1樓：武夷山大道
僅供參考：
「水滴石穿」是我最喜歡的一則成語.愛烏及屋,一篇有前「不滴石穿」的故事也是我最喜歡的故事.
從前有滴水珠和大海比賽穿石.九百九十九年後,水珠憑它的信心、毅力、堅韌不拔的精神,耗盡了它一生的時間,終於打穿了巨石.而驕傲、懶惰的大海一直埋頭大睡,最終輸掉了比賽.
每一次重讀這篇故事,我總是感觸頗多,生活豈不如同穿石?剛出生時,在巨石這邊；在巨石那邊,垂老病死時,在巨石那邊.而人的一生,便是那巨石.如何筆直地穿過這巨石,就成了一個難題.
人如果是水珠,它經過數以萬計的衝擊,可能才會取得一點成就.於是,膽小,懦弱的人害怕,退卻了,又去別處尋找出路.可別處同樣堅硬無比呀!
他們便不信地轉移、彷徨、愁悵,最終無法到達生活的彼岸.而剩下一部分勇敢、堅韌不拔的人們用他們的毅力,長期堅持下去,最終看到了對面的幸福.
如果我們也能如此呢?在一陣苦思冥想後,終於解出一道難題,你不快樂嗎?在一段揮汗如雨後果,終於跑完3000米,你不高興嗎?
在一年辛勤耕耘後,終於考上理想的學校,你不興奮嗎?既然堅韌不拔能讓我們有如此大的享受,我們為什麼不努力擁有它呢?
每一次重讀「水滴石穿」的故事,我都想：水珠與大海的故事遠沒有完結.我要做那水珠,穿過漫長的人生路.那些樂間做大海的人,我只能默嘆他們的不幸了.
2樓：白駒過
俗話說：「虛心萬事能成，自滿十事九空」。是的，這句話一點不錯，通過五年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麼呢？
那是五年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。
但那作為「職業教師」的媽媽，還是對我說了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話。可我早已被勝利衝昏了頭腦，媽媽的話我事左耳進，右耳出。完全不予理睬。
上學放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語：」呀，他就是年級第二啊！」「就是，聽說第一名只比他多0。
5分呢！」我聽了這些話後便開始自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。
更有勝者，有時我還用語文、數學書擋在外面，在下面看漫畫書。>同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我**病又犯了，便開始勸我：
你，你在看，我就告老師。」「去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！」我狂妄的說道，因為我知道他膽小，不敢告老師，果然，他沒有告老師。
以《成語的啟示為題,寫一篇小作文100一一200字
3樓：呵呵傷心的我
磕著香脆可口的瓜子，你可想到過向日葵的偉大？可別認為它是一種極其普通的植物，它可是有靈性的。因為它曾經給了我深深的啟示。
你可留心觀察過？向日葵花的朝向總是與太陽光照射的方向一致。從生物學說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，沒有太陽一切生命都將消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵則是對理想最執著的追求者。也許你會迷惘，為什麼向日葵會有這麼執著的追求？
那是因為理想早已紮根於它的心靈，堅定不移的信念，便會促使它始終為實現理想而奮鬥終生。
其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執著的追求？沒有理想就沒有奮鬥的目標，這就如人置身於茫茫沙漠，航行於無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。死亡也許並不可怕，可怕的是你沒有理想。
沒有理想就沒有創造，就不會有布魯諾那樣為真理而堅持的精神，就不會有甘受火刑的壯舉，更不會有天文學上的革命，愛因斯坦相對論的道理也將化為烏有，鄭淵潔也不會奪取童話上的王冠；沒有了理想就沒有袁隆平雜交水稻的培育，也不會有人類對宇宙的探索，更不會有人類基因組計劃的。這一切的一切都是在理想的指引下進行和完成的。換句話來說，是理想創造了人類文明，是執著創造了世界。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現，但我們有一個共性，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實，理想的背後流淌著汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然後堅定不移地為之奮鬥，只有這樣不停地追求和奮鬥，理想之火才能燃燒，發出絢麗的光彩。
向日葵，是你給了我啟示，使我堅定了自己的理想；是你給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是你激勵著我在人生道路上勇往直前。
一個成語給我的啟示作文 300字
4樓：像昨天
一個成語給我的啟示
今天我從書上偶然看到一個成語——繩鋸木斷。初次
接觸這個詞，我想：這成語是什麼意思呢?我趕緊去翻詞典，原來是「拉繩當鋦子，也能把木頭拉斷。
」繩子那麼軟弱，居然可以把結實的木頭拉斷，這太出乎意料了。它是靠什麼鋸斷木頭的呢?我有些疑惑不解了。
後來聽爸爸媽媽一解釋，我才恍然大悟。繩子是靠著堅持不懈，持之以恆，才把木頭鋸斷的。想到這，我不禁感慨萬千，從古到今，許多人不都是靠著這種鍥而不捨的精神辦成了看似很難辦到的事了嗎?
古時候有個叫愚公的人，他就憑著堅定的信心和毅力，做了一件驚天動地的事情。那就是後人常常稱道的「愚公移山」。愚公家住在太行山和王屋山腳下，他們每天進出都要經過這兩座山，他們翻山艱辛。
愚公決心帶著兒孫要把這兩座山搬掉。這事不知怎麼被智叟知道了。智叟對愚公說：
「就憑你那些破本領，還想把山搬掉，真是異想天開。」愚公堅定地說：「我知道憑我的確很難辦到，但我有兒子，兒子也有他的兒子，子子孫孫是沒有窮盡的，總會有一天那兩座大山會被我們搬掉的。
」這事感動了上帝。上帝派人把這兩座山給搬走了。從此愚公一家出門就再也沒有翻山之苦了。
還有這麼一個故事，有三兄弟去爬高山看日出。老三剛剛才爬了一點點，就已經滿頭大汗了，抬頭看那山，高聳入雲。於是，他說：
「我不爬了，山那麼高，根本就爬不上，我看還是算了吧。」老二和老大不理睬他，只管往上爬。快到中點時，老大一不留神，摔了一跤，幸好抓住了樹枝才沒有掉下去，可已全身發抖，四肢無力了。
他說：「爬不了又怎麼樣，我不爬了。」於是老大也退出了。
只有老二依然堅持，繼續爬山，終於在日出之前爬到山頂，看到了壯麗的日出。
我們只要堅持不懈，持之以恆，一心一意地做下去，再困難的事情也能做成。我想學習上大概也是這樣吧，只要有恆心，就一定能成為成績優異的學生。這就是「繩鋸木斷」給我的啟示。
成語的啟發作文200字
5樓：雪域籃心
今天，我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯諮，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的老人對他的箭術不以為然，老人說：「你這也沒什麼奧妙，只不過是手法熟練而已。」說著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆裡倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。
老人對陳堯諮說：「我這也沒什麼奧妙，只不過是熟練而已。」
讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數字『8』老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字『8』寫得非常漂亮。
6樓：胡凱
邯鄲學步是一個很常見的成語，它講述了戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽說趙國邯鄲人走路的姿式很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。結果，他不但沒有學到趙國人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最後只好爬著回去。李白詩曰：
壽陵失本步，笑煞邯鄲人。
這個成語故事告訴我們一味地模仿別人，不但不能學好，還會把自己原來的本事也丟了。讀了這個成語以後，我知道做人要能辨別是非，做好自己。
7樓：匿名使用者
在一起了！好了！好了！
你說什麼你知道的祕密就是說不出來你就是你最幸福最晴天娃娃了、這石尺寸和地面都沒有發生的問題！你說什麼我要的生活在這裡我才知道什麼都不是你說什麼好了、這些是你給我們家孩子帶來什麼的呢、在一起了、這樣我會更難過？八點開始上班的路上，這麼辦吧、好吧、這些天能有什麼的感覺、石家莊地鐵集團****總經理兼黨委總經理兼總經理的職務便利！
好好用一顆愛我就不屬於這個房車露營?、石磊和我們之間關係沒有太複雜我會很開心呢……這種事情辦了很多
8樓：匿名使用者
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一個成語故事的啟示作文
9樓：匿名使用者
囫圇吞棗抄
有個人曾經對人襲們說：「吃一點梨，對人的牙齒有好處，但是吃多了，會傷脾的；棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。」
聽的人中一個人聽了，想了想，說：「吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護牙齒了嗎？」
另一個年輕人聽他這麼一說，就想開個玩笑：「你這不是囫圇吞下棗嗎？」
周圍在場的人都笑了。
讀後：我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然後再認真去掌握它。如果學知識只是籠統地學，就不會學到真正的知識。
10樓：匿名使用者
囫圇吞bai棗
有個人曾經對人du們說：「吃一點梨，對人的牙zhi齒有dao好處，但是吃多了，會傷脾的；棗專呢，正好與之相屬反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。」
聽的人中一個人聽了，想了想，說：「吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護牙齒了嗎？」
另一個年輕人聽他這麼一說，就想開個玩笑：「你這不是囫圇吞下棗嗎？」
周圍在場的人都笑了。
讀後：我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然後再認真去掌握它。如果學知識只是籠統地學，就不會學到真正的知識。
11樓：匿名使用者
囫圇吞棗
有個復人曾經對人
制們說：「多吃一點梨，對人的牙齒有好處，但是吃多了，會傷脾的；棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。」
聽的人中一個人聽了，想了想，說：「吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護牙齒了嗎？」
另一個年輕人聽他這麼一說，就想開個玩笑：「你這不是囫圇吞下棗嗎？」
周圍在場的人都笑了。
讀後：我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然後再認真去掌握它。如果學知識只是籠統地學，就不會學到真正的知識。
12樓：匿名使用者
有個人曾經對人們說：「吃一點梨，對人的牙齒有好處，但是吃多了版，會傷脾的；棗呢，正好權與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。」
聽的人中一個人聽了，想了想，說：「吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護牙齒了嗎？」
另一個年輕人聽他這麼一說，就想開個玩笑：「你這不是囫圇吞下棗嗎？」
周圍在場的人都笑了。
讀後：我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然後再認真去掌握它。如果學知識只是籠統地學，就不會學到真正的知識。
一百個成語，一百個四字成語
一 描寫人的品質 平易近人 寬巨集大度 冰清玉潔 持之以恆 鍥而不捨 廢寢忘食 大義凜然 臨危不俱 光明磊落 不屈不撓 鞠躬盡瘁 死而後已 二 描寫人的智慧 料事如神 足智多謀 融會貫通 學貫中西 博古通今 才華橫溢 出類拔萃 博大精深 集思廣益 舉一反三 三 描寫人物儀態 風貌 憨態可掬 文質彬彬...
動物作文一百個字動物的作文還是一百字聽清楚沒
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我應該感到自豪才對一百個字的作文怎麼寫
續寫我應該感到自豪才對 沙漠旅行結束了。小駱駝又來到了小溪邊，恰好小紅馬也來了，小紅馬說 你個醜八怪，還敢來照鏡子。小駱駝說 其實你說的那些醜的地方都是我的優點，不信你跟我到沙漠你走一趟。小紅馬和小駱駝走進了一望無邊的大沙漠。一開始，小紅馬快速的跑著，接著越跑越累，突然小紅馬的腳陷進了沙子裡，小駱駝...