的自然現象，知道了很多大自然給人類的啟示，還知道什麼是仿生學……這些內容都是寫作的材料。
三、確定寫作提綱：
能結合實踐活動來寫，要寫清楚：發現的經過，發現了什麼，發現時的喜悅，發現後的體會和感受。特別要選擇活動過程中感受最深，最有印象的內容寫具體。
如果要聯絡具體的科學知識，只能簡單引用，切忌大段抄寫資料。
四、特別提醒
1、要注意表達真情實感。
2、認真寫，寫後自己反覆修改，文中儘量不出現錯別字和拼音。
3、做到條理清楚，語句通順，詳略得當。
五、進行習作練習
1 學生按照自己的思路完成習作，教師巡視指導2 選擇學生例文，師生共同進行修改。
六、修改作文
1 自己修改。
2 同桌交換修改。
七、抄寫作文
八、範文引路。
四年級下冊我發現了什麼作文400字
7樓：富畫終琛
我發現了她的小祕密
黃色的課桌上放著一本綠色的語文書，孔老師拿起白色的粉筆，在黑色的黑板上寫出了22、富饒的西沙群島幾個大字，然後，拿起了綠色的語文書讀起了課文。
突然，一陣「叮鈴鈴」的資訊響聲，孔老師拿出了她黑色的手機，一看，手機白色的螢幕上沒有一封黃色的小信封的標誌，孔老師大聲地問：「誰帶了手機？」大家都答道：
「沒有帶！」孔老師只好繼續讀起了課文。下課鈴響了，大家都跑到綠色的操場上去做遊戲，只看見我後面的同學的課桌裡發出了手機按鍵的聲音，我偷偷地看了一下她的桌子裡，發現她在用手機發資訊。
我剛往門外走的時候，她用手攔住了我，她對我說：「我的媽媽擔心我，所以把她的小靈通給我。剛剛我想要關手機的時候，媽媽發了一條資訊，跟我說奶奶生病了，讓我回家的時候讓她按時吃藥。
」當我聽到這句話時，我的心變軟了，我對她說：「我這次不會去告訴孔老師，以後不能再把手機帶到學校裡來，否則我就去告訴孔老師。」說著，我走向了自己的座位，複習起了語文。
我心裡想：為什麼我會不去告訴孔老師，她把手機帶到學校裡來，這可是犯校規的呀！難道是因為她跟我說的那些話？看來，我已經知道了她一直埋藏在心底的那個不能告訴別人的小祕密了。
e智網為你解答，希望可以幫助到你！
8樓：匿名使用者
今天，我到餐廳買了許多好吃的回來，後來發生了一件怪事：
在我津津有味
的吃著雞腿的時候，突然傳來「喵喵……」幾聲響，我想一定是花花貓在叫。可是探頭一看，卻見兩隻「藍寶石」從走廊向廚房飛來，這時候我可嚇壞了。難道是會
吃人的「貓妖」來啦？我又害怕又奇怪：老師說世上沒有妖精，可是那兩隻「藍寶石」又是怎麼回事呢？我開啟走廊的燈一看，原來是花花貓，那它眼睛為什麼會發
光呢？我跑去問媽媽，她說不知道，我又去問爸爸，他卻說：「煜霞，我是知道，但是，你不能什麼問題都去問別人啊，所以啊，你要自己解決。我給你一個提示，
相片上的『兔子眼』是眼膜反光造成的，你根據這個去想一想吧！」我想：貓的眼睛和人的應該有點相同吧。於是我準備做實驗。
我準備了照明燈；再把花花抱來。我先關上燈，什麼也看不見，當我開啟照明燈，驚奇出現了，果然出現了兩隻「寶石」。原來，貓的眼膜也會反光，所以才會出現「寶石」。
這次發現就像科學家發現了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理。
人教版四年級下冊語文第三單元作文怎麼寫
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。轟 的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裡那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個 三 四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉...
四年級下冊語文第三單元作文怎么寫
小時候，我一直住在外婆家。那時，外婆家的院子裡種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花 牡丹花 夏天有太陽花 蟹爪蓮 秋天有菊花 一串紅，夏天有臘梅花 水仙花。其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的 內心 它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有太陽花那樣紅豔，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人...
四年級下冊第二單元作文，四年級下冊第二單元作文（400字以上）
親愛的媽媽 我一直深愛著您，在我幼小的心中您是這個世界上最偉大 最無私的，但是有一件事，卻使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。媽媽，您已外出務工多年了，這些年來，您都是把我和姐姐交付給奶奶照管。您可知道，奶奶在家為了我和姐姐的生活和學習，每天都要料理著繁重的家務活 為了全家人生活得更好一些，每日裡她...